Download Padece 1 de cada 10 niños ansiedad

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DONA a chile
DLS. 500 MIL
elnorte.com/vida
SANTIAGO.– La escritora
chilena Isabel Allende sorprendió
al hacer una donación de 500
mil dólares en el teletón “Chile
ayuda a Chile”, realizado para
apoyar a las víctimas del
terremoto que recientemente
sacudió a este país. NTX
Domingo. 7 de Marzo del 2010. [email protected] / Tel. 8150-8289 / Editor: Francisco Betancourt
Revela estudio problema de salud mental en menores regios
un vistazo
Viaja a Holanda
arte moderno
Amsterdam.– La sede del Museo Hermitage de San Petersburgo en Amsterdam, que abrió
sus puertas en junio del 2009,
inauguró ayer la expo “De Matisse a Malevich. Pioneros del
arte moderno del Hermitage”,
que reúne 75 obras de artistas
de Francia y Rusia, entre ellas
“La habitación roja”, del pintor
francés Henri Matisse.
Padece ansiedad
1 de cada 10 niños
d Pavor constante,
angustia excesiva
y tensión
son síntomas
del trastorno
lógica de las Adicciones 2008.
Lo más alarmante es que el
52 por ciento comenzó a drogarse entre los 10 y los 14 años; y el 39
por ciento, entre los 16 y 19 años.
ES MEJOR PREVENIR
EL NORTE / Staff
Andrea Menchaca
Exhibe Nicaragua
grabados de Toledo
Managua.– La muestra de grabados “Un informe para una
Academia de Franz Kafka”, de
Francisco Toledo, fue inaugurada en el centro cultural Antiguo Convento de San Francisco,
en la ciudad colonial de Granada, Nicaragua, como parte de los
festejos conmemorativos del Bicentenario de la Independencia
y el Centenario de la Revolución
Mexicana.
NTX
Muestran tesoros
de Colección Polaroid
Lausanne, Suiza.– La fotografía
“Filtrando la luz”, tomada por
el estadounidense Edward Mitchell con una cámara Polaroid
en 1983, forma parte de una exposición en el Museo Elysse de
Lausanne, al sur de Suiza. La
Colección Polaroid será subastada para pagar la deuda de esta
compañía que popularizó las fotografías instantáneas.
AFP
NIÑOS ANSIOSOS
En un estudio realizado en la Ciudad de México casi el 40 por ciento de los adolescentes de entre 12
y 17 años reportó un trastorno psi-
Karime García-Travesí
I
magina un patio escolar
durante un receso. A la
mente vendrá, probablemente, una escena de niños jugando y no la de pequeños exageradamente preocupados, tensos e irritables.
Sin embargo, ésta también es
una realidad: los trastornos de ansiedad son el problema de salud más
común en niños y adolescentes.
“Se estima que uno de cada 10
niños padece ansiedad”, indica Julia Gallegos, profesora del Departamento de Psicología y Posgrado
en Educación de la UDEM.
El Instituto Nacional de Salud
Mental, en Estados Unidos, señala
que aunque los diferentes trastornos de ansiedad tienen distintos síntomas, en todos está presente un temor o pavor irracional y excesivo.
Actualmente, dice Gallegos, la
inseguridad y la violencia que golpean a la Ciudad son factores de
riesgo que pueden colaborar a que
un menor desarrolle el trastorno.
Recientemente, una maestra
de cuarto grado del Colegio Americano envió un correo a los papás
aconsejándoles hablar con sus hijos porque esta semana habían
expresado mucha preocupación
por la violencia en Monterrey.
“Hemos tenido un par de reuniones relacionadas con sus miedos y preocupaciones”, dice en
el correo.
“Les aseguramos que nuestra
escuela es segura y mientras algunas sucesos violentos han sucedido en y en torno a Monterrey
(amenazas telefónicas, robos, balaceras, etc.), ustedes como padres
están viendo las noticias y manteniéndose informados para cuidar a
su familia lo mejor posible”.
Aunque el panorama parece
oscuro, la Organización Mundial
de la Salud señala como estrategia efectiva contra la ansiedad el
fortalecer la capacidad a sobreponerse al dolor emocional y enseñar las habilidades cognitivas.
“El mundo ideal sería que todos los niños tuvieran una enseñanza efectiva de habilidades sociales y emocionales”, expresa
Gallegos, quien el viernes participó en la 30 edición de la conferencia anual de la Anxiety Disorders Association of America, en
Baltimore, Estados Unidos.
El apoyo a los pequeños
Para tener niños felices, seguros y valientes, enséñalos a:
Identificar
sus sentimientos
d Que hable de cómo se siente y cómo
cree que se sienten los demás.
Relajarse
d Hacerle ver que todos pueden
sentir preocupación, tristeza o
enojo, lo que importa es lo que
hace con esos sentimientos.
Puede enojarse, pegar, o respirar y
solucionar la situación. Es necesario
enseñarlo a relajarse, con masajes
o recostándose y poniéndose una
almohadilla sobre los ojos.
quiátrico durante 12 meses.
“Los trastornos de ansiedad
fueron los más frecuentes”, indica el artículo publicado en 2008
en el Journal of Child Psichology
and Psychiatry.
En Monterrey, uno de cada 10
niños de entre 9 y 11 años sufre ansiedad, revela un estudio realizado
en 2007 por Gallegos, Kevin Stark
y Sylvia Linan-Thompson, de la
Universidad de Texas, en Austin.,
en ocho escuelas de la Ciudad.
Gallegos señala que la situación en México sigue el mismo
patrón de otros países.
El Instituto Nacional de Salud
Mental señala que a diferencia de
la ansiedad relativamente leve y
transitoria, causada por un evento
estresante, como hablar en público,
los trastornos de ansiedad duran
Narra Grass sus reuniones secretas
ERSTEIN, Francia.– El escritor
alemán Günter Grass habló ayer
sobre sus estancias en la extinta
República Democrática Alemana, donde fue vigilado por la Stasi, poco antes de la publicación de
un libro basado en archivos de la
policía secreta sobre él.
El escritor, que en el 2006 reveló que sirvió a las fuerzas paramilitares durante el régimen nazi
de Adolfo Hitler, relató cómo junto
con seis autores de Berlín Occidental tuvo encuentros en apartamentos de Berlín Oriental y Leipzig,
con varios escritores de la ex Alemania del Este comunista.
“Sabíamos que había micrófonos en los apartamentos. En cuanto salíamos del tren, sentíamos
que nos seguían”, dijo.
d Günter Grass basó su nuevo libro
en documentos de la Stasi sobre él.
“Se puede separar durante 40
años un Estado socialmente, políticamente y militarmente, pero
no se puede destruir una nación
cultural”.
Basado en testimonios de espías de la policía secreta de la
RDA, el libro titulado Günter
Grass en la Línea de Mira-Los
archivos de la Stasi saldrá mañana a la venta en Alemania
editado por la casa Christoph
Links Verlag.
La obra se basa en más de 2
mil documentos de los archivos
de la Stasi acerca de las visitas
del Premio Nobel de Literatura a
la Alemania del Este.
La Stasi abrió un expediente
sobre Grass en 1961, cuando éste
criticó en una carta la construcción del Muro de Berlín. Entonces, la policía secreta le atribuyó
el nombre “Bolzen”.
AFP
Identificar
ideas positivas
d Que diga cuáles son sus cualidades
y las de los demás. Pregúntale cada
semana de un evento feliz o de
alguna acción buena que realizó,
como ayudar a recoger los platos
sucios.
Premiar su esfuerzo
d Que no sólo busque llegar al
final. Aunque no salgan las cosas
como quiere, que se premie por su
esfuerzo con un halago, el abrazo de
sus papás o de un amigo.
por lo menos seis meses y pueden
empeorar si no se tratan.
Cuando el menor siente una
preocupación persistente, miedo,
angustia y tensión hay un trastorno de ansiedad.
“Les pueden sudar las manos,
temblar las piernas, dolerles la cabeza y no pueden dormir”, indica
Gallegos. “Generalmente estos niños tienen una autoconversación
negativa, ven las cosas de una manera pesimista”.
Quizá el niño hizo su mejor
esfuerzo, le fue bien, pero para
él no es suficiente y se preocupa
porque quiere ser perfecto, ejemplifica la educadora.
“En el aprendizaje vemos algunas dificultades, como que no tiene las estrategias para resolver los
problemas de manera adecuada, y
no tienen bien fijos o establecidas
sus redes de apoyo”, agrega.
“Muchas veces los niños que
tienen síntomas de ansiedad no
saben a quién pueden acudir, con
quién pueden contar, a quién le
pueden contar algo positivo o una
situación difícil”.
Los eventos traumáticos, el
temperamento del niño o si sus padres padecen ansiedad son factores
de riesgo que influyen para el desarrollo de un trastorno de ansiedad.
“Si naces con sensibilidad fisiológica no lo puedes cambiar, uno
de cada cinco niños nacen con ese
temperamento”, señala la becaria
Fullbright. “Ellos tienen bajos umbrales ante el estrés, lloran con más
facilidad, evaden las situaciones”.
Otro niño, explica, puede no nacer con esta sensibilidad fisiológica,
pero puede verse afectado por situaciones como un episodio de acoso escolar, un accidente de auto, o vive en una familia donde hay alguien
con una enfermedad crónica.
“También los hijos de los adultos que tienen un desorden de an-
Tener soluciones
y planes para afrontar
una situación
d Decirle que a veces no basta
con pensar positivo y relajarse.
Que aprenda a dividir metas en
pequeños pasos. Por ejemplo,
antes de presentar algo en el
salón, que practique frente al
espejo y luego frente a los papás.
Enseñarle con quién puede acudir
cuando le sucede algo positivo o
negativo.
Fuente: Julia Gallegos,
directora del Programa Amistad en México.
siedad son mucho más propensos
a padecer ansiedad, pero no se sabe por qué, puede ser genético o
que los comportamientos ansiosos los aprende el niño”.
La ansiedad puede manifestarse de diferentes formas.
Los desórdenes más comunes
son el trastorno de ansiedad generalizado, que se caracteriza por la
preocupación excesiva y miedo a
eventos pasados o futuros; el trastorno de ansiedad de separación,
pavor por estar lejos de sus cuidadores o casa, y fobias específicas a
un objeto o situación.
También está el trastorno
de estrés postraumático; la fobia
social, el miedo a ser humillado
frente a otras personas, y el ataque de pánico, caracterizado por
ataques repentinos de terror.
Si un niño presenta estos síntomas debe acudir con un profesional de la salud mental para que
lo diagnostique.
LAS CONSECUENCIAS
Cuando a un niño no lo tratas a
tiempo tiene mayor probabilidad
de seguir practicando patrones de
conductas no convenientes.
“Se estima que el 60 por ciento de los problemas escolares está relacionado con ansiedad”, dice Gallegos.
La ansiedad también puede
afectar las relaciones interpersonales e incrementa el riesgo de
abuso de substancias.
“No es difícil de conceptualizar. Imagina a un persona que está sumamente ansiosa, va a tratar
de aliviar ese sentimiento con alcohol o alguna droga”, advierte.
En Nuevo León, el 25 por
ciento de la población que acude
a atenderse por adicciones tiene
entre 15 y 19 años, y el 23 por ciento, de 20 a 24 años, de acuerdo con
el Sistema de Vigilancia Epidemio-
La OMS señala que la mayoría de
los trastornos de ansiedad aparecen por primera vez durante la niñez y adolescencia.
“Esto hace de estos grupos de
edad un objetivo importante para
la prevención primaria”, señalan
en el reporte Prevención de Trastornos Mentales.
Gallegos dice que la ciencia
apunta hacia la prevención e intervención temprana.
“Hay que unir esfuerzos en el
desarrollo de habilidades sociales
y emocionales que ayuden a todos
los niños y su comunidad. Si bien
los factores de riesgo no los puedes
controlar, hay factores de protección que se pueden enseñar”.
Incluso, añade, niños que nacieron con sensibilidad fisiológica
es posible que no desarrollen ansiedad si tienen ciertos factores
de protección.
El Programa Amistad (Friends,
en inglés), que inició la psicóloga
Paula Barret, en Australia, se enfoca precisamente a darle a los niños
estos factores de protección.
Gallegos dice que al niño y al
adolescente hay que enseñarlos
a tener pensamientos positivos,
buena autoestima, redes de apoyo,
salud física y a que sepan afrontar
sus problemas.
“Lo importante es que sean optimistas y realistas. No queremos
que digan: ‘Tuve en examen de matemáticas y no lo pasé, estoy súper
contento’”, ejemplifica. “Que digan:
‘Puedo mejorar, voy a buscar a la
maestra para que me ayude’”.
Gallegos insiste en que las redes de apoyo, familia y amigos,
deben ser fuertes y diversas. Además, deben no sólo tener amigos,
sino ser buenos amigos.
“Porque hay niños que son súper apegados con su familia, pero
no conviven con nadie más”, explica la también directora del Programa Amistad en México.
Estos factores de protección,
dice, sirven a los menores, a su familia y maestros.
“Previene que los niños lleguen a tener este tipo de problema (ansiedad) y en algunos niños
lo disminuye”, concluye Gallegos,
quien adaptó el Programa Amistad a Latinoamérica como parte
de sus estudios de doctorado en la
Universidad de Texas, en Austin.
EL NORTE.COM
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