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Licenciatura en Ciencias de la Educación
Plan de Estudios
Duración: 8 Semestres
Turno: Vespertino
Materias por Semestre
Primer Semestre
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SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ANTROPOLOGÍA EDUCATIVA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
PENSAMIENTO, LECTURA Y ESCRITURA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA I
DESARROLLO PERSONAL
Segundo Semestre
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ANÁLISIS HISTÓRICO Y SOCIOPOLÍTICO DE MÉXICO
DIDÁCTICA GENERAL
INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
LENGUA NÁHUATL I
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA II
CULTURA AMBIENTAL
Tercer Semestre
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ANÁLISIS HISTÓRICO Y SOCIOPOLÍTICO DE LA REGIÓN
PLANEACIÓN EDUCATIVA
DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
LENGUA NÁHUATL II
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Y PROCESO EDUCATIVO
Cuarto Semestre
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ADAPTACIONES CURRICULARES
DISEÑO CURRICULAR
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
MODELOS DIDÁCTICOS Y PEDAGÓGICOS
MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE
DIAGNOSTICO SOCIO-EDUCATIVO
ÉTICA Y VALORES PERSONALES Y SOCIALES
Quinto Semestre
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EDUCACIÓN POPULAR
CONSTRUCTIVISMO SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
TEORIA DEL APRENDIZAJE I
COGNOSCITIVISMO I
APRENDIZAJE PREOPERACIONAL
PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL ÁREA TERMINAL I
SOFTWARE EDUCATIVO APLICADO A LA INVESTIGACIÓN
OPTATIVA FE Y RELIGIÓN
Sexto Semestre
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PROCESOS GRUPALES
INGLÉS I
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE II
COGNOSCITIVISMO II
PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO INSTRUMENTAL (PEI)
PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL ÁREA TERMINAL II
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN APLICADA
OPTATIVA
EDUCACIÓN Y FAMILIA
Septimo Semestre
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PROSPECTIVA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO
INGLÉS II
LA MEDIACIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COOPERATIVO
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL ÁREA TERMINAL III
SEMINARIO DE TITULACIÓN I
ÉTICA PROFESIONAL
Octavo Semestre
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LEGISLACIÓN EDUCATIVA MEXICANA
GESTIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
EVALUACIÓN DINÁMICA DEL POTENCIAL DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE DIALÓGICO
PROGRAMA DE FILOSOFIA PARA NIÑOS
PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL ÁREA TERMINAL IV
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SEMINARIO DE TITULACIÓN II
PEDAGOGÍA TERESIANA