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GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UMA
DESARROLLO E INTERVENCIÓN DE PROCESOS
SOCIOAFECTIVOS, COGNITIVOS Y
COMUNICATIVOS
PRESENTACIÓN
Este grupo sigue cuatro líneas de investigación: Una referida a la
evaluación e intervención en los procesos de acogimiento familiar y
adopción (internacional y nacional); otra a la evaluación e intervención
con niños con deficiencia auditiva y sus familiares; otra al estudio del
DATOS
INVESTIGADORA
RESPONSABLE
Dra. Dª. Antonia Mercedes
González Cuenca
REFERENCIA PAI
SEJ466
CONTACTO
TELÉFONO: 952 132 498
FAX: 952 132 635
E-MAIL: [email protected]
WEB:
http://webdeptos.uma.es/psicoev/
DIRECCIÓN: Facultad de
Psicología. Campus Teatinos, s/n.
29071- Málaga
MÁS INFORMACIÓN
Dpto. Psicología Evolutiva y de la
Educación
desarrollo del lenguaje y la comunicación en niños con desarrollo normal
y con trastornos-alteraciones que afectan al desarrollo lingüístico y
comunicativo. Dicho estudio pretende analizar las variables que influyen
en el desarrollo del lenguaje y encontrar medidas terapéuticas para
ayudar a superar los problemas que presentan esos niños. En el marco de
la línea de investigación Intervención en altas capacidades intelectuales, estos
investigadores han desarrollado un programa denominado MentorACUMA dirigido al enriquecimiento cognitivo de chicos/as con altas
capacidades intelectuales (superdotación, talentos simples, talentos
complejos, etc.). Los investigadores de este equipo colaboran con
administraciones públicas del ámbito educativo y adoptivo, asesoran a
familias de acogida y adoptivas, y a padres de niños con problemas
auditivos y síndrome de Down.
LINEAS DE INVESTIGACIÓN
•
•
•
•
•
Acogimiento familiar y adopción.
Desarrollo cognitivo, comunicativo y lingüístico.
Intervención en altas capacidades intelectuales (superdotación,
talentos simples, talentos complejos, etc.).
Alteraciones del desarrollo del lenguaje y la comunicación.
Desarrollo afectivo y social.
SERVICIOS CIENTÍFICO-TÉCNICOS
•
•
•
•
•
Formación de técnicos del Servicio de Protección de Menores y
de las Instituciones Colaboradoras de la Integración Familiar:
- Asesoramiento y seguimiento a familias de acogida y
adoptivas.
- Formación de familias de acogida y adoptivas.
Asesoramiento a familias con hijos con dificultades auditivas.
Asesoramiento a familias con hijos con síndrome de Down.
Diseño y desarrollo de actividades del programa MentorAC-UMA
para el enriquecimiento cognitivo de chicos/as con altas
capacidades intelectuales (superdotación, talentos simples,
talentos complejos, etc.).
Formación a profesionales en actividades de altas capacidades
intelectuales y en enriquecimiento cognitivo.
DESARROLLO E INTERVENCIÓN DE PROCESOS SOCIOAFECTIVOS, COGNITIVOS Y COMUNICATIVOS
[email protected]
RESEARCH GROUPS AT THE UNIVERSITY OF MALAGA
INTRODUCTION
The research group Development and Intervention of Socio-affective, Cognitive and Communicative Processes
of the Faculty of Psychology follows four research topics. One research topics study the assessment and
intervention in fostering and adoption procedures (international and national level), other research topics
analyze the assessment and intervention on hearing impaired children and their families, other research topics
studies of language development and communication and development disorders. This study analyzes the
variables that influence the language development and to find therapeutic measures to help the children
overcome speech problems. As part of the research topic intervention for gifted children/high capacity
children, these researchers have developed a new MentorAc-UMA cognitive enrichment program. This
program promotes cognitive enrichment for gifted children/high capacity children. The 10 research members
are collaborating with various public administrations responsible for education and adoption, moreover they
advise the adoptive and foster families, and parent of children with hearing problems and Down syndrome.
RESEARCH TOPICS
•
Temporary foster care and adoption.
•
Cognitive, communicative and linguistic development.
•
Intervention for gifted children/high capacity children.
•
Abnormal development of language and communication.
•
Socio-affective development.
SCIENTIFIC-TECHNICAL SERVICES
•
Training of personnel from minors protection services
and institutions collaborating with family integration:
- Advisor for foster care families and families
selected for adoption.
- Training for foster care families and families
selected for adoption.
•
Counselling families of children with hearing loss.
•
Counselling families of children with Down syndrome.
•
Design and development of activities for MentorAc-UMA
cognitive enrichment program for gifted children/high
capacity children.
•
Professional training in Psychology and education in high
capacities intellectual activities and cognitive enrichment
activities.
DEVELOPMENT AND INTERVENTION OF SOCIO-AFFECTIVE, COGNITIVE AND COMMUNICATIVE PROCESSES
g_cuenca @uma.es