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Memoria de Seminario Taller de la “Presentación a Docentes los Resultados
de Investigación sobre Cambio Climático (CC) por el Programa de Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD)”
Fecha: 3 de octubre del 2013
Hora: 9:00 a.m a 1:00 p.m
Local: Auditorio, Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Regional del Norte,
Recinto Universitario Augusto C. Sandino.
Objetivo: Motivar a los docentes en la inclusión de la temática de CC en las
asignaturas impartidas en el Recinto Universitario Augusto C. Sandino.
Agenda del Seminario Taller

Bienvenida al taller por la responsable de investigación, UNI-Regional del
Norte.

Presentación de los resultados de Investigaciones por el Ing. Douglas
Benavides del PNUD.

Presentación de resultados de Investigación por Sonia Gámez (PNUD).

Planificación de Actividades por los docentes para ser incorporada la
temática de cambio climático en las asignaturas impartidas a través de un taller
Participantes
No.
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Nombres y Apellidos
Rigoberto Morales Videa
Francis Alfaro Benavides
Ramón López
Axel Rodríguez
Henry Javier Vílchez Pérez
Alba Díaz
Luis Dicovsky
Karla Dávila
Sergio Navarro
Claudia Tatiana Valdivia
Joselin M. Castillo Castillo
Keyling Ninoska Pérez Blandón
Eddy Wilfredo Montalván Lanzas
Francisco Briseño
Jimmy Sierra Mercado
Alicia Marisela Umaña
Graciela López Moreno
Alan Gaitán K.
Mario Pastrana Moreno
José Manuel Poveda
Sonia Nohemí Gámez
Manuel Hernández Téllez
Ana Matilde Lezama
Alba V. Díaz Corrales
Xochilth Graciela Aráuz C.
Douglas Benavides
Organización
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
UNI
PNUD
UNI
UNI
UNI
UNI
PNUD
Correo
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
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[email protected]
[email protected]
Teléfono
86272453
89129318
88363169
88352178
88578642
86967849
89663120
86914421
84354004
89033434
89295104
84034750
84482266
87095634
84090070
84734368
87045694
86552970
88207130
85651485
88400720
85859707
84411190
86967849
88567046
83328604
La actividad inició a las nueve de la mañana, con la Bienvenida al taller por la
maestra Alba Díaz Corrales, quien expresó que el propósito del taller era la
apropiación de los resultados de las investigaciones realizadas por el PNUD en el
tema de Cambio Climático, para la planificación de las actividades de aprendizaje
en las asignaturas que imparten en este II semestre 2013, para incluir la temática
de C.C. de manera transversal en el desarrollo de asignaturas que los docentes
horarios y de planta de la Sede.
Posteriormente el Ing. Douglas Benavides y Sonia Gómez realizaron las siguientes
presentaciones.
1.
Conceptos básicos sobre el cambio
climático (Causas, efectos, adaptación,
mitigación y GEI) (Douglas Benavidez)
2.
Presentación del estudio sobre de
escenarios de C.C e inventario de gases
de efecto invernadero en Las Segovias
(Douglas Benavidez).
3.
Presentación de la metodología para
evaluar la vulnerabilidad de sectores
prioritarios ante el CC en Las Segovias
(Douglas Benavidez).
4.
Inventario de Tecnologías de Adaptación
al C.C (Sonia Gómez)
Se hizo la presentación de las ponencias de una manera dialogada, dando espacio
para las intervenciones, aportes, sugerencias y discusiones de los aspectos
relevantes de las mismas. En general se enfatizó en la reflexión acerca del aporte a la
huella de carbono que cada uno realiza la cual debe de reducirse así como la
importancia de gestionar, formular, ejecutar y dirigir proyectos que cuentan con un
enfoque de sostenibilidad que asocia los factores ambientales, percepción social así
como la economía de los actores. En general fue notaria la poca adaptación de
tecnologías de adaptación al cambio climático para la zona de las Segovias.
Se concluyó que en los modelos de cambio climático analizador por consultores
siempre existe tendencia de aumento de al menos dos grados en la temperatura de la
Zona de las Segovias para los escenarios A2 propuestos por el IPCC. Indicaron que
los resultados del diagnóstico del inventario de gases de efecto invernadero son datos
alarmantes dado que existen más de 1000 toneladas de gases contaminantes
excedentes, siendo muy poco la capacidad de absorción de carbono existente en la
zona. La mayor parte de contaminación en la zona de las Segovias es por la actividad
ganadera, representando un alto potencial para la transformación agroindustrial.
Se acordó que los docentes participantes deben incluir en sus asignaturas impartidas
en el II Semestre 2013, la temática de Cambio Climático. Para ello se formaron
equipos por carrera, para planificación de actividades de aprendizaje y propuestas de
temas de investigación.
Los coordinadores por carrera, para la elaboración de informe de actividades de
aprendizaje y recolección de evidencias por carrera, se nombraron a los siguientes
maestros:
 Ingeniería Civil: Jimmy Sierra y Henry Javier Vílchez Pérez.
 Ingeniería de Sistemas: Manuel Poveda y Mario Pastrana.
 Ingeniería Industrial: Karla Dávila y Joselyn Castillo
 Ingeniería Agroindustria: Luis Dicovskiy y Graciela López.
Equipo de la carrera Ingeniería Agroindustrial
Participantes: Xóchitl Arauz, Luis Dicovskiy, Alba Calderón y Graciela López, Karla
Dávila y Alba Díaz.
Propuesta de Tecnologías a investigar en Agroindustria
·
Manejo de residuos agrícolas
·
Diseño con productos con materiales reciclados
·
Diagnósticos de Producción más limpia en las empresas Agroindustriales
Actividades de aprendizaje para vincular el Cambio Climático, CC a las
asignaturas de la carrera de Ingeniería Agroindustrial, impartidas en este segundo
semestre 2013, se presentan en la siguiente tabla.
Carrera
Asignaturas
Actividades de aprendizaje
Sociales y Humanísticas
Presentar películas a miembros del
Ingeniería
barrio, en la casa comunal, que aborden
Agroindustrial
el C.C. y contaminación del barrio.
Presentar películas de sensibilización a
los estudiantes de manera general
sobre C.C. Formar Brigadas Ecológicas
para reciclar el plástico de la basura
local y reforestar la sede y el barrio.
Matemática y Estadística
Utilizar datos de temperatura de las
Ingeniería
investigaciones orientadas a cambios
Agroindustrial
climáticos y preparar estudios de caso
como problemas a resolver.
Metodología
de Proponer temas de tesis orientados a la
Investigación y en los problemática de C.C.
Seminarios.
Ingeniería
Análisis del impacto ambiental en los canales
Economía
de distribución de un producto x
Industrial
Tecnología
Ambiente
y
Medio Aanálisis de video "Aumento de Seis grados
de T", esto con enfoque al CC, así mismo
actualmente están realizando pre evaluación
como parte de las fases de P+L en
industrias locales, está previsto realizar
análisis de impacto ambiental a evaluación
técnica y económica de desarrollo de un
producto X, así mismo se trabajará la parte
del manejo de residuos en aras de
establecer propuestas de 3R, en 3ro de
industrial hemos realizado actividades del
impacto que generan los gases.
Así mismo está previsto un trabajo sobre
Impacto ambiental como actividad de cierre,
en cada uno de los procesos que se ven se
orienta siempre el manejo de residuo como
parte de P+L, pero además como una parte
de rentabilidad de la producción.
Los equipos pendientes enviar informe de actividades de aprendizaje planificadas
en las asignaturas y propuestas de tema de investigación por carrera, a más tardar
el día martes 8 de Octubre del 2013.
El taller finaliza, informando que se realizará el 1 de noviembre del 2013, el I Foro
– Taller “Intercambio de Experiencia Gestión de Riesgo y Cambio Climático en las
Instituciones de la Educación Superior de la Región Norte”. Para su selección se
tomará en cuenta los resultados presentados por carrera en sus asignaturas.
Sin más a que referirse el evento finaliza a las 01:00 p.m. con un almuerzo para la
integración y socialización de los participantes. Remito el presente informe a los
cuatro días del mes de octubre del año 2013.
M. Sc. Ing. Alba V. Díaz Corrales
Responsable de Investigación
Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Regional del Norte
Anexos
Fotos del evento
Ponencia de PNUD y docentes participantes.