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Antropología del Desarrollo y las Políticas Sociales.
Programa año 2015
Este curso pretende dar a los alumnos una visión introductoria a los
problemas de antropología aplicada. Se desarrolla en cinco encuentros
presenciales de 3h los viernes de 10 a 13h, y cinco encuentros virtuales.
Las modalidades de aprobación serán dos trabajos prácticos y un examen
final.
Clase 1, presencial.
Introducción a la antropología aplicada. (Clase presencial)
El objetivo de esta clase es hacer un breve recorrido histórico del desarrollo
de la sub disciplina de la antropología del desarrollo y/o aplicada, en la
antropología y presentar los principales debates teóricos que la
caracterizaron desde sus inicios.
Bibliografía obligatoria:
Leys Colin, 2005, The Rise and Fall of Development Theory, in Edelman Marc and
Haugerud Angelique, Editors, pp. 119-135.
Ferguson James, 2005, Anthropology, and Its Evil Twin: “Developpment” in the
Constitution of a Discipline, in Edelman Marc and Haugerud Angelique, Editors,
pp150-163.
Bibliografía recomendada:
Evans-Pritchard E.E , (Apr. 1946), Applied Anthropology, Journal of the
International African Institute, Vol. 16, Nº2 pp. 92-98.
Edelman Marc and Haugerud Angelique, Editors. 2005, The Anthropology of
Development and Globalization.From Classical Political Economy to Contemporary
Neoliberalism. Blackwell Publishing.
R.D Grillo & R.L. Stirrat, editores, 1997, Discourses of developpment.
Anthropological perspectives. Berg, Oxford New York.
Clase 2, virtual.
Interpretaciones, conflictos y culturas políticas en los proyectos de de
desarrollo. El antropólogo entre ‘la comunidad’, ‘el estado’, ‘la ONG’ y
la dinámica de ‘proyecto’ Dr. Alejandro Isla
Análisis de caso: Proyecto de producción agrícola en Amaicha del Valle. El
rol del antropólogo. Complejidades, limitaciones y logros. La visión del actor
- comprensión del espacio social - dinámicas políticas y socioculturales complejidades históricas propias de la comunidad. Las culturas políticas
como escenario del ‘proyecto’
Bibliografía obligatoria
- Archetti, Eduardo (2005) “Conocimiento, poder y desarrollo: el caso de la
producción de cuyes en las tierras altas ecuatorianas” en Isla – Colmegna (comps.):
“Política y Poder en los Procesos de Desarrollo”; 2005, De las Ciencias, Bs.As.
- Isla, Alejandro (2009) “Los usos políticos de la identidad. Criollos, Indígenas y
Estado”; Edit. Araucaria, Buenos Aires. Caps. 1-3-4 y 5.
Bibliografía recomendada:
- Quan, Adán (2005) “Through the looking glass: U.S. aid to El Salvador and the
politics of national identity”; en American Ethnologist, V.32, N. 2, 2005.
- Conde Mamani, Ramón ; Rivera Cusicanqui, Silvia ; Santos Quispe, Felipe ;
Choque, María Eugenia, colab. ; Colque, Braulio, colab. ; Nina, Filomena: (1987)
“Informe final del sondeo y evaluación del proyecto Bolivia - 25, Pío XII PRACA.
Potosí : Oxfam América”. 134 h. Ubicación: CENTRAL:D.17.981
Clase 3, presencial.
La etnografía de un proyecto de desarrollo y rol del antropólogo:
desafíos metodológicos y teóricos.
Participar de un proyecto de desarrollo o de una política pública en sus
diferentes estados representa un desafío para el antropólogo. En esta clase
se presentará las diversas posiciones teóricas que se plantean desde la
antropología en relación a los proyectos de desarrollo analizados desde su
lógica de funcionamiento, los procesos de decisiones, las disputas de poder
político y de conocimiento.
Bibliografía obligatoria:
Mosse David, Dec., 2006, Anti-Social Anthropology? Objectivity, Objection, and the
Ethnography of Public Policy andProfessional CommunitiesAuthor(s): Source: The
Journal of the Royal Anthropological Institute, Vol. 12, No. 4 , pp.935-956.
Published by: Royal Anthropological Institute of Great Britain and Ireland
Sillitoe Paul, (Mar., 2007), Anthropologists only Need Apply: Challenges of Applied
Anthropology. Source: The Journal of the Royal Anthropological Institute, Vol. 13,
No. 1 pp. 147-165
Published by: Royal Anthropological Institute of Great Britain and Ireland
Bibliografía recomendada
Campregher Christoph, (Fall 2010), Shifting Perspectives on Development: An
Actor-Network Study of a Dam in Costa RicaAuthor(s): Source: Anthropological
Quarterly, Vol. 83, No. 4 pp. 783-804 Published by: The George Washington
University Institute for Ethnographic Research.
Ferguson James 1997, The anti-politique machine, University Press of
Minesota.
Mosse David, 2005, Cultivating Developpment. An ethnography of Aid
policy and practice. Pluto Press London.
Viola Recasens Andreu, 2013, Discursos “pachamamistas” versus
políticas desarrollistas: el debate sobre el sumak kawsay en los Andes.
Clase 4, virtual.
La contribución de la antropología de la salud en el área del desarrollo.
Dra. Cristina Fontes
En esta clase estudiaremos cómo, más allá de su rol tradicional de
intermediario cultural en los procesos de salud/enfermedad/atención, el
antropólogo puede aportar una mirada crítica de los proyectos de desarrollo
de los que él mismo forma parte.
Bibliografía obligatoria
Scheper-Hughes, Nancy (1990). Three propositions for a critically applied Medical
Anthropology. Social Science & Medicine. Vol. 30. No 2. pp 189-197.
Pfeiffer, James (2003). International NGOs and primary health care in Mozambique:
the need for a new model of collaboration. Social Science & Medicine Vol. 56, pp.
725-738.
Bibliografía recomendada
Pfeiffer, James & Nichter Mark (2008). What Can Medical Anthropology Contribute
to Global Health? Medical Anthropology Quarterly, Vol. 22, Issue 4, pp. 410-415,
ISSN online 1548-1387.
Singer, Merrill (1995). Beyond the Ivory Tower: Critical Praxis in Medical
Anthropology. Medical Anthropological Quarterly, New Series, Vol. 9, Nº 1, pp. 80106.
Clase 5. presencial.
Como trabajar desde la perspectiva de los beneficiarios: desafíos y
límites.
Trabajar con la población beneficiaria de los proyectos suele ser el rol más
propiamente vinculado a lo que “hace” el antropólogo. Sin embargo las
diversas etnografías o resultados de proyectos de desarrollo analizados
desde la disciplina muestran la complejidad de esta tarea, tanto desde su
aspecto más práctico como desde la perspectiva teórica.
Bibliografía obligatoria.
Fassin, D. (2000). Entre ideología y pragmatismo. Ambigüedades y contradicciones
de la participación comunitaria en salud. En Participación Social ¿Para qué?
Menéndez, Spinelli, coord. Lugar Editorial. Buenos Aires.
Sillitoe Paul, (April 1998), The Development of Indigenous Knowledge: A New
Applied Anthropology, Source: Current Anthropology, Vol. 39, No. 2 pp. 223-252
Published by: The University of Chicago Press on behalf of Wenner-Gren Foundation
for Anthropological Research
Fassin, D. ([1992], 2000) Más allá de los mitos. La participación política de las
mujeres de sectores populares en Ecuador. En Participación Social ¿Para qué?
Menéndez, Spinelli, coord. Lugar Editorial. Buenos Aires.
Bibliografía recomendada
Sillitoe Paul, (Dec., 2000). Let Them Eat Cake: Indigenous Knowledge, Science and
the 'Poorest of the Poor Source: Anthropology Today, Vol. 16, No. 6 pp. 37Published by: Royal Anthropological Institute of Great Britain and Ireland
Sally Babidge, Shelley Greer, Rosita Henry and Christine Pam, (WINTER 2007), ,
Management Speak: Indigenous Knowledge and Bureaucratic Engagement Source: Social
Analysis: The International Journal of Social and Cultural Practice, Vol. 51, No.3 pp. 148-164
Published by: Berghahn BooksStable
Clase 6, virtual.
Cesar Ceriani, Desarrollo y participación de las instituciones religiosas
Articulada a propósitos espirituales y/o políticos, las instituciones religiosas
han tenido una larga historia de activa participación en las problemáticas
sociales y económicas. Bajo la determinación de profundizar la “justicia
social”, misiones e iglesias cristianas (entre otras) junto a las llamadas “ONG
basadas en la fe” han orientado sus objetivos a implementar programas de
desarrollo social en distintos contextos socioculturales. En esta clase
buscaremos comprender los ejes centrales del “idioma religioso del
desarrollo” a partir de ejemplos concretos de la región latinoamericana.
Bibliografía obligatoria
Occhipinti, Laurie (2003) “Mujeres como madres, mujeres como agricultoras:
Imágenes, discursos y proyectos de desarrollo”. Ecuador Debate 59: 123-126·
Mölle, Alois (2013) “Religión, desarrollo y cooperación. Un ensayo teórico y
metodológico”.
Revista
Universidad
Don
Bosco
URL:
http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/916
Bibliografía recomendada
Occhipinti, Laurie (2011) “Liberating Development: Religious Transformations of
Developmental Discourse”. ANTHRO-AT-LARGE 17(1): 4-5, 8-11.
Díaz Domínguez, Alejandro (2010) La influencia de la religión en el apoyo al libre
comercio en América Latina Perspectivas desde el Barómetro de Américas 40: 1-6
Clase 7, presencial.
Hacia una Antropología de las políticas publicas: Nuevos actores
nuevas lógicas, problemas similares
Si la antropología aplicada se ha dedicado más tradicionalmente a proyectos
de desarrollo de dimensiones muy variadas, desde los años noventa los
antropólogos son convocados a trabajar en el desarrollo de políticas públicas,
y principalmente en tres de sus etapas que son el diseño, el monitoreo y la
auditoria.
Bibliografía obligatoria
Shore Cris, Wright Susan, 1997, Policy, a new Field of Anthropology, in
Anthropology of Policy, 1997, pp, 3-33. Edited by Cris Shore & Susan Wright,
Routledge, London & New York.
Alejandro Agudo Sanchíz, (Jan. - Apr., 2009) Conocimiento, lenguaje, poder e
intermediación. Perspectivas contemporáneas en la antropología de las políticas
públicas.
Source: Estudios Sociológicos, Vol. 27, No. 79, pp. 63-110, Published by: El Colegio
De Mexico
Stanley Hyland and Kristen Maurette, (FALL, 2010), Developing Poverty Reform
Efforts In The Memphis Region: Lessons For An EngagedAnthropology. Source:
Urban Anthropology and Studies of Cultural Systems and World
EconomicDevelopment, Vol. 39, No. 3, Poverty and Race in the Lower Mississippi
Delta pp.213-264Published by: The Institute, Inc.
Bibliografía recomendada
Gonzales de la Rocha Mercedes, 2006, Procesos domesticos y vulnerabilidad,
CIESAS Oportunidades.
Clase 8, virtual.
Clase Francisca Dávalos, Género y Desarrollo
En esta clase se indagará sobre la relevancia de incluir la categoría de género en un
enfoque transversal para el desarrollo, incorporando por un lado complejidad e
integralidad a dichos procesos; y por otro, poniendo en tensión las estructuras de
género y su articulación con el territorio y los espacios locales.
Bibliografía Obligatoria
Scott, Joan W. 1996. El género: Una categoría útil para el análisis histórico. En:
Lamas Marta Compiladora. El género: la construcción cultural de la diferencia
sexual. PUEG, México. Pp. 265-302.
http://www.cholonautas.edu.pe/2012/wp-content/uploads/2012/04/scott.pdf
PDF
Massolo, Alejandra. 2007. El género en el desarrollo local: ¿igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres? Ponencia en Segundo Encuentro
Internacional Retos del Desarrollo Local, Cuenca, Ecuador, 20 – 23 de noviembre
2007.
http://www.dhl.hegoa.ehu.es/ficheros/0000/0302/Massolo_El_g
%C3%A9nero_en_el_desarrollo_local.pdf
Bibliografía recomendada
Lamas, Marta. 1999. Usos, dificultades y posibilidades de la categoría género.
Papepeles de Población. Julio-septiembre, número 021, Pp. 147-178. Universidad
Autónoma del Estado de México, Toluca, México
http://www.equidad.scjn.gob.mx/IMG/pdf/3Usos_2C_dificultades_y_posibilidad
es_de_la_categoria_genero.pdf
PNUD, GTZ y FISDL. 2006. Desarrollo local con equidad de género: reflexiones.
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), San Salvador, El
Salvador.
http://www.unida.org.ar/boletin/_boletin035/reflexiones%5B1%5D.pdf
Clase 9, virtual.
Wim Savenije, Seguridad, prevención y proyectos de desarrollo
desarrollo y políticas públicas: observaciones antropológicas.
Un tema actual e importante de proyectos de desarrollo en zonas populares con altos
índices de violencia y delincuencia es ‘la prevención social de la violencia’. No
obstante, muchas veces no queda claro que significa lo social de la prevención social
de violencia. Bajo esa bandera se suele implementar proyectos a pequeña escala que
antes podrían formar parte de políticas públicas más amplias, pero en periodos de
recortes presupuestarios y ajuste estructural fueron visto como intervenciones de poca
prioridad o innecesarios. Por esa razón es posible preguntarse preguntar ¿si por temor
a la delincuencia y violencia podemos observar un auge de políticas sociales? o al
contrario ¿se puede observar una criminalización de políticas sociales?
Bibliografía obligatoria
Sozzo, M. (2000). Seguridad Urbana y Tácticas de Prevención del Delito. Cuadernos
de Jurisprudencia y Doctrina Penal, Ad-Hoc, 10.
Sutton, A., Cherney, A., y White, R. (2008). Crime Prevention. Principles,
perspectives and practices. Port Melbourne: Cambridge University Press.
Capítulo 3: Social prevention; pp. 32-47.
Bibliografía optativa
Crawford, A. (1999). Questioning Appeals To Community Within Crime
Prevention And Control. European Journal on Criminal Policy and Research, 7, 509–
530.
Ruiz, J. C. & Carli, E. (2009). Espacios Públicos y Cohesión Social. Intercambio de
experiencias y orientación para la acción. Universidad Hurtado: Santiago de Chile.
Capítulos 1, 2 y 3; pp. 15 - 78.
Clase 10 , presencial.
Desarrollo y Globalización. Nuevas perspectivas para el desarrollo.
Desde los inicios del siglo XXI se están consolidando varias tendencias
políticas alrededor del desarrollo y del diseño de políticas públicas. En esta
clase se trataremos las nuevas realidades en relación a lo local y lo global,
en un contexto de disputas ideológicas y teóricas relacionadas a la economía
y a los derechos civiles y humanos para finalmente introducir la relación cada
vez más estrecha entre seguridad, terrorismo y desarrollo.
Dezalay Yves, Garth G. Bryant, 2002, LA INTERNACIONALIZACIÓN
DE LAS LUCHAS POR EL PODER. La competencia entre abogados y economistas
por transformar los Estados latinoamericanos. Universidad Autónoma de México.
Cap 1, cap 8, cap.10
Duffield Mark, 2001, Global Governance and the New Wars. The Merging of
Development and Security. Zed Books, UK. Cap.1 Introdución, cap. 4, cap 8 y 9 caso
de Sudan. (optativos pero permiten entender en acción los capítulos anteriores.