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Curso de Evolución 2006 Facultad de Ciencias Montevideo, Uruguay http://evolucion.fcien.edu.uy/ Esquema general de la unidad temática 5 clases: Conceptos y facetas de la macroevolución. Relaciones de la macroevolución con la especiación y la aparición de novedades evolutivas. 1. Introducción a la macroevolución Ivanna 2. Ritmos macroevolutivos y efectos ambientales. Ivanna 3. Biogeografía Matín Ubilla 4. Restricciones evolutivas 5. Evolución y desarrollo Richard Fariña Cristina Arruti 1 2 MACROEVOLUCION Esquema de esta clase Son los cambios evolutivos que ocurren a gran escala, como la génesis de grupos taxonómicos de rango elevado: la aparición de especies dentro de sus grupos taxonómicos, la aparición de tendencias evolutivas, adquisición de características anatómicas que caracterizan los grupos, etc. Conceptos de macroevolución Visión neodarwinista y alternativa Repaso de teoría sintética Equilibrios puntuados y ejemplos Selección de especies y ampliación de teoría sintética Conclusiones La diversificación de la vida no fue, aparentemente, un proceso estocástico. Se cuenta con la ayuda del registro fósil 3 4 Diferentes interpretaciones Qué entendemos por macroevolución Qué entendemos por macroevolución 1. Evolución basada en individuos del nivel de especies o 2. Evolución de estructuras complejas. Se refiere a la superior. Se refiere a la posibilidad de descendencia con evolución de estructuras compejas (como los organismos) y modificación basada en procesos análogos a la deriva y la a la génesis de grupos taxonómicos de rango elevado. La selección al nivel de especies y grupos monofiléticos. El compejidad problema fundamental radica en decidir si estos procesos comprensibles por abordajes “gen a gen.” Y las diferencias no son reducibles a la microevolución que conocemos. de gran amplitud que caracterizan a los grupos de rango introduce restricciones alto requieren consideraciones semejantes. difícilmente Queremos saber si los mecanismos biológicos responsables de la microevolución en el seno de las poblaciones, son suficientes para explicar dichos cambios a gran escala. 5 6 Visión neodarwinista Los grandes grupos y tendencias macroevolutivas se originan en etapas graduales, adaptativas, como producto de la selección natural actuando a nivel de los individuos, pero operando por períodos de tiempo mucho más prolongados. La macroevolución ES simplemente microevolución acumulada, es una simple extrapolación de la microevolución, a una escala o nivel superior. Visión alternativa Otros procesos están actuando para determinar la diversidad y los grandes patrones y tendencias morfológicas en los taxones de orden superior. (Aunque dichos procesos pueden ser análogos a los identificados en la microevolución). La macroevolución no es simplemente microevolución acumulada, y la selección natural actuando a nivel de los individuos no es suficiente para dar cuenta de la misma. 7 Teoría sintética (neodarwinista) “los genes mutan, los organismos compiten (y son seleccionados), las especies (poblaciones) evolucionan” E. Sober La teoría: • incluye una jerarquía de niveles de organización • pero la selección y más en general los procesos relevantes de la evolución operan a un nivel (el poblacional) involucrando un tipo de individuos (los organismos) • el destino de los alelos depende exclusivamente de su efecto en la eficacia reproductiva de los organismos 8 Conceptos fundamentales sobre procesos poblacionales Teoría sintética (neodarwinista) • En otras palabras, la teoría sintética privilegia un proceso (la selección natural) operando en un nivel (el poblacional), en el que se dirime el destino de un tipo de individuos (los organismos). • individualidad: existen unidades discretas • equivalencia: existen conjuntos de unidades equivalentes (en general capaces de ocupar el mismo papel, utilizar recursos semejantes, tener interacciones semejantes con otras unidades y con el ambiente) • reproducción: al menos algunas de dichas unidades son capaces de multiplicarse • herencia: la reproducción implica trasmisión de información, a la vez trasmisible, de una generación a la siguiente • En esta tradición, las palabras individuo y organismo son intercambiables. 9 10 ¿Cómo es el ritmo de la especiación? Consecuencias potenciales • sustitución: existe oportunidad para el desplazamiento de unas unidades por otras • competencia: directa, por sustitución, e indirecta, por reproducción diferencial ¿Qué nos dice el registro fósil? • evolución 11 DOS INTERPRETACIONES 12 TEORIA DE LOS EQUILIBRIOS PUNTUADOS Propuesta por Gould y Eldredge (1972) Registro fósil incompleto Observación paleontológica: Especiación gradual: acumulación de pequeños cambios en las poblaciones (selección natural y deriva genética). En el registro fósil las especies aparecen bruscamente y luego persisten virtualmente incambiadas durante largos períodos de tiempo. Contradicción aparente con la visión neodarwinista, según la cual, si el registro fósil fuese perfecto, la transición gradual entre las especies se vería reflejada en las series fósiles. Teoría sintética clásica 13 Gradualismo filético 14 Equilibrios puntuados Dos visiones extremas de cómo procede la evolución Especiación instantánea en términos geológicos (PUNTUACIÓN) y las especies permanecen incambiadas por largos períodos de tiempo (ESTASIS) tiempo Especiación gradual: acumulación de pequeños cambios en las poblaciones (selección natural y deriva genética). Registro fósil refleja la realidad. tiempo Registro fósil incompleto carácter Equilibrio Puntuado Teoría sintética clásica carácter Gradualismo Filético Desafío a la teoría sintética clásica 15 16 Gradualismo filético Modo cladogénesis cladogénesis anagénesis Ritmo puntuado gradual tiempo Equilibrios puntuados tiempo Modo y ritmo de evolución carácter carácter Equilibrio Puntuado Gradualismo Filético 17 18 PUNTUACION PUNTUACION cambio morfológico episódico ESPECIACION Tipo de especiación involucrada ESPECIACION PERIPATRIDA (en aislados periféricos) ESTASIS • rápida • en poblaciones pequeñas y periféricas ausencia de cambio ESTABILIDAD Explican porqué no encontramos la transición en el registro fósil No invocan macromutaciones. Ambos conceptos tienen una explicación “neodarwinista” 19 20 Ejemplos de patrones en el registro fósil Cheetham, 1986 ESTASIS MA 0 PLEISTOCENO PLIOCENO ¿Cómo se explica la estasis? 5 • Restricciones estructurales MIOCENO 10 15 • Selección estabilizadora Briozoarios OLIGOCENO 21 Metarabdotus >20 22 Ejemplos de patrones en el registro fósil Sheldon, 1987 “Muchas especies una vez formadas no sufren futuros cambios….; y los períodos durante los cuales se modifica…. sean probablemente cortos en comparación con los períodos en que se mantiene incambiada” Darwin, 1859. Trilobites 23 24 Consecuencia macroevolutiva importante del modelo de los Equilibrios Puntuados Desacoplamiento entre Si la morfología evoluciona sólo durante la especiación, entonces las tendencias evolutivas a largo plazo no pueden ser la consecuencia de una sucesión de cambios por selección natural actuando dentro de los linajes. MACROEVOLUCIÓN Y MICROEVOLUCION Si la especiación sucede sólo bajo circunstancias y con resultados extraordinarios, entonces la especiación DESACOPLAMIENTO ENTRE MACRO Y MICROEVOLUCIÓN SELECCION DE ESPECIES La selección de especies puede también operar además la selección clásica, y no solamente en su lugar desacoplada estaría microevolución, y el de extrapolacionismo la del neodarwinismo sería incorrecto. 25 26 Equilibrios puntuados – Selección de especies Sesgos de nacimiento, muerte y dirección 1 problema: explicar la persistencia de especies aparentemente incambiadas, por millones de años, en el registro fósil 2 B una solución posible: pensar en la especie como unidad de evolución especies = individuos (especiación, estasis-variación heredable, extinción) que se multiplican formando grupos filogenéticos (y compiten con otras) en el ambiente de la diversidad filogenética A extensión del darwinismo a otro nivel jerárquico: el de las especies por el momento nos interesa retener esta posibilidad, no decidir si la propuesta es correcta 27 28 Propiedades o caracteres emergentes SELECCIÓN DE ESPECIES (Vrba): Es la interacción entre caracteres emergentes Un carácter emergente es un carácter estructural o dinámico que es nivel-específico, ya que no existe a ningún nivel inferior. Un carácter emergente es en principio describible y medible. variables, heredables, de las especies y los elementos ambientales comunes experimentados Ejemplos: por dichos individuos, que causan diferencias en las tasas de especiación y/o extinción entre los • Patrones de distribución de especies y poblaciones • Estructura poblacional (tamaño, composición por sexo y edad) linajes de especies. • Patrones de variación del acervo génico 29 30 Expansión “vertical” (jerárquica) y horizontal de la teoría de la evolución Extensión a otros niveles: En principio, cualquier tipo de “individuo” puede sufrir un proceso análogo de selección, a cualquier nivel, siempre que lo que se seleccione sean propiedades emergentes de dicho nivel. niveles individuos especies diversidad filogenética poblacional Definición de selección “extendida” de Vrba. organismos Interacción entre niveles procesos selección de especies selección clásica deriva genética Exp. horizontal células genómico 31 Exp. veritcal celular selección... secuencias selección... autorreplicantes 32 Expansión vertical (jerárquica) Vrba: • niveles diversos permiten procesos análogos • porque alojan individuos con las propiedades antes descritas para el nivel clásico Las preguntas biológicas más estimulantes incluyen cómo los seres vivos son capaces de construir y mantener una jerarquía de niveles de organización. Surgen problemas interesantes Eldredge: • interacciones (incluyendo conflictos) entre niveles • efectos que se propagan de un nivel a otro • los grados de cohesión de los individuos son distintos a diferentes niveles Hay como mínimo dos niveles semi-independientes en la evolución de las especies, la micro y la macroevolución. 33 Lo que importa reconocer es que hay numerosos niveles de evolución, cada uno de los cuales posee su propia categoría de fenómenos que deben ser explicados por sí mismos, sin intentar reducirlos a los términos de sus niveles subyacentes. 34 EN RESUMEN... JERARQUIAS EVOLUTIVAS • El Equilibrio puntuado, es una teoría del cambio macroevolutivo que surge de patrones del registro fósil. • Existen distintos niveles fenomenológicos reales • Plantea un desacoplamiento entre macro y microevolución, siendo la especiación el punto de quiebre. • Tienen sus propios procesos • No hay evidencia suficiente para determinar su importancia relativa. • Puede haber interacción entre niveles • Su relevancia más bien radica en plantear la posibilidad de que la evolución ocurra a más de un nivel, lo que ha planteado un desafío sustancial a la Teoría Sintética. Importancia EXPANSION VERTICAL • Las especies podrían considererse como “individuos”, y no simplemente como “clases”, ya que nacen, se reproducen y mueren. de la Teoría Sintética 35 • La selección de especies es posible en teoría, pero su importancia no ha podido ser demostrada en la práctica. 36 • No hay necesariamente que invocar la selección de especies para explicar una tendencia macroevolutiva; la misma puede ser simplemente producto del azar, o deberse a efectos de otros niveles inferiores o superiores. • El mundo biológico está organizado en niveles jerárquicos (inclusivos) reales; no son simplemente un esquema conceptual de clasificación de los seres vivos. 37