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PLAN DE RECUPERACION 2016
GRADO: QUINTO
AREA: INFORMATICA
DOCENTES: CONCEPCION MARIA MENDOZA GUERRERO
Objetivos. Reconocer como los artefactos e inventos de ayer contribuyeron en el desarrollo
tecnológico de hoy. Conocer el funcionamiento del sistema operativo en nuestra computadora y
cómo podemos almacenar nuestra información.
Recursos:
Lápiz, lapiceros, cuadernos, libro guía del estudiante, videos, computadores y la internet.
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ESTANDARES
Medios de comunicación y
otros sistemas simbólicos.
Estándar : 21, 31, 33
DERECHOS BASICOS DE
APRENDIZAJE
1,4,5,6,7,8,9,10,12,14
COMPETENCIA
Comunicativa
CONTENIDOS:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.Historia de la computadora
El computador
El software y el hardware
Vocabulario básico de la informática
Programas prácticos de la computación
Los archivos en Windows
Organizando archivos en carpetas
Trabajando con carpetas
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Creando accesos directos
Buscando archivos y carpetas
¿Qué es Windows y cómo opera?
¿Qué podemos hacer cuando el sistema operativo deja de funcionar?
Explica en qué consisten los programas básicos de Windows
¿Cómo funcionan las carpetas y los archivos; y como se pueden ordenar?
Dibuje las extensiones de archivos con el icono de cada programa con el que se puede
abrir.
¿Cómo podemos buscar un archivo o carpeta?
Seguridad domestica
Virus informáticos
Medios de entrada de los virus
La vacuna para los virus
16.
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18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Como evitar la infección de los virus
Revisión automática de la ortografía
Botones del navegador
La página de inicio
Creando una cuenta de correo
Enviando un correo electrónico
Envió de archivos anexos
La seguridad en internet
ACTIVIDADES:
Las actividades deben ser entregadas a puño y letra en un trabajo escrito con las normas Icontec,
el cual es requisito obligatorio para poder presentar la habilitación pero no tiene ningún valor en
cuanto a la nota.
1. En dos hojas o más inventa una historia a través de la cual enseñes de manera amena
como fue que surgieron las computadoras y su importancia en el mundo moderno.
Puedes agregar ilustraciones.
2. Explica la diferencia en cada una de las generaciones de la computadora y que otros
inventos surgieron gracias a ellas.
3.
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5.
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10.
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19.
Explica en qué consisten los programas básicos de Windows
Realiza un glosario delas palabras más usadas en la computación.
¿Qué es Windows y cómo opera?
¿Qué podemos hacer cuando el sistema operativo deja de funcionar?
Explica en qué consisten los programas básicos de Windows
¿Cómo funcionan las carpetas y los archivos; y como se pueden ordenar?
Dibuje las extensiones de archivos con el icono de cada programa con el que se puede
abrir.
¿Cómo podemos buscar un archivo o carpeta?
Escribe 15 reglas que debes tener encuentra en el momento de trabajar con las
computadoras.
Explica que son los virus informáticos y cómo actúan.
Explica Cuáles son los medios que buscan los virus para entrar a las computadoras
Escribe el nombre de 10 virus y 10 antivirus que puedas usar para eliminarlos de tu
computadora.
¿Qué es el internet y cuál es su utilidad?
¿Qué aplicaciones crees que se darán en el futuro mediante el internet?
Resuelve las páginas 52 y 53 del libro guía (biblioteca institución)
¿Cómo podemos ser responsables con el uso de las computadoras y el internet?
Resuelve la pagina 57 y 58 de la guía
BIBLIOGRAFIA: Informática y computación, grado 4, Santillana, 2012.
https://www.youtube.com/watch?v=RAUFoazM7kE
https://www.youtube.com/watch?v=z5_8L9OX75I&spfreload=10
https://www.youtube.com/watch?v=3ujs2NhFOKY
https://www.youtube.com/watch?v=fTtKZYQ74TE
https://www.youtube.com/watch?v=2TferQprZ0g
https://www.infospyware.com/articulos/10-consejos-para-navegar-seguro-por-internet/
https://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n2/16993748n2a4.pdf
http://www.muyinteresante.es/curiosidades/preguntas-respuestas/icuantos-tipos-de-virusinformaticos-existen