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PROGRAMA
FISICA EXPERIMENTAL IV: ELECTROMAGNETISMO
I.
Datos Generales
Académico Responsable:
Marcos Flores, Departamento de Física, Facultad de Ciencias Físicas y
Matemáticas
Profesores Participantes :
Juan Pablo Cordero, Departamento de Astronomía, Facultad de Ciencias
Físicas y Matemáticas
II.
Descripción
¿Cómo funciona un receptor de radio? ¿Cómo es posible seleccionar la “radio” que queremos
escuchar?, son algunas de las preguntas que en este curso se indagarán.
Para ello, los alumnos aprenderán, mediante una serie de experiencias, el funcionamiento y utilidad
de elementos tales como resistencias, inductancias, condensadores, multímetros y osciloscopios. El curso
proporcionando a los estudiantes la capacidad de construir y comprender un ecualizador de audio básico.
Al ser un curso experimental, se espera que el alumno desarrolle la capacidad de cuestionar sus
observaciones y contrastarlas con las expectativas teóricas. Para ello existirán instancias de discusión grupal
para fomentar los procesos argumentativos.
III.
Objetivos
Objetivo General:
Estudiar y describir los fenómenos eléctricos y magnéticos para formular un
entendimiento global del electromagnetismo
Objetivos Específicos:
Aprender sobre los conceptos de carga y fuerza eléctrica para
reconocerlos en situaciones experimentales.
Estudiar los conceptos de corriente y resistencia eléctrica para describir y
analizar los componentes de un circuito. Verificar y representar la ley de
Ohm.
Describir componentes de instalaciones eléctricas domiciliarias utilizando
los conocimientos anteriores adquiridos
Reconocer características de fenómenos magnéticos y las sustancias que
presentan el comportamiento
EdV Universidad de Chile
Beauchef 850, segundo piso, Hall Sur. Santiago
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Explicar la relación entre electricidad y magnetismo, para entender el
comportamiento magnético de los conductores eléctricos y sus
aplicaciones
Desarrollar una capacidad de análisis crítico de resultados y
observaciones experimentales
IV.
Contenidos
Circuitos de corriente continua
Circuitos de corriente alterna
Filtros
Amplificadores operacionales
Fabricación de un ecualizador
V.
Metodología
Teórico
No se realizaran clases expositivas
Práctico
El curso basará el proceso de aprendizaje por medio de la metodología
indagatoria, es decir, se llevará a cabo mediante el análisis de
experimentos en relación a los contenidos, apoyado de herramientas
matemáticas apropiadas.
Los docentes se encontraran en el laboratorio apoyando y guiando las
actividades diarias de los estudiantes.
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VI.
Evaluación
Trabajo en laboratorio:
VII.
Bibliografía
Se evaluará la planificación, desarrollo, análisis y conclusiones de los
experimentos en consideración con los objetivos particulares de cada
módulo de trabajo.
Bibliografía
- Física Conceptual, W. Thomas Griffith, Ed. Mc GrawHill, 2008
- Física Conceptual, Paul G. Hewitt, Ed. Pearson, 2007
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