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Atención Temprana
Bibliografía básica
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Tema 1
Grupo de Atención Temprana (2000). Libro Blanco de Atención Temprana. Madrid:
Real Patronato de Prevención y de Atención a Personas con Minusvalía.
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Gútierrez, P. & Ruiz, E. (2012). Orígenes y Evolución de la Atención Temprana. Una
Perspectiva Histórica de la Génesis de la Atención Temprana en Nuestro País. Agentes
Contextos y Procesos. Psicología Educativa, 18(2).
ISSN 1135-755X
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Tema 2
Bello Sierra, L. M. (2013). Educación física fetal y posnatal. Corporeizando, 1(10), 92110.
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Cordero, M. J., Ravelo, M. V., Padilla López, C. A., Villar, N. M., Baeza, M. R., & Gómez
García, C. I. (2012). La estimulación prenatal; resultados relevantes en el periparto.
Nutrición Hospitalaria, 27(6).
ISSN: 0212-1611
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García, Y. (2012). Programa de intervención psicológica dirigido a gestantes para
establecer un vínculo seguro con su futuro hijo. Cuba Salud.
ISSN: 978-959-212-811-8
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Bibliografía
Atención Temprana
Tema 3
Herranz, B. & Delgado, P. (2012). Psicología del desarrollo y de la educación. Vol.I.
Madrid: UNED.
ISBN: 9788436250237
El libro está disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.
Ovejero, A. (2013). Desarrollo cognitivo y motor. Madrid: Mcmillan Iberia.
ISBN: 8415656521
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Tema 4
Ovejero, A. (2013). Desarrollo cognitivo y motor. Madrid: Mcmillan Iberia.
ISBN: 8415656521
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Tema 5
Castaño, J. (2003). Bases neurológicas del lenguaje y sus alteraciones. Revista de
Neurología, 36, 781-785.
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Herranz, B. & Delgado, P. (2012). Psicología del desarrollo y de la educación. Vol.I.
Madrid: UNED.
ISBN: 9788436250237
El libro está disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.
Sánchez, M. & Gútiez, P. (2005). Intervención temprana en el área comunicativa
lingüística, con sujetos en situación de riesgo ambiental. Madrid: Universidad
Complutense.
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Bibliografía
Atención Temprana
Tema 6
Herranz, B. & Delgado, P. (2012). Psicología del desarrollo y de la educación. Vol.I.
Madrid: UNED.
ISBN: 9788436250237
El libro está disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.
Herrero, M.M. (2011). Manual desarrollo socio-afectivo e intervención con familias en
educación infantil. Madrid: CEP.
ISBN: 9788468145877
El libro está disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.
Tema 7
Fernández, L. (2013). Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
Madrid: McGraw-Hill.
ISBN: 9788448185824
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Tema 8
Ibañez, P. & Mudarra, M.J. (2014). Diagnóstico e Intervención Psicopedagógico.
Madrid: UNED.
ISBN: 9788436268782
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Bibliografía
Atención Temprana
Bibliografía complementaria
Córdoba, D. (2011). Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la
infancia: bloques 1, 2, 3 y 4. Málaga: IC Editorial.
ISBN: 9788483642955
Córdoba, D. (2011). Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la
infancia: bloques 5, 6, 7, 8 y 9. Málaga: IC Editorial.
ISBN: 9788483642955
García-López, C. & Narbona, J. (2014). Inventario del espectro autista y childhood
autism rating scale: correspondencia con criterios DSM-IV en pacientes con trastorno
generalizado del desarrollo. Anales de Pediatría, 80(2), 71-76.
ISNN: 1696-4608
Giménez, M. & Mariscal. S. (2008). Psicología del desarrollo: desde el nacimiento a la
primera infancia. Vol I. Madrid: Mc Graw Hill.
ISBN: 978-84-481-6870-4
Millá, G. & Mulas, F. (2009). Atención temprana y programas de intervención
específica en el trastorno del espectro autista. Revista de neurología, 47-52.
ISSN: 0210-0010
Miranda, A. (2013). Políticas y estrategias de la Unión Europea en promoción y defensa
del menor. En la calle: Revista sobre situaciones de riesgo social, 25, 7-8.
ISSN: 2647-5375
Miranda, A. & Soriano, M. (2010). Tratamientos psicosociales eficaces para el trastorno
por déficit de atención con hiperactividad. Revista Información Psicológica, 100, 100114.
ISNN: 0214-347X
Muñoz, V. (2003). La escuela ante situaciones de riesgo social y maltrato. Revista
Pediátrica de Atención Primaria, 5 (19), 85-96.
ISSN: 1139-7632
Bibliografía