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Perfil del suelo: es el conjunto de capas súper puestas, con características diferentes,
que van desde la superficie hasta la roca madre. Cada una de las capas la denominaremos
horizonte y les asignaremos letras para identificarlos. Se puede decir también que es la
sección vertical de un suelo, comenzando desde la superficie has llegar a la roca madre,
más profunda.
En un suelo maduro, es decir, bien formado, se pueden observar cuatro horizontes:
Los horizontes que forman el suelo son:
- Horizonte A: es la capa del suelo donde se acumula la materia orgánica, también es
llamada capa vegetal, tierra arable o suelo agrícola, es la parte que se cultiva. Es formado
por restos de animales, vegetales, limo y arenas.
Se caracteriza por tener un color oscuro, debido a la gran cantidad de materia orgánica
que contiene. Se puede hablar de un horizonte Ao si aparece una capa fina, formada por
materia orgánica sin alterar o parcialmente alterada.
- Horizonte B: se encuentra debajo del horizonte A. es llamado también subsuelo, está
formado por rocas fragmentadas, partículas minerales y piedras. En él hay muy pocos
organismos, es de color más claro (pardo rojizo o amarillento)
- Horizonte C: es el horizonte más profundo se compone de fragmentos rocosos y
constituye el tránsito a la roca madre. Está formado por cantos sueltos en una matriz de
arcilla y arena y se presenta más desarrollado en los climas cálidos y húmedos. Su espesor
varía entre algunos metros y puede llegar a más de treinta metros.
- Horizonte D: es la roca alterada o roca madre.
Los dos primeros horizontes son los más importantes para la actividad agrícola.
TIPOS DE SUELOS
SUELOS HUMIFEROS: Son aquellos que contienen abundancia de materia orgánica en
descomposición o ya descompuesta. Humífero quiere decir que es rico en humus (la
sustancia que contiene materiales orgánicos descompuestos), en este tipo de suelo se
encuentra anélidos que son lombrices las cuales hacen hoyos y permiten que el suelo
absorba el agua y los minerales. La tierra de este suelo es de color negro eso significa la
materia orgánica que el mismo contiene mientras más negra más minerales posee el suelo
y así le aporta un buen desarrollo a la planta su drenaje de agua el mejor de todos los
suelos nombrados anteriormente retiene lo que la plata necesita. Es el mejor suelo para
la agricultura ya que por su contenido de materia orgánica le permitirá un buen desarrollo
a la planta y gracias a las lombrices que el contiene le permite una buena aeración a las
raíces.
SUELOS PEDREGOSOS: formados principalmente por rocas, no retiene agua. Este tipo
de suelo se origina de la fragmentación de distintas piedras de la corteza terrestre ya sea
de forma natural o artificial, procede de las descomposición de las cretas o de las piedras
calipsas que contienen mucho carbonato de calcio, es un tipo de suelo ligero y contiene
un buen drenaje y de muy mala fertilidad ya que es deficiente en minerales. Es de color
marrón pálido o blanquecino, no retiene agua tiene un drenaje muy elevado. Las plantas
que se dan en este tipo de suelo son medicinales y aromáticas que son preferibles para
este tipo de cultivo como por ejemplo: coriandro, albahaca, sauco, etc.
SUELOS CALIZOS O CALCÁREOS: abundancia de sales calcáreas, son de color blanco,
seco y árido.
Este tipo de suelo contiene entra un 12 y 30% de carbonato de calcio, es muy inestable
tiende a secarse muy rápido son muy áridos y no retiene los oligoelementos, Contienen
una gran cantidad de caliza, es un mineral de los muchos que podemos encontrar en
diferentes tipos de suelos.
Este suelo no es recomendado para la agricultura ya que el elevado porcentaje de calcio
bloquea el paso de los nutrientes a la planta provocando graves carencia que se presenta
en la clorosis (las hojas tienen a ponerse amarillas). Este tipo de suelo no tiene
modificación alguna, pero hay ciertas correcciones que facilitan el crecimiento de la planta
que son sensibles a la cal.
SUELOS ARCILLOSOS: formado principalmente por arcilla, retiene el agua formando
charcos.
Está formado por el 45% de arcilla, tiene una elevada retención de agua y nutrientes,
posee una baja porosidad y por lo tanto carece de aeración. Son terrenos difíciles de
trabajar por su elevada viscosidad y muestra gran resistencia para la penetración de las
raíces les impide una buena aeración y por lo tanto las mismas terminan pudriéndose.
Una de sus ventajas sigue siendo la retención de agua y minerales y conservan fácilmente
la forma que le damos al trabarlo, las plantas que pueden plantarse en este tipo de suelos
son aquellas que poseen raíces potentes y capases de penetrar en capas más profundas
como las plantas medicinales o aromáticas como por ejemplo: menta, nogal, melisa, etc.
SUELOS ARENOSOS: formados principalmente por arena, no retiene agua.
Está formado por el 75% de arena, tienen una buena absorción de agua mas no tienen la
capacidad de retenerla por lo tanto tampoco conserva los nutrientes que necesitan las
plantas la cual son arrastrado hacia el subsuelo, tiene grandes concentraciones en sales
como calcio potasio, magnesio y sodio.
Mayormente presenta colores claros eso indica presencia de cuarzo, yeso y caolín, este
tipo de suelo tienen una contextura áspera; con facilidad podemos saber que es arenoso
porque al tomar un poco de el en nuestras manos se nos escapa con facilidad y no se
puede formar una bola, por mucho que se manipule el seguirá suelto sin poder
compactarse.
En este tipo de suelo solo se puede plantar plantas adaptadas a la sequedad como por
ejemplo plantas silvestres, aromáticas y mediterráneas los tipos de plantas son los
siguientes: salvia, romero, lavanda, hinojo, etc. Su parte positiva es que le da buena
aeración a las raíces por la porosidad que tiene este tipo de suelo.
SUELOS MIXTOS: Tienen características intermedias entre los suelos arenosos y los
suelos arcillosos.
ACTIVIDADES
Proyecto
Tener trabajado en sus respectivos cuadernos de proyecto, por lo menos los primeros
cuatro estados de Venezuela. Esta semana lleguen hasta Delta Amacuro y adelanten
algunas cosas para el block. Al normalizarse las actividades nuevamente trabajarán en el
mismo.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
1º Investigar las propiedades de los suelos
2º Ilustrar los Horizontes del suelo
LENGUAJE
1º Clasifique los siguientes sustantivos:
Holanda
______________________________
Colmena
______________________________
Mano
______________________________
Lavamanos ______________________________
Rodríguez _______________________________
Angelote ________________________________
Vejez
______________________________
Portalibros ______________________________
Río
______________________________
Arboleda
______________________________
Blancura
______________________________
Disco
______________________________
Fosforito _______________________________
Enjambre
_______________________________
Jesús
_______________________________
Bienvenido _______________________________
Mesa
_______________________________
Pelusita
_______________________________
Fátima
_______________________________
Manada
________________________________
Niágara
_______________________________
Animalucho _______________________________
Bosque ________________________
2º Escriba un nombre común o propio adecuado al lado de cada uno de los que van a
continuación.
Cataratas ______________________
Colegio _______________________
Película _______________________
Europa _______________________
Libro __________________________
País____________________________
Parroquia ______________________
Océano ________________________
Periódico _______________________
Nelly __________________________
3º Escriba junto a cada sustantivo o nombre individual su colectivo:
Pájaro_______________________
Soldado ________________________
Oveja _______________________
Espectador ______________________
Fórmula _______________________
Hormiga _______________________
Lobo ________________________
árbol ________________________
Pez _________________________
alumno ______________________
4º Señale cuáles de estas palabras son sustantivos:
aquí; lejos
semana; año
pensamiento; sensatez
duración; maravilloso
así; buenamente
saliendo; salida
acuarela, pintado, brocha, pintura.
pan, chocolate, levadura, cocinaba.
elegancia, dulzura, llegar, paz, lealtad.
¿Qué procedimiento utilizó para decidir que son sustantivos?
5º Localice en este texto todos los sustantivos que hay y clasifíquelos.
Este debe de ser el bosque – se dijo, preocupada – donde las cosas pierden su
nombre. Me pregunto qué será del mío cuando entre en él… No me gustaría
perderlo, porque en ese caso tendrían que ponerme otro […] Discurriendo de esa
manera, llegó a la orilla del bosque. Tenía un aspecto fresco y sombreado.
ueno no se puede negar decía la ni a mientras penetraba ba o los árboles
que, después del calor que he pasado, da gusto encontrarme aquí en este… en
este… en este qué
repetía sorprendida de no encontrar la palabra adecuada
Quiero decir de estar ba o estos… ba o estos… ba o estos di o al in tocando
uno de los árboles con la mano . ¿Cómo se llamarán a sí mismos? Empiezo a
creer que no tienen nombre…
Lewis Carrol, A través del espejo.