Download Monólogo de Eva Hache Mi novio alemán

Título de la actividad
“Monólogo de Eva Hache Mi novio alemán”
Autor/a:
Nivel
Eugenia Rodríguez Gil
B2-C1
Perfil de estudiante
Objetivo de la actividad
Jóvenes / adultos
Adoptar una perspectiva intercultural, crítica y comprensiva, de los
valores, las actitudes y los comportamientos que se dan en la vida social
de los países hispanos.
Comprensión audiovisual e interacción oral
Destreza/s
Contenidos
-Léxico: laboral, carácter personal
-Sociocultural: conocer costumbres españolas en diversos aspectos.
Material/es empleado/s
Material de la actividad: a continuación (pags. 2-3)
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=EPkJZleW_jg
Dinámica
-Parejas o grupos reducidos para las actividades en las actividades
indicadas
-Clase abierta para las puestas en común
-Antes del visionado:
Actividad 1:
1/A: El profesor inicia la actividad preguntando a los estudiantes si
conocen el programa de televisión “El Club de la Comedia” y si lo siguen
normalmente.
1/B: los alumnos deben imaginar las posibles respuestas a las
preguntas planteadas en relación a los personajes de las fotografías
1/C; 1/D y 1/E se pueden plantear por parejas o pequeños grupos
mediante la interacción oral de dichos temas.
Desarrollo de la actividad
Actividad 2:
2/A: por parejas o pequeños grupos los estudiantes deben reflexionar
sobre las dificultades que ellos tuvieron y quizás tienen en su proceso de
aprendizaje del español.
2/B: manteniendo los mismos grupos o parejas, los alumnos, en esta
ocasión, tienen que imaginar cuáles podrían ser las ventajas y los
inconvenientes que podría tener una pareja de las nacionalidades que
ellos hayan escogido. Si los estudiantes lo desean, pueden llevar a cabo
la representación de una de las posibles conversaciones que se darían
entre esa supuesta pareja y los miembros de su familia.
Duración de la actividad
60 minutos aproximadamente
Evaluación
Clase abierta en las puestas en común
En las tareas de expresión, el profesor puede ayudar a los alumnos en
las posibles dificultades que surjan.
Imágenes extraídas de Google Imágenes con licencia de uso libre.
Otras indicaciones
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ACTIVIDAD 1: ANTES DEL VISIONADO DEL MONÓLOGO
A. ¿En tu país existe el programa “El Club de la Comedia? ¿Es popular? ¿Lo ves normalmente?
B. En este monólogo se hace referencia a diferentes personas muy famosas en España. ¿Los
conoces? ¿Qué te sugieren? ¿Puedes imaginar algo de ellos?
C. Siempre han existido bromas sobre la relación sobre la familia política. ¿Cuáles conoces y
cuáles existen en tu país?
D. ¿Conoces alguna pareja formada por personas de diferentes nacionalidades? ¿Qué
dificultades y facilidades consideras que puede surgir en una pareja de estas características?
E. ¿Cuáles son las costumbres típicas que asociarías a España y a Alemania? Presta atención a
las que se indican en el vídeo para comentarlos posteriormente.
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ACTIVIDAD 2: DESPUÉS DEL VISIONADO
A. ¿Hay algo en el personaje de Johan que te recuerde a ti cuando empezaste a estudiar español?
¿Te resultan divertidas esas observaciones de la humorista?
B. Ahora, con un compañero, vas a imaginar la misma situación para dos nacionalidades que
queráis escoger. Reflexionad sobre cuáles podrían ser los malentendidos entre las familias de
vuestras elecciones e intentad escribir un mini-diálogo reflejando esos pequeños “problemas”.
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