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Ampliaciones a las instalaciones escolares en el
Distrito Escolar Metropolitano de Madison: Preguntas frecuentes
Nos causa una gran satisfacción poder avanzar con la primera etapa de los proyectos de
construcción en las instalaciones escolares que fueran aprobados en el referéndum. Después de
recolectar múltiples aportaciones de parte del personal docente durante el verano, hemos finalizado
los planos para comenzar la construcción a finales de septiembre. Anticipamos que los nuevos
espacios estén listos para ser ocupados a finales de enero, cerca del comienzo del segundo semestre.
Durante el proceso de construcción, al igual que siempre, nuestro compromiso se encuentra en
conservar la seguridad de los estudiantes y minimizar las interrupciones durante el día escolar.
Agradecemos de antemano su paciencia a medida que trabajamos en brindar el mejor entorno
académico posible para nuestros estudiantes.
Tratando de mantener al día tanto a las familias como a los miembros de la comunidad con respecto
a esta labor, hemos recopilado algunas preguntas más frecuentes.
Logística de la construcción
¿Cuál es el horario de construcción?
En la ciudad de Madison, la construcción típicamente ocurre entre las 7:00 am. y las 4:00 pm. La
ordenanza general de Madison 24.08 prohíbe el uso de equipo de construcción entre las 7:00 pm y las
7:00 am.
¿Qué medidas están tomando para minimizar el ruido excesivo de la construcción?
Probablemente habrá algo de ruido en cada una de las sedes debido a la construcción,
especialmente cuando se añada la nueva construcción al edificio. Cuando sea posible,
programaremos los proyectos más ruidosos durante los días en que los estudiantes salen temprano o
cuando no estén en sesión. Colaboraremos estrechamente con cada una de las escuelas durante los
periodos cruciales para minimizar las interrupciones; por ejemplo, durante la administración de las
pruebas estatales.
¿Qué efecto tendrá la construcción en el estacionamiento y el tráfico?
Aunque hemos tratado al mayor punto posible evitar sumar a la congestión vial y en el
estacionamiento, esto continuará siendo una dificultad en algunas de las escuelas. Los empleados de
la construcción no se estacionarán en el estacionamiento de la escuela, se estacionarán en los
estacionamientos públicos autorizados fuera del área de escolar. También hemos programado al
mayor punto posible que la entrega de materiales sea durante periodos que no coincidan con el
horario de entrada o de salida. Si no recibieron una copia del plan de seguridad vial durante la
matriculación, donde se ilustran las nuevas áreas designadas para dejar y recoger a los estudiantes,
áreas de estacionamiento, entradas al edificio y demás, por favor soliciten uno en la oficina de la
escuela o visiten la página web de la escuela.
La seguridad de los estudiantes está primero
¿Habrá mucho polvo en el edificio escolar?
La mayor parte del trabajo ocurrirá fuera del edificio escolar; por lo tanto, anticipamos que la cantidad
de polvo dentro del edificio sea mínima. Tomaremos medidas ante todas las preocupaciones con
respecto a la calidad del aire al monitorear la ventilación del edificio, realizaremos chequeos a la
calidad del aire y cuando sea necesario, traeremos equipo adicional para el control de partículas.
¿Qué medidas de seguridad estarán en efecto?
La seguridad siempre será de suma importancia para el Distrito Escolar Metropolitano de Madison.
Nuestro proceso consiste en lo siguiente:
• Monitorear los niveles actuales de plomo y asbestos en las áreas escolares bajo renovación y
remover estos artículos cuando la escuela no esté en sesión
• Cercar de forma segura las áreas de construcción
• Repasar junto con nuestras familias la información para dejar y recoger a sus estudiantes.
• Seguir reuniéndonos con el personal a cargo de la construcción para encarar cualquier
preocupación
¿Van a estar los empleados de construcción dentro de los edificios escolares?
Los empleados de construcción estarán trabajando casi exclusivamente en las zonas de construcción,
donde el acceso al personal docente y los estudiantes está estrictamente prohibido; habrá ocasiones
en que necesitaran acceso al edificio escolar. Al igual que todos los visitantes, los empleados tienen
que reportarse a la oficina de la escuela. Además, los empleados tienen que portar una identificación
en todo momento. Las escuelas son monitoreadas por nuestro personal de seguridad y los empleados
del departamento de mantenimiento de las instalaciones, quienes han ayudado al Distrito Escolar
Metropolitano de Madison a obtener excelentes resultados en el área de seguridad.
La protección al medio ambiente, oportunidades de aprendizaje
¿Qué grado de responsabilidad tendrían los proyectos de construcción con el medio ambiente?
Nuestros contratistas siguen las mejores prácticas cuando se trata de ser responsable con el medio
ambiente. Esto incluye tener metas para cada una de las sedes de construcción, reciclando entre un
75 y 85%; por otro lado, habrá una sola sede donde se separarán los deshechos reciclables, se
instalarán materiales a base de compuestos orgánicos volátiles de baja toxicidad en los nuevos
edificios; se controlará la erosión ocasionada por el viento y el aflujo de agua, habrá cercas para el
control de sedimentos y protección contra sedimentos en los alcantarillados que drenan a nuestros
lagos, habrá plataformas compuestas de grava en las entradas a las sedes en construcción para
limpiar las llantas de los camiones y se limpiarán las calles para evitar que la tierra se esparza del área
de construcción.
¿Qué oportunidades de aprendizaje puede haber mientras se realizan los proyectos de construcción?
Esta labor presenta muchas oportunidades para aprender. Estamos en proceso de instalar una
cámara en cada una de las sedes de construcción para que los grupos de estudiantes puedan seguir
el desarrollo de los proyectos a medida que se realizan. Es posible que también tengamos la
oportunidad de que las personas con diferentes oficios, por ejemplo, arquitectos o ingenieros, nos
hablen sobre su profesión. Los estudiantes del Distrito Escolar Metropolitano de Madison que forman
parte del programa Operation Fresh Start también podrían estar trabajando en nuestros proyectos
como parte de su educación. Creemos que la construcción va a ser un periodo emocionante tanto
para nuestro personal docente como para los estudiantes, ya que podrán ver como los planos se
convierten en espacios académicos accesibles y equitativos de alta calidad para nuestros estudiantes.
Si tengo alguna preocupación o preguntas ¿con quién me dirijo?
Como con todas las preguntas relacionadas a la escuela, los exhortamos a que hablen primero con el
director. Nuestros directores colaboran estrechamente con el equipo a cargo de la construcción. Si
tienen preguntas adicionales, también pueden contactar a Chad Weise, Director de servicios técnicos
y de mantenimiento al 608-204-7900 o Mike Hertting, Jefe de operaciones en las escuelas al
608-663-1632.