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CARACTERÍSTICAS DE ESTE DICCIONARIO
ORDEN ALFABÉTICO
▸ En este diccionario se sigue el llamado ­orden
alfabético universal: la ch y la ll no se con­
sideran letras independientes sino dígrafos,
y se incluyen, por tanto, en la c y en la l,
respectivamente.
▸ El espacio en blanco y otros signos no alfa­
betizables, como el guion, no se tienen en
cuenta en la ordenación (e-learning va entre
ele y elección).
▸ Los lemas sin tilde aparecen siempre antes
que los lemas con tilde (el lema carne pre­
cede al de carné). Los lemas en mayúsculas
van después de los escritos en minúsculas
(ave va antes que AVE).
▸ Los lemas dobles se ordenan según el uso
de la palabra, y llevan en primer lugar la más
usual (élite o elite; aloe o áloe).
▸ Las locuciones se incluyen en el artículo de
su primera palabra fuerte gramaticalmente,
según este orden de prioridad: sustantivo,
verbo, adjetivo, pronombre, adverbio.
▪ Si la palabra fuerte puede funcionar en la
lengua independientemente, la locución apa­
rece en su artículo (lucero del alba aparece
definido en lucero).
Cuando hay varias locuciones seguidas den­
tro de un mismo artículo, siempre aparecen
colocadas por orden alfabético (véase cielo).
▪ Si la palabra fuerte no funciona en la lengua
independientemente, la locución irá bajo un
lema formado por dicha palabra (a nado está
en la N, en el artícu­lo nado).
▪ Las locuciones latinas y extranjeras aparecen
directamente como lema (así, por ejemplo, in
albis, precede a inalcanzable).
SELECCIÓN DEL CORPUS
▸ Se incluyen numerosos extranjerismos y neo­
logismos de uso frecuente.
▸ Se recogen las siglas más usuales, salvo las
que se consideran nombres propios.
▸ No se incluyen regionalismos, ni términos
y usos anticuados. Tampoco se incluyen nom­
bres propios, aunque sí se hayan utilizado en
ejemplos y en definiciones (en esos casos,
aparece entre paréntesis la explicación de su
significado o de su referente).
▸ Se incluyen más de dos mil americanismos.
La definición en todos ellos va precedida por
la marca En zonas del español meridional, que
delimita su ámbito de uso.
▸ Las locuciones están definidas como combi­
naciones fijas de palabras cuyo significado
no es siempre el de la suma de los significa­
dos de sus miembros.
▸ No se incluyen refranes ni dichos.
Familias de palabras
▸ Es importante saber que muchas palabras
derivadas que tienen un significado deducible
no aparecen en los diccionarios.
▸ Así, siguiendo esta tradición lexicográfica,
apenas se han recogido en Avanzado adver­
bios en -mente, aumentativos, diminutivos y
despectivos regulares, adjetivos en -ble y en
-dor, y participios regulares en -do y en -nte.
▸ Los prefijos, en cambio, sí se han incluido
de forma exhaustiva: su definición ha permi­
tido no incluir las palabras derivadas o com­
puestas cuyo significado fuera fácilmente
deducible.
SEPARACIÓN SILÁBICA
▸ La sílabas aparecen separadas por un punto
medio y la sílaba tónica se resalta con ne­
grita.
▸ Es importante recordar que la separación si­
lábica no siempre coincide con la correcta
división de palabras al final de un renglón
(véa­se apéndice de signos de puntuación
en “Más diccionario”).
CATEGORÍA GRAMATICAL
▸ Las palabras homónimas se han incluido
como acepciones distintas dentro de un mis­
mo artículo (es el caso de hoz, por ejemplo).
▸ En caso de que los términos tengan distinta
categoría gramatical, la ordenación de las
acepciones se ha establecido según el si­
guiente criterio gramatical:
1. adjetivo,
2. adjetivo/sustantivo,
3. sustantivo; masculino, masculino plural,
femenino, femenino plural,
4. verbo; verbo pronominal,
5. adverbio,
6. conjunción,
7. preposición,
8. interjección,
Ejemplos: auxiliar, ganso.
Y dentro de cada una de esas categorías, se
ha seguido el criterio de frecuencia de uso
(con excepción de las acepciones considera­
CARACTERÍSTICAS DE ESTE DICCIONARIO
▸ Los valores anticuado, coloquial, eufemístico,
poético, vulgar y vulgar malsonante aparecen
en aquellas acepciones cuyo registro de uso
es restringido.
tan dos formas gráficas parecidas, o al caso
de los vulgarismos.
▸ Existen en todo el diccionario remisiones
desde los artículos a los apéndices, cuando
en ellos se pueda encontrar información com­
plementaria.
▸ Los conceptos se ilustran agrupados por cam­
pos temáticos. Y en el artículo se remite con
un “rotulador” a la imagen.
DEFINICIONES
SINÓNIMOS
▸ Son claras y precisas. No contienen remisio­
nes innecesarias.
▸ Han sido redactadas según unos modelos
tipo, lo que confiere una gran sistematicidad
y cohe­rencia interna al cuerpo del dicciona­
rio (véan­se, por ejemplo, los términos botá­
nicos, las unidades de medida, los grados
militares, etc.).
▸ En el caso de palabras con varias acepcio­
nes, cada una de las definiciones propias de
un campo de conocimiento o de una disci­
plina va precedida de un contorno que sirve
como «pista» para encontrar antes el signi­
ficado que se busca (resulta evidente que la
palabra linterna en arquitectura tiene un
significado distinto que en la lengua ordina­
ria, por ejemplo).
▸ La llamada ley de la sinonimia, principio uná­
nimemente aceptado en lexicografía, exige
que la definición pueda sustituir siempre al
término definido. Este problema se ha resuel­
to en la definición de verbos y adjetivos con
la fórmula Referido a...
▪ En el caso de los adjetivos, en ese contor­
no se explicita el tipo de sustantivo al que
dicho adjetivo puede acompañar (ejemplo:
verde no significa lo mismo referido a una
planta, a un fruto o a una persona).
▪ En el caso de los verbos, la fórmula permi­
te extraer el sujeto, el objeto directo o el
complemento preposicional regido (ejem­
plo: existen diferencias apreciables entre
bailar una persona, bailar una peon­­za o bailar una cifra).
▸ Los sinónimos más comunes se incluyen en
cada acepción, detrás de la definición, y pre­
cedidos de .
das vulgarismos malsonantes, siempre colo­
cadas al final del artículo).
REGISTROS DE USO
REMISIONES
▸ Las remisiones de uno a otro artículo se han
reducido a los casos de términos que presen­
EJEMPLOS
▸ Hay ejemplos de uso en muchas definiciones.
NOTAS DE USO
▸ La inclusión de notas permite completar la
información gramatical que, de forma implíci­
ta, impregna todo el diccionario. Así, por
ejemplo, las notas de etimología explican la
procedencia de las palabras; las notas de pronunciación resultan imprescindibles en la
explicación de extranjerismos recientemente
incorporados a nuestro idioma; las de ortografía resultan particularmente indicadas para
llamar la atención sobre la existencia de pa­
labras homófonas o de distintas variantes
ortográficas de una misma palabra; las de
morfología aportan una completa información
sobre la flexión nominal y verbal; las de sintaxis ayudan al uso codificador del lenguaje,
informando, por ejemplo, de los regímenes de
construcción verbal; las de semántica enri­
quecen el léxico con sinónimos y matizaciones
diferenciadoras del significado; y en las de
uso se aclaran cuestiones relativas a los en­
foques prescriptivo y descriptivo en el trata­
miento del lenguaje.
Apéndices “MÁS DICCIONARIO”
▸ En los apéndices se explican, de forma clara y
esquemática, las cuestiones que más duda
suelen plantear en la expresión oral y escrita:
la acentuación, la puntuación, los sufijos, etc.