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Curriculum Vitae
Datos personales
Nombres y apellidos: María Isabel Aguilar Del Pozo
Lugar y fecha de nacimiento: Quito, 16-febrero-1993
Estado civil: Soltera
Domicilio: Rigoberto Heredia N62-53 y Vallejo Larrea. Edificio Ascoral, dpto.
2A. Cotocollao.
Teléfono: 2290-973; 0987292665
CC: 172210391-6
E-mail: [email protected]
Formación académica
Educación primaria. Colegio Goretti, Quito. 1998-2005.
Educación secundaria. Colegio Goretti, Quito. 2005-2011. Título de Bachiller de la
República del Ecuador en Ciencias, Especialización Físico-Matemáticas con
calificación sobresaliente.
Educación superior. Universidad Internacional SEK, Quito. Facultad de Ciencias
Ambientales. Séptimo semestre - Ingeniería en Biotecnología, 2011-2015.
Logros
Abanderada del Pabellón Nacional año lectivo 2005-2006.
Abanderada del Pabellón Nacional año lectivo 2010-2011.
Experiencia laboral
Pasante en laboratorio de Biotecnología. Agosto 2012 - Septiembre 2012.
Jardín Botánico de Quito
Micropropagación de orquídeas.
Pasante en laboratorio de Investigación (tesis). Julio 2013 – Agosto 2013.
Universidad Internacional SEK, Quito
Electroforesis, extracción de ADN con método CTAB modificado y kit (Promega).
Ayudante de cátedra: Microbiología de Alimentos. Octubre 2013 - Febrero 2014.
Facultad de Ciencias Ambientales. Universidad Internacional SEK, Quito.
CV
Pasante en Zurita & Zurita Laboratorios. 04 Agosto 2014 - 12 Septiembre 2014.
Microbiología - Diagnóstico.
Biología Molecular - Diagnóstico.
Referencias
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
Felipe Andrade, jefe laboratorio de Biotecnología. Jardín Botánico de Quito.
3 332516 ; 3 332543
Magdalena Díaz, docente Microbiología de Alimentos. Universidad
Internacional SEK - Quito.
Experiencia en el campo
Salidas de campo

Reserva Biológica Limoncocha. 2011. (Biología I)
Observación de la biodiversidad. Reconocimiento de ecosistemas (bosques).

Parque Nacional Sangay. 2012. (Biología II)
Informe sobre la biodiversidad de plantas y animales.

Reserva Biológica Jatun Sacha - Napo, Tena. 2012. (Zoología)
Observación de animales y ecosistemas. Análisis Biológico de Aguas del
Rio Shinquipino. Monitoreo con macroinvertebrados acuáticos. Centro de
Rescate de Animales Amazoonico. Isla Anaconda.

Refinería de Salinas. Ancón. 2013. (Fisicoquímica)
Observación del proceso de refinamiento del crudo y gas natural.

Manabí: Puerto López, Isla de la Plata. 2014. (Fisiología Vegetal)
Reconocimiento de especies vegetales endémicas, nativas, introducidas;
ecosistemas y biodiversidad.

Centro Jambatu de Investigación y Conservación de Anfibios. 2014.
(Fisiología Animal)
Observación de anfibios y de las técnicas para su conservación y
reproducción.

EPMAPS - Quito. Empresa Pública Metropolitana de Agua Potable y
Saneamiento. 2014. (Microbiología de Alimentos)
Observación de procesos a nivel del laboratorio de Microbiología y de
Análisis Fisicoquímicos.
CV

San Carlos de las Minas. 2014. (Sociedad y Ambiente)
Observación del proceso de extracción de oro y sus consecuencias en la
población y el ambiente en la provincia de Zamora.

Central Eólica Villonaco. 2014. (Sociedad y Ambiente)
Visita a la planta generadora de energía limpia. Implicaciones de la nueva
energía en la provincia y sus proyecciones para el país.

Planta de Tratamiento de Aguas Residuales Ucubamba. ETAPA. 2014.
(Sociedad y Ambiente)
Observación del proceso de tratamiento de aguas en residuales en planta.

Parque Nacional Cajas. 2014. (Sociedad y Ambiente)
Análisis sobre las consecuencias que la intervención antropogénica provoca
en áreas protegidas.
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Hidroeléctrica Paute - Mazar. 2014. (Sociedad y Ambiente)
Visita de observación.
Idiomas
Ingles: Nivel medio oral y escrito. Golden Bridge, 2012.
Certificado de suficiencia del idioma Inglés otorgado por la UISEK, junio 2014.
Informática

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Procesadores de texto: Word
Hoja de cálculo: Excel
Internet
Cursos

Primer Congreso Ecuatoriano de Etnobiología. PUCE, Mayo 2014. Quito Ecuador.
CV
Intereses
- Poner en práctica los conocimientos adquiridos.
- Aprender las distintas técnicas de los procesos.
- Colaborar con el desarrollo de las actividades.