Download EMPLEABILIDAD Y EL CICLO DE DESARROLLO PROFESIONAL

Empleabilidad
Empleabilidad y
el ciclo de
desarrollo
profesional
Ocupabilidad
Empresabilidad
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El Consejo Nacional de Población
(CONAPO) define al bono demográfico
como el fenómeno que se da dentro del
proceso de transición demográfica en el
que la población en edad de trabajar
(económicamente activa) es mayor que la
dependiente (niños y adultos mayores), y
por tanto, el potencial productivo de la
economía es superior.
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Presiones demográficas
Pirámide poblacional por sexo
y edad en Nicaragua (INIDE,
2011)
•
El 70% de la población nacional es menor a 30 años.
•
Nicaragua atraviesa una Plena Transición Demográfica (Bono demográfico):
Oportunidad para el desarrollo.
•
Las juventudes son sujetas de derechos y factores clave para el desarrollo
social y económica de Nicaragua.
•
Mejorar la calidad del empleo es una necesidad prioritaria.
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El bono demográfico
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Según el Banco Mundial los
empleadores, además de exigir
habilidades técnicas, demandan de
sus
trabajadores
habilidades
cognitivas y socio-emocionales que
les permitan enfrentar con éxito
diversas situaciones que se les
presenten en el desempeño del
cargo.
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COMPETENCIAS DEMANDADAS POR EL MERCADO LABORAL PERUANO, 2010
(% de las respuestas)
Fuente: Flores, M.S. (2009). Principales competencias y modalidades de evaluación requeridas en los procesos de
selección de personal en el mercado profesional. Bolsa de Trabajo de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Pág. 5.
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El término «empleabilidad»
se refiere a “las competencias
transferibles que refuerzan la
capacidad de las personas
para
aprovechar
las
oportunidades de educación
y de formación que se les
presenten con miras a
encontrar y conservar un
trabajo decente, progresar en
la empresa o al cambiar de
empleo y adaptarse a la
evolución de la tecnología y
de las condiciones del
mercado de trabajo”. Pagina
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Hacer un empleo de calidad el impulsor del
desarrollo
Incluir elementos de desarrollo de habilidades
blandas: Mientras que las medidas destinadas a
mejorar la empleabilidad de los jóvenes deben
centrarse en proporcionar a los jóvenes las
habilidades técnicas aplicables en el lugar de
trabajo, también se deben hacer esfuerzos para
fomentar las habilidades blandas.
En 2001, la República Dominicana creo el
Programa Empleo y Juventud destinado a
proporcionar a los jóvenes con habilidades
técnicas y suaves para el mercado laboral. El
programa de educación inter rejas en
habilidades para la vida para ayudar a los
jóvenes a ser los trabajadores más eficaces, a
través
de
la
formación
impartida
principalmente por instituciones de formación
privadas locales - los llamados Centros de
Operaciones del Sistema…
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Hacer un empleo de calidad el impulsor
del desarrollo
(Centros Operativos del Sistema en) .
Los temas impartidos incluyen la autoestima,
trabajo en equipo, habilidades de comunicación,
organización del trabajo y habilidades de
servicio, habilidades de búsqueda de empleo y
de conocimientos relacionados con las
conductas de riesgo (salud reproductiva, uso de
drogas, violencia, etc.)
Los datos de la República Dominicana Ministerio
de Trabajo indican que, entre 2003 y 2010,
55.003 jóvenes se beneficiaron de este
programa, de los cuales 90 por ciento eran de
las zonas más pobres del país. Además, el 65 por
ciento de las personas que han completado la
formación estaban empleados o por cuenta
propia dentro de los 6 meses de finalizar el
programa y se ganó, en promedio, 10 por ciento
más que los que no participaron.
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Energía intelectual un activo
El modelo de la organización efectiva del futuro se basa en la idea de que
casi todo su valor, independientemente de su tamaño o industria, es
generado por la energía intelectual y la imaginación.
El costo de cualquier producto o servicio ofrecido puede resumirse en dos
componentes:
El costo de los materiales
El costo de los intangibles involucrados en su elaboración
En el futuro, el costo de materiales será mínimo en comparación con lo
intangible. En este ambiente, las reglas de negocios convencionales
dejarán de funcionar, cediendo el paso a nuevos modelos de negocio
orientados a la gerencia de la imaginación humana. Bajo estas
condiciones, sólo aquellas organizaciones que sean completamente
flexibles ante el cambio, y capaces de adaptarse a éste, tienen esperanzas
de sobrevivir y tener éxito. Tom Peters
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I.3 DEMANDA DE LOS EMPLEADORES POR HABILIDADES COGNITIVAS Y
PROBLEMAS SEÑALADOS POR LOS EMPLEADORES EN LA
SOCIOEMOCIONALES
CONTRATACIÓN DE TRABAJADORES IDÓNEOS, 2007
(% de las respuestas)
Fuente: Estimaciones propias basadas en una encuesta en 2007/08 financiada por el Banco
Mundial que cubre 802 micro y pequeñas empresas en Lima, Callao, Arequipa, Cusco, Huancayo y
Trujillo. “Otros” captura cualidades personales relacionadas a la autodisciplina, perseverancia,
estabilidad emocional.
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Concepto de desarrollo profesional
Desarrollo profesional proceso a través
del cual la persona trabajadora va
integrando conocimientos, destrezas,
técnicas,
modelos
esquemas
de
actuación,
experiencias,
actitudes,
intuiciones, sentimientos relacionados
con un determinado ámbito productivo.
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¿Por qué integración de
Competencias?
Conciencia
situacional
Por que los sistemas de
trabajo se han complejizado.
Competencias
básicas
Competencia
Especificas de
trabajo
Sistema complejo
Sistema de
decisiones
Competencias
genericas o
transversales
Modelo
mental
Competencias
tecnologicas
Sistema simple.
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INTEGRACIÒN A TRAVÈS DEL CICLO DE DESARROLLO PROFESIONAL
Empleabilidad capacidad
de las personas para
diseñar
su
carrera
profesional, acceder al
mercado de trabajo y
gestionar
su
propio
desarrollo
laboral
con
acierto y satisfacción.
Mundo Personal
Empleabilidad
Ocupabilidad
Empresabilidad
Mundo Empresarial
Mundo Laboral
Ocupabilidad conjunto de
conocimientos, destrezas y
habilidades con relación al
desempeño productivo de
un puesto de trabajo.
Empresabilidad;
Competencias
para
emprender y liderar una
empresa.
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PROPUESTA DE FORTALECIMIENTO DEL MODELO DE FORMACIÒN
PROFESIONAL DEL INATEC CON ENFOQUE EN EL DESARROLLO
PROFESIONAL.
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