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CURSOS I.- La tricotomía de Zilber: una breve introducción geométrica. Andrés Villaveces (Universidad Nacional, Colombia) 1 Objetivos El objetivo principal del mini curso es introducir ágilmente varios conceptos de estabilidad, con mucho énfasis en el aspecto geométrico. Veremos cómo varios conceptos, desde la teoría de modelos básica, hasta nociones de estabilidad, generalizan de manera bastante natural ideas, construcciones, objetos del algebra (teoría de cuerpos) y de la geometría algebraica basica. El mini curso introduce el material necesario para entender la tricotomía de Zilber, y algunas situaciones en las cuales esta tiene consecuencias importantes. Más información del curso I en: http://evm.ivic.gob.ve/xxiv/cursos/Curso1_Villavec es.pdf II. Introducción al Método de Elementos finitos: un enfoque matemático. Giovanni Calderón (Universidad de Los Andes, Venezuela) Objetivos del curso El objetivo general que busca el curso es el de proporcionar al estudiante las bases matemáticas e informáticas en el uso del MEF para la resolución de problemas de las ciencias y la ingeniería. Así, se siguen dos objetivos fundamentales: • Formalizar la teoría matemática básica del Método de Elementos Finitos. • Proveer al estudiante de las estrategias generales que se siguen en la implementación del MEF. Al final del curso, el estudiante debe ser capaz de comprender tanto los aspectos teóricos como los aspectos prácticos de la implementación del MEF para resolver problemas de campos escalares (EDP elípticas y parabólicas) y vectoriales (problemas mecánicos). A quien está dirigido El curso está pensado para estudiantes de los distintos postgrados en matemáticas (o estudiantes avanzados en la carrera). Es supuesto entonces, que el estudiante posee conocimientos básicos de Análisis Numérico, Análisis Funcional y de un lenguaje de programación (para efectos prácticos del curso preferiblemente MATLAB). Sin embargo, dado que sigue la filosofía de un texto del curso lo más auto contenido posible, el curso podrá ser seguido por ingenieros (o estudiantes avanzados en la carrera de ingeniería) que deseen obtener una formación más sólida y profunda en lo que aspectos matemáticos del método se refiere. Más información del Curso II en: http://evm.ivic.gob.ve/xxiv/cursos/Curso2_Caderon.p df III. Introducción a la Teoría Espectral de Digrafos. Juan Rada y Alfredo Ríos (Universidad Simón Bolívar, Venezuela) 1. Objetivos • Mostrar algunos temas relevantes en el desarrollo actual de la teoría de digrafos, particularmente aspectos relacionados con el análisis espectral. • Revisar las nociones básicas de la teoría de digrafos y su conexión con ideas de la teoría de grafos. • Demostrar el uso de la importante teoría de matrices no-negativas de Perron-Frobenius en la solución de problemas de la teoría de digrafos. • Desarrollar interés en el estudio de la teoría de digrafos entre jóvenes investigadores. 2. Nivel • Curso para estudiantes avanzados de la Licenciatura de Matemáticas y estudiantes de Postgrado de Matemáticas. 3. Prelaciones • Análisis Real y Álgebra Lineal. Más información del curso III en: http://evm.ivic.gob.ve/xxiv/cursos/Curso3_Rada_Rios. pdf IV. La Entropía Topológica como medida de desorden en Sistemas Dinámicos. Rafael Labarca ( Universidad de Santiago de Chile, Chile) I.- Objetivos Presentar los conceptos y resultados básicos relacionados con la definición de AdlerKonheim y Mc Andrew de la Entropía topológica, señalar algunos ejemplos clásicos y mostrar aplicaciones a dinámica simbólica y teoría de bifurcaciones, de tal forma que el estudiante pueda acceder a literatura actual en el tema. II.- Prerrequisitos Aunque se trata de un curso introductorio y auto contenido, para su mejor aprovechamiento se debe haber cursado asignaturas normales de álgebra lineal, cálculo de varias variables, análisis real, topología y tener algunas nociones básicas de sistemas dinámicos. Más información del Curso IV en: http://evm.ivic.gob.ve/xxiv/cursos/Curso4_Labarca.pd f MATRÍCULA Matrícula General Bs. 350 estudiantes y miembros de la Asociación Matemática Venezolana Bs. 300 El costo de la matrícula incluye el material de los cursos y refrigerios. El pago de la matrícula se puede hacer mediante un depósito en la Cuenta Corriente del Banco Provincial No. 0108-0334-920100004336 a nombre de la Asociación Matemática Venezolana o al momento de la inscripción en la Facultad de Ciencias de la ULA, Mérida. FINANCIAMIENTO PARA ESTUDIANTES Se han solicitado recursos para financiar la participación de un número limitado de estudiantes. Para optar a este financiamiento se debe presentar la solicitud (llenar la planilla de inscripción y enviar por vía electrónica) antes del 15 de julio de 2011. Más información en http://evm.ivic.gob.ve/xxiv/inscrip.htm Para completar la solicitud se necesitan además los siguientes recaudos: Carta de recomendación Certificado de calificaciones obtenidas emitido por su institución MAYOR INFORMACIÓN EN http://evm.ivic.gob.ve/xxiv/index.html