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Historia del concepto de red social
Gina Geltrudis Cardozo Cabas
Unidad de Investigación
Universidad Santo Tomás
La sociedad siempre se ha organizado en torno a redes facilitando así los procesos de
producción, la socialización de las experiencias y del conocimiento, la creación y
asociación por medio de la cultura, y claro el afianzamiento del poder (castells, 1999:
505) Las redes se constituyen en la sociedad como una forma de coordinación social que
conjuga los entes autónomos y la interdependencia.
La teoría de redes se puede remontar a los años 30 y hasta su configuración actual, se ha
alimentado de conceptos e investigaciones provenientes básicamente de la antropología;
la sicología con la teoría de sociogramas, y la matemática con la teoría de grafos este
último muy necesario para la formalización del concepto.
Para comenzar una historia resumida del actual concepto de red desde una punto de vista
analítico y no metafórico debemos comenzar en 1929 con el escritor Frigyes Karinthy
quien escribió un relato corto titulado Chaines (cadenas) que dio origen a la hoy famosa
teoría de los 6 grados de separación.
Este concepto es el que intenta comprobar aquella frase de “el mundo es un pañuelo” y est|
basado en la idea de que el número de conocidos crece exponencialmente con el número
de enlaces en la cadena, y sólo un número pequeño de enlaces son necesarios para que el
conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera.
Es esa misma época esta el desarrollo de la teoría de campo más importante escrita por
Kurt Lewin: “Los enunciados b|sicos de una teoría del campo son: a) La conducta ha de
deducirse de una totalidad de hechos coexistentes. b) Estos hechos coexistentes tienen el
carácter de un «campo dinámico»; el estado de cada una de las partes del campo depende
de todas las otras”.
El modelo emplea bastante matemática, siendo la relación básica la siguiente:
C = f (P,A)
C es la conducta de un individuo y es una función (f) de la situación total que incluye las
condiciones del individuo (P) y las del ambiente (A).
Con lo que puso al descubierto que la percepción y el comportamiento de los individuos
está definido por el espacio social definido por las relaciones y que estas relaciones
pueden ser analizadas formalmente por procedimientos matemáticos.
Se complemento este discurso con la aparición en 1934 con la teoría de Levi Moreno;
quien definía la sociometría como el estudio de la evolución de los grupos y de la posición
que en ellos ocupan los individuos, prescindiendo del problema de la estructura interna de
cada individuo1.
El empleo metodológico del concepto de redes sociales se da en la década de los 40, con el
trabajo de Radcliffe – Brown y Simmel (Scott, 2000; Wasserman y Faust, 1994;
Emirbayer y Goodwin, 1994). En este trabajo se identifican dos orígenes del concepto de
redes sociales, la primera de, Radcliffe - Brawn, que procuró una explicación desde la
1
Sociometría;
enciclopedia
Wiki
pedía;
http://es.wikipedia.org/wiki/Sociometr%C3%ADa
extraído
octubre
de
2009,
desde:
estructura social y la segunda iniciada por Barnes, que hizo una relación para describir las
relaciones sociales primarias de lo cotidiano2.
Otro punto importante para la formación del concepto de redes proviene del Estructural
funcionalismo Antropológico, desarrollado en Harvard por Warner y E mayo durante los
años 30 y 40; teniendo como ejercicios de experimentación varios laboratorios de redes
sociales analizando grupos y subgrupos a partir de la utilización de sociogramas en la
Western Electric Company de Chicago, o Hawtorne Factoria eléctrica de Chicago 3.
Jhon Barnes fue el primero en usar explícitamente el an|lisis de redes en su estudio “class
and Committes in a Norwegian Island Parish” de 1954. En está describe el sistema social
de una comunidad noruega y en este estudio distinguió tres campos sociales; el territorial,
el industrial y el parentesco; la amitad y otras relaciones cambiantes y sin organización
estable ni cordinación global, es en estos en los que utiliza el concepto de red de esta
forma tenemos una primera definición de red4:
“La imagen que tengo es de un conjunto de puntos algunos de los cuales están unidos
por líneas. Los puntos de la imagen son personas o a veces grupos, y las líneas indican
que individuos interactúan mutuamente. Podemos pensar claro está, que el conjunto
de la vida social genera una red de este tipo”5
Posteriormente en la década de los 50 Ithiel de Sola Pool y Manfred Kochen se
propusieron demostrar dicha teoría matemáticamente; y en 1967 el sicólogo Stanley
Milgram ideo una forma de probar la teoría, por medio de un experimento que consistió
en la selección al azar de varias personal de medio oeste norteamericano para que
enviaran una postal a un desconocido en Massachusetts. Sorprendentemente la entrega
del paquete sólo llevó, como promedio, entre cinco y siete intermediarios6.
De 1950 a 1970 pocos sociólogos trabajaron dentro del marco de las Redes Sociales e
igualmente pocos llevaron sus conceptos y los métodos a los estudios de campo. Con todo
algunos trabajos fueron prominentes: Hunter 1953, Blau 1955, Coleman, Katz y Menzel
1957, 1966, Coleman 1961, Laumann 1966. Sin embargo esta aproximación a las Redes
Sociales no fue contemplada como sociología ortodoxa, ver Galaskiewicz J., Wasserman S.,
1993. Pero se dieron, con todo, importantes progresos en el campo metodológico y
conceptualizaciones matemáticas, Cartwright y Harary 1956, Davis 1963, 1967, ver
Freeman 1977 y Wellman B., Berkowitz S.D., (1988), 1991.
En los años 60 y 70, Frank Haray el avance se dio de forma acelerada con el desarrollo de
la base matemática de la teoría de grafos y el advenimiento de los algoritmos
computacionales que harían posible su puesta en práctica.
A finales de los 80s nace INSA (International Network for Social Network Analysis) y
aparecen revistas como Connection y Social Networks, junto con una gran cantidad de
literatura bibliográfica: Knoke D; Kuklinski J 1982, Galaskiewick J; Waseerman S; 1993; lo
cual evidencia el interés que tenían los investigadores por un tipo de análisis que podía
representar aspectos de la estructura social 7.
2
Jhon Scott; Social Network Analysis; SAGE; London, 2000
3
Ibidem.
4
Ana Laura Rivoir; REDES SOCIALES: ¿INSTRUMENTO METODOLÓGICO O
CATEGORÍA SOCIOLÓGICA?; en línea; 22/09/09; http://lasociedadcivil.org/docs/ciberteca/articulo_redes.pdf;
5
Citado por Whitten y Wolfe en Análisis de Red, en Leer la ciudad de M. Fernández Martorell (1988) Icaria.
6
Samira Kauchakje (Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR); Manoel Camillo Penna (PUCPR); Klaus
Frey (PUCPR) y Fábio Duarte (PUCPR); Redes socio-técnicas y participación ciudadana: propuestas conceptuales y
analíticas para el uso de las TICs; REDES- Revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol.11,#3, Diciembre
2006; http://revista-redes.rediris.es;
7
Ver Alba Richard D. 1982
En estos años la teoría de Redes Sociales; evolucionó separándose de los paradigmas
iníciales a los que estaba inscrita y proponiendo un análisis estadístico diferente del
clásico hiendo más allá de la visión estructural social predeterminada a partir de variables
de categorías sociales como la raza, el sexo, etc… Las Redes suponen un modelo relacional
más cercano a lo que debería ser la unidad elemental del hecho social: la relación.8
La teoría de las Redes Sociales también llegó a tener un gran desarrollo en las diversas
estrategias de análisis microsocial, en este, se realizaron estudios de correlaciones entre
características de pares ordenados o diados, por ejemplo, amistad, ocupación,
nacionalidad; y se construyeron modelos de regresión entre algunas de dichas
características y con algunas otras relaciones sociales. Estos estudios sobre diadas
llevaron a otras aproximaciones estadísticas en el estudio de las triadas. Davis, Holland y
Leinhardt. Otra estrategia para estudiar el orden micro ha consistido en la utilización de
la metodología de las encuestas muestrales para el estudio de Redes sociales egocentradas.9
Durante los años 80s la investigación del concepto de red sufre un estancamiento, que
hace imposible especificar leyes, proposiciones o correlaciones, aunque se siguió usando
dentro de las estrategias para la investigación de la estructura social apoyándose en
métodos tradicionales como el estudio de caso y la sociología histórica.
En esta misma década aumentan la conciencia de la utilidad de las redes cociales desde un
concepto practico, y por lo tanto se facilita la construcción de estas, especialmente, para
dar respuesta a problemas sociales, políticos y economicos dentro de las comunidades;
estos procesos fueron estudiados y analizados con el fin de observar su efectividad y sus
procesos relacionales.
Con la fuerte intromisión del internet en cada ámbito de la vida de la sociedad también se
complejiza el concepto de Red Social, ya que ahora es necesario el estudio de las redes en
la reorganización de la
sociedad según los principios
de la sociedad de la
información. La apertura a
los nuevos medios da como
resultado la ampliación de
las
formas
y
medios
relacionales, tanto en espacio
temporal cómo geográfico.
El desarrollo de internet ha
partido de las necesidades de
los usuarios ellos mismos
han sido quienes han
impulsado y ejecutado su
desarrollo10. No es de
extrañar
entonces,
Que
hayan sido los mismos
usuarios quienes en vista de
la necesidad de mantener
estas redes sociales hayan
visto en el internet un medio
efectivo para esto y hayan
8
Alba R. D. 1982
9
Carlos Lozares; LA TEORIA DE REDES SOCIALES.
10
Manuel Castells. Internet y la Sociedad Red. La factoria, Revista Catalana de pensamiento social más leida en el
mundo. http://www.revistalafactoria.eu/articulo.php?id=18
construido sitios que les permitieran mantener las relaciones con personas que serían
importantes en su ámbito afectivo y sobre todo laboral.
Ante la diversidad de funciones, estructuras y sistemas dentro de la sociedad las redes
constituyen una forma de coordinación social que combina la independencia de los
individuos y entes autónomos con la interdependencia; ante la inmensa diversidad de las
sociedades contemporáneas parece incrementarse la necesidad de integración, dando
como resultado las redes de cooperación e intercambio.
Y si bien es cierto que la organización social basada en redes ha existido de forma
permanente en la historia humana, actualmente toma otros matices bajo el desarrollo de
la tecnología de la información que proporciona facilidades para expandirse a toda la
estructura social (idem). Es de anotar también que a pesar de el gran auge del tema en
países anglosajones son muy pocos los artículos en español sobre el tema.
El concepto de red desde su forma más básica, proveniente de la antropología ha
evolucionado al ser llevado al plano macrosocial, pero se conserva la escencia y se define
como una organización social que coordina a los entes autónomos, quienes
voluntariamente se unen para intercambiar información, bienes o servicios con el fin de
lograr un resultado conjunto (Messner, 1999: 95)
11Por
otro lado el concepto de red para el análisis sociológico aún no constituye una teoría
unitaria los autores están deacuerdo en que lo que existe es una estrategia para el estudio
de la estructura social (Scott, 2000; Wasserman y Faust, 1994; Emirbayer y Goodwin,
1994). Castells (2000) y Graham y Marvin (1996) han evaluado el impacto de la estructura
de redes en la sociedad de la información.
11
Félix Requena Santos; EL CONCEPTO DE RED SOCIAL; Universidad de Málaga; REIS. Notas de Investigación
Sobre el concepto de Red Social
El análisis sociológico a partir del concepto de redes aún no constituye una teoría formal o
unitaria en el sentido de especificar leyes distintas, proposiciones, o correlaciones. En
lugar de esto, lo que existe es una estrategia amplia para la investigación de la estructura
social (Scott, 2000; Wasserman y Faust, 1994; Emirbayer y Goodwin, 1994), apoyándose
en el análisis de procesos históricos y en los métodos tradicionales de la etnografía,
antropología, de los estudios de caso y de la sociología histórica. Castells (2000) y Graham
y Marvin (1996) han evaluado el impacto de la estructura en redes en la reorganización de
la sociedad, según los principios de la sociedad de la información; Villasante (2002) y
Scherer-Warren (2005), utilizan la perspectiva de redes para entender los movimientos
sociales, que unen a individuos y actores colectivos a través de lazos de solidaridad que
transcienden a organizaciones empíricamente delimitadas12.
Sobre el concepto de res social entonces podemos llegar a concluir que parte de un
fenómeno que ha sido permanente durante la historia de la humanidad y que ha marcado
el desarrollo de todas las estructuras sociales, políticas y económicas durante toda la
historia. Sin embargo, hay que resaltar que el fenómeno de las redes sociales se ha visto
magnificado gracias a las nuevas tecnologías llevando el potencial de esta forma de
organización de una forma mucho más rápida y a niveles más profundos de una forma
nunca imaginada.
Las nuevas tecnologías han potenciado las redes como un fenómeno de movimiento social
transformando también las dinámicas simbólicas de la sociedad, promoviendo el
desarrollo de las diferentes formas culturales y sus evoluciones y además dando nuevos
usos a los sistemas icónicos existentes, es así como la información se convierte en un valor
como un elemento maleable que ahora se genera, circula y transforma en las redes, y
además en un elemento que encontró un catalizador no siempre positivo en las redes
sociales.
“Yo sostengo que la información, en su sentido m{s amplio, es decir como comunicación
del conocimiento, ha sido fundamental en todas las sociedades… en contraste, el termino
informacional indica el atributo de una forma especifica de organización social en la que la
generación, el procesamiento y la transmisión de la información se convierten en las
fuentes fundamentales de la productividad y del poder. Debido a las nuevas condiciones
tecnológicas que surgen en ese periodo histórico… uno de los rasgos clave de la sociedad
informacional es la lógica de interconexión de su estructura básica, que explica el uso del
concepto de ‘sociedad-red’” Castells (1999: 47)
Las redes sociales implican una estructura que organiza las formas de relación entre los
nodos (personas) y la forma en que la información circula, se crea y se transforma entre
ellos; es así que toda red implica una trama social
a) con arquitectura descentralizada, abierta y cambiante, donde no hay un solo lugar
de centralización de la decisión;
b) la comunicación es multipunto y no sigue un único sentido vertical;
c) no hay jerarquías ni formas fijas de relacionarse; con rapidez para reestructurarse,
conectar y desconectar nodos (personas)
Los mercados por ejemplo son estructuras en red. 13
12
13
Félix Requena Santos; El concepto de red social; Universidad de Málaga
Mariano Palamidessi; La escuela en la sociedad de redes; fondo de cultura económica; 2006
Las redes sociales han marcado el ritmo de la sociedad contemporánea modificando las
prácticas sociales, su avance y sus filosofías desde las estructuras más altas del poder
hasta la vida privada de los individuos; han construido una forma de democracia compleja,
estructurada en relaciones donde el tiempo y el espacio no son una variable infranqueable.
“las redes son instrumentos apropiados para una economia capitalista basada en la
innovación, la globalización y la concentración descentralizada: para el trabajo, los
trabajadores y las egresas que se basan en la flexibilidad y laadaptabilidad; para una
cultura de deconstruccion y reconstruccion incesantes; para una politica encaminada al
procesamiento de nuevos valores y opiniones publicas (Castells, 1999: 507)
Utilizando la expresión acuñada por Guiddens se puede decir que estos desarrollos
aceleraron el proceso de “desanclaje del espacio tiempo”, esto es, el creciente y
generalizado despegue de las relaciones sociales de sus contextos locales de interacción.
Crecientemente, la gente se comunica e interactúa en entornos virtuales.
Sin embargo las redes en tanto forma social no son históricamente nuevas lo novedoso es
el alcance global y la velocidad de los intercambios que posibilitan hoy las redes
electrónicas.
Desde:
Antropología
Desde la antropología existen varios usos relacionados con el concepto de red social:
1) Metafórico: plantea problemas de investigación desde una perspectiva de redes.
Este uso heurístico ha dado lugar a trabajos tan notables como los de Larissa
Adler-Lomnitz Cómo sobreviven los Marginados (1975) o Redes sociales, cultura y
poder. Ensayos de antropología latinoamericana (1994), trabajos que cambiaron la
manera de ver a los marginados, a las clases medias o a las élites políticas.
2) Etnográfico.
3) Intervención: mediante el diagnóstico y la participación. Este uso es el más usual
en América Latina. La idea es aprovechar las potencialidades no explotadas de
las asociaciones locales para promover una mejora de las condiciones de vida y
salud. En este punto coincido con Durston (2002) cuando interpreta el interés
por los temas relacionados con el capital social (esto es ... ¡con las redes
sociales!) como una alternativa al fracaso del neoliberalismo extremo, que
dejaba en el actor racional y el supuesto mercado libre, las claves para el
“desarrollo”. Ahora, se trataría de conferir “poder” a los actores locales. La
metodología de esta intervención consiste en hacer un sociograma consensuado
con los actores locales de la red de relaciones y, a partir de aquí, establecer
planes de mejora. Es sorprendente ver los resultados que se obtienen al
visualizar las relaciones existentes. Se trata de poner un territorio delante de un
espejo.
4) Análisis formal de Redes: utilizando elementos tomados de la teoría de grafos y
del álgebra de matrices. En este uso cabe distinguir dos grandes perspectivas: la
egocéntrica y la sociocéntrica, esto es, la que parte de individuos o la que parte
de redes sociales completas, vistas desde fuera.14
14
Pablo De Grande, Manuel Eguía; Reconstruyendo la red de lazos personales.Metodología
egocéntrica para investigación sociocéntrica ; REDES- Revista hispana para el análisis de redes
sociales; Vol.15, #9, Diciembre 2008, en línea http://revista-redes.rediris.es
Ciberantropología
Según Rivoir las redes sociales son “ relaciones con car|cter laxo, flexible, horizontal;
donde los actores involucrados son multiples y con débil o ninguna institucionalización”
sin embargo esta definición tiene trampa: no se refiere al concepto tradicional de red
social; sino que se aplica a las redes virtuales contemporáneas 15.
Por otra parte, Duncan J. Watts, sociólogo de yahoo! Research, dice que las redes sociales
se comportan cómo países. Y bien es cierto que tienen la población para ello, pero, por eso
mismo, hay unas reglas que todos deben asumir y un entorno de relaciones que no hacen
sino reflejar las que aceptamos por fuera de la red.
El poder:
Desde este punto de vista la red social tiene una serie de características que son tomadas
por las redes sociales virtuales, como son: la horizontalidad, la democratización y la
creatividad en las relaciones gracias a las formas de participación que generan.
En ese sentido Raúl Motta habla de redes sociales informales y dice: “la Red Social
Informal (RSI) corresponde a una organización pluralista y descentralizada, y es un
15
Ana Laura Rivoir , en línea octubre de 2009; Redes Sociales: ¿Instrumento Metodológico o Categoría
Sociológica?;
sistema de organización cuyo lazo solidario no se construye ni a través de la coacción ni de
la culpa. El encuentro y el entretenimiento como sistema es el que remplaza en la red
virtual a la coacción y a la culpa como formas de nexo.
El caso de la política es la evidencia más grande; con la notable evidencia de la gran
herramienta que fueron las redes sociales en la campaña del actual presidente de los
Estados Unidos de Norte América, cuyos números en la web son simplemente
impresionantes, más de 160,000 seguidores en Twitter, 4,565,738 amigos en Facebook y
1143892 contactos en Myspace 16. En Colombia un caso notable es el del ex alcalde de
Bogotá, Enrique Peñalosa, el cuál, ya cuenta con 5 mil amigos en Facebook, que leen la
información y los artículos que periódicamente son publicados por este personaje.
El deseo de socialización:
La relativa libertad que proporciona la red es uno de los grandes atractivos que fomentan
el éxito de las redes sociales. Estas redes no solo alivianan las tenciones sociales como es el
caso de la red QZone, esta es la red líder en China, donde las personas experimentan un
cierto “alivianamiento” al tener procesos sociales no del todo vigilados.
Sin embargo en el resto del mundo el fondo del éxito de estas redes sociales es el mismo:
alimentar el sentimiento de libertad, potenciar y facilitar el exhibicionismo innato y
potenciarlo de forma tentadora, al ampliar el espectro social y proponiendo más
posibilidades de socializar, de ver y ser visto en un espacio donde todos tienen cabida.
“En sociedades complejas el individuo debe manejar los tres tipos de intercambio
(reciprocidad, redistribución y mercado); ello implica que participa simultáneamente de
los tres tipos de relaciones sociales: una relación de confianza, una de jerarquía y otra de
clase (ver Lomnitz, 1975, 1987, 1988 y 1991). Así, lo económico, lo político y lo
sociocultural son tres dominios que se van enhebrando en la vida del individuo y su trama
va conformando la realidad macrosocial (Radcliffe-Brown, 1952, y para la relación entre
redes verticales y poder, ver Blau, 1964). Cada tipo de intercambio tiene sus reglas que el
individuo aprende a manejar y -cuando son contradictorias- a conciliar entre sí para cada
situación determinada. Ese proceso es rico en lenguaje simbólico, por lo tanto la habilidad
para manejar símbolos a su vez constituye un recurso” 17.
Matemáticas
En las matemáticas y ciencias de la computación, la teoría de grafos estudia las
propiedades de los grafos, también llamadas gráficas. Un grafo es un conjunto, no vario de
objetos llamados vértices o nodos y una selección de vértices, llamados aristas que pueden
ser orientados o no. Típicamente, un grafo se representa mediante una serie de puntos (los
vértices) conectados por líneas (las aristas)18.
“Analizar redes sociales es ante todo determinar su estructura y por consiguiente establecer los
límites de posibilidad en la actuación tanto de los individuos que forman parte de ellas como de
16
SEOColombia, Influencia de las redes sociales; septiembre de 2009, en línea:
http://www.seocolombia.com/blog/influencia-de-las-redes-sociales/.
17
Larissa Adler Lomnitz; Redes sociales y partidos políticos en Chile; REDES- Revista hispana para el
análisis de redes sociales. Vol.3,#2, sept-nov. 2002. http://revista-redes.rediris.es/htmlvol3/vol3_2.htm)
18
Teoría
de
Grafos;
Enciclopedia
Wiki
pedia;
en
línea
octubre
2009;
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_grafos
la red en su conjunto. El análisis de redes sociales nos dice sobre todo lo que puede y no puede
pasar, no lo que pasará... a menos que no pueda pasar otra cosa.
Euler, con su forma de representar el problema de los siete puentes, nos dejó una forma de
describir redes. Nacía la teoría de grafos. Grafos como el que usó no sirven para representar
redes sociales convencionales. ¿Qué podrían significar dos enlaces entre dos nodos cuando
además no son direccionales?. En realidad, los grafos están asociados con una forma
particular de redes en las que las relaciones entre los nodos siempre son simétricas. Sirven
para representar relaciones del tipo "se puede ir de A a B" o "X es familia de Y", en los que la
misma relación implica que "se puede ir de B a A" y "Y es familia de a X", pero no para
relaciones asimétricas, como "M presta dinero a N". Por eso los nodos están unidos por líneas
(también "aristas", "lazos" o "edges" en la notación inglesa) y no por vectores con sentido
(arcos o en inglés "archs")”19.
En resumen, la teoría de grafos es la base de la representación de cualquier identificación
topológica en una red, gracias a su facilidad para caracterizas y describir las relaciones.
La red se define como un conjunto de nodos (también llamados puntos o vértices) que en
el análisis social representa también a los actores de la red, unidos por líneas que
representan la relación o relaciones que los unen.
Tipología de las redes sociales.
centralizada: los nodos se conectan a través de un único nodo que concentra y
distribuye la información. Los nodos no se conocen entre sí sino a través del nodo
central, y si este desaparece la red se pierde.
descentralizada: replica la estructura anterior en varias redes centralizadas. La
diferencia con la red centralizada es que la información no se concentra ya en un solo
actor. Todavía existen problemas, ya que cuando se cae un nodo los que se conectan a
la red a través de él quedan incomunicados.
distribuida: cualquier nodo se conecta con cualquier otro, diseminando la información
de forma más eficiente y logrando que la desaparición de un nodo no afecte de forma
irrevocable la estructura de la red. Esta opción que plantea una topología
descentralizada es la que describe mejor las topologías de las redes en internet, en
particular las redes sociales.
Existen muchas investigaciones sobre el tema de las redes sociales, que se han venido
haciendo desde varias perspectivas dependiendo del ente investigador la mayoría de ellos
interesados en hacer una modelación de los procesos y los movimientos de los actores con
fines comerciales, un ejemplo de ello es el estudio realizado por Microsoft “Investigación
sobre redes sociales de Microsoft Digital Advertising Solutions” Reporte de investigación
24.04.07.
“Microsoft Digital Advertising Solutions ha realizado una amplia investigación internacional
entre redes sociales y ha creado el informe „Lineamientos del mundo de la red para
anunciantes‟ (Word of the Web Guidelines for Advertisers), para ofrecer principios clave a los
anunciantes que desean participar y monetizar las redes sociales.
El 23% de los operarios de redes sociales pegan comentarios a los anuncios; una cuarta
parte de ellos se lo envía a un amigo
19
INDIANOPEDIA; Teoria de las redes sociales; en línea,
http://www.lasindias.net/indianopedia/Teor%C3%ADa_de_redes_sociales
octubre
de
2009;
El 60% de los consumidores están preparados para insertar contenidos patrocinados en
sus espacios personales
El 64% de ellos visitará sitios Web para averiguar más sobre lo que han leído en el
espacio de algún amigo
El 43% ha visitado el espacio personal de una marca y el 16% ya ha establecido diálogo
con el espacio personal de una marca
La investigación le brinda a los anunciantes la oportunidad de crear modelos nuevos para
ganar dinero. Con una presencia estimada de 215 millones de cuentas de usuarios en sitios de
redes sociales de todo el mundo, los anunciantes pueden identificar y asignar a los operarios de
redes sociales más influyentes como promotores independientes de la marca, ya sea para
recomendarla en su red o para integrarla en su propio sitio. Con base en este tipo de
recomendación relacionada, las marcas pueden motivar a los operarios de redes sociales para
la creación de un nuevo modelo con formas de ganar dinero.”20
Las redes de conocimiento
En la sociedad globalizada, las redes de conocimiento se constituyen como las máximas
formas de expresión y comunicación del hombre, productor de conocimiento, y surgen
como respuesta a la necesidad de interacción, de transferir lo que aprende y crea en un
contexto particular ahora mediado por la tecnología.
Una red de conocimiento es una organización humana de intercambio social mediada por
la tecnología, que relaciona o conecta a diferentes organizaciones o individuos con
intereses y objetivos similares.
Llas redes sociales de conocimiento están enfocadas en las interacciones humanas de
producción, almacenamiento, distribución, transferencia, análisis y acceso al
conocimiento producido de forma sistémica o con el afán de compartir datos soportados
en un medio electrónico con el objeto de desarrollar sus capacidades de creación,
entendimiento, estudio y transformación de la realidad que lo rodea en un ámbito territorial
y en un contexto económico social determinado.
Según: Beltrán y Castellanos (2004:1) una red de conocimiento se define "como una
comunidad de personas que, de modo formal o informal, ocasionalmente, a tiempo parcial
o de forma dedicada, trabajan con un interés común y basan sus acciones en la
construcción, el desarrollo y la compartición mutuos de conocimientos"
Por otro lado, para Seufert, 1999(c.p. Rodríguez, Araujo y Yulianow, 2003:4) las redes de
conocimiento son las "redes que se establecen ente los individuos, los grupos y las
organizaciones donde no solamente son importantes las relaciones bilaterales, sino la
integridad de las actividades desempeñadas por la propia red de conocimientos."
Según Casas (2001:21) estas redes "implican tanto la formación de redes profesionales y
de entrenamiento, como de redes de difusión y transmisión de conocimientos o de
innovaciones, que estarían dando lugar a la formación de espacios regionales de
conocimiento"
20
Marc Bresseel, Regional Sales Director, EMEA, Digital Advertaising solutions titulo original: Word of
the web guidelines for advertisers’ Understanding trends and monetising social networks; Marc
Bresseel, Regional Sales Director, EMEA, Digital Advertaising solutions; en linea octubre de 2009;
http://advertising.microsoft.com/mexico/estudios?Adv_ResearchReportID=421;
Para qué sirven las redes de conocimiento
Para promover el intercambio de información,
para compartir metodologías y prácticas de trabajo,
para colaborar en iniciativas tales como la capacitación, investigación y desarrollo,
y
para acumular conocimiento basado en las complementariedades, la reciprocidad
y el intercambio.
La participación en este tipo de comunidades permite poner en juego una serie de
competencias y habilidades, como la capacidad de resolución de problemas, la
comunicación, la colaboración, el espíritu y la expresión creativa.
Tipos de redes
Existen muchas formas de clasificación de las redes sociales por ahora esta es una
clasificación respecto a su uso.
Generación de conocimiento se hace referencia a los procesos de creación de
conocimiento.
Asimilación de conocimiento, se hace referencia a la integración o incorporación del
conocimiento al proceso productivo.
Transferencia del conocimiento, hace referencia a los procesos de divulgación de los
trabajos de investigación que se han realizado por los miembros de la red.
De acuerdo a las relaciones entre los usuarios:
Beltrán y Castellano (2004) proponen un modelo de red de conocimiento bajo el enfoque
tecnológico a partir de tres elementos fundamentales: un núcleo central, los cluster de
investigación y las unidades básicas de investigación. Al respecto, afirman que una red
está compuesta por una entidad o grupos de personas que dirigen o coordinan las
actividades que orientan a la generación de conocimiento a partir de temas de estudios
previamente definidos con el objeto de investigarlos por medio de los cluster de
investigación, a cada cluster, se constituyen grupos o centros de investigación donde una
red análoga puede agrupar a dicha red o a varias de ellas. El soporte de esta integración es
fundamentalmente digital
Por otro lado, Rodríguez, De la Mata y Yulianow (2003) proponen un modelo de redes de
conocimiento a partir del mismo enfoque tecnológico pero orientado a la gestión del
conocimiento en las llamadas comunidades virtuales Dicho modelo se estructura en tres
elementos básicos: los miembros de la propia red, las herramientas de red constituidas
por una plataforma netamente informática, y los temas de discusión definidos por los
propios miembros (personas u organizaciones).
Estos dos esquemas uno latinoamericano y otro europeo, alimentan el tema de las redes
de conocimiento desde perspectivas diferentes, sin embargo, las variables permanentes
son: un grupo de personas con relaciones en común y la plataforma tecnológica que
optimiza la producción y transferencia del conocimiento.
Temas.
Mediación Informática
Personas - Grupos
Redes de Investigación.
Las redes de investigación son organizaciones que ponen a disposición de los usuarios
una gama de servicios telemáticos con el fin de facilitar entre estos el flujo de la
información y la conformación de comunidades.
Estas comunidades pueden partir de proyectos de investigación o por grupos de intereses
comunes, con el fin de desarrollar propuestas investigativas o de desarrollo; y siempre
con miras a complementar capacidades y tareas.
Para Pimienta (2000) una red de investigación es el conjunto de servicios telemáticos
puestos a disposición de una amplia comunidad de usuarios 21.
En general los objetivos de una red de investigación incluyen:
Integrar soluciones científico – tecnológicas a problemáticas complejos que
requieren proyectos multidisciplinarios o multinstitucionales.
Potenciar recursos humanos y financieros.
Optimizar la infraestructura.
Propiciar intercambios.
Concentrar esfuerzos en áreas relevantes.
Las redes constituyen hoy en día una estrategia para el desarrollo de los programas
científicos y tecnológicos alrededor del mundo; pero son, especialmente fructíferas en
aquellos países de desarrollo medio, que deben potenciar sus capitales al máximo y
dependen más del trabajo en comunidad para lograr sus objetivos.
21
Daniel Pimienta; Crear redes de investigadores en países en desarrollo: es otra historia; REDALC;
(2000); tomado en línea septiembre de 2009; www.funredes.org/ftp/.../METO-WW-C-92CREARED.DOC
Además las redes responden a la necesidad de proyectos macro que involucran sistemas
interdiciplinarios o transdiciplinarios; transmisión del conocimiento más alla de las
fronteras naturales o fortalecer los procesos de investigación, sin hablar de los procesos
de globalización.
“El uso de redes avanzadas está produciendo cambios importantes en el ámbito de la
investigación y la educación, otorgando nuevas herramientas que nos acercan cada vez más a
otras comunidades científicas y educativas del mundo. De esta forma, las investigaciones se
llevan a cabo entre equipos de trabajo distantes geográficamente, existe mayor interacción y
apoyo entre investigadores, se pueden transferir grandes cantidades de información por medio
de redes de alta velocidad y colaborar en investigación científica avanzada”22.
Los miembros de las redes de Investigación son organizaciones de producción de
conocimiento como las universidades o centros de investigación, hospitales… públicos o
privados ya que dichos centros no sólo tienen la infraestructura sino que, además, pueden
regular y sistematizar la coherencia de las ideas y productos, y enfocarlos hacia la
aplicación de soluciones a necesidades de desarrollo o innovación dentro de un contexto.
La creación de los sistemas Nacionales de Ciencia y tecnología en el siglo XX marcan un
avance en el desarrollo de las políticas de investigación que incluían la inter y
transdiciplinariedad, pero, no fue sino hasta finales de los 90s que el auge de las TICs
como el internet sirvieron para potenciar y popularizar la interconexión entre
investigadores y entre las redes físicas ya existentes.
“En este sentido, en América Latina a mediados de los años noventa se aprecian los primeros
cambios en las políticas de ciencia y tecnología impulsadas por organismos internacionales
como la CEPAL, el SELA, el BID y la OEA. Dichos cambios se concentraron básicamente en la
reorganización institucional de la gestión en los sistemas de ciencia y tecnología ,así como en
los cambios introducidos por las legislaciones que le daban a los Estados una mayor
responsabilidad en el apoyo y fomento de las actividades de Investigación y
Desarrollo.(Sánchez ,2004)
Dichos avances se evidencian claramente en el gasto de estos países en el PIB en relación a la
Investigación y desarrollo (I+D). Así se tiene que para el año de 1990, dicho gasto se ubicó en
un 0,49% en comparación con un 0,64% para el año 2001, pero muy por debajo en
comparación con el 1,88% de Canadá o un 2,64 % de Estados Unidos.
Del mismo modo, dicho aumento también se apreció en el total de investigadores de la región,
al pasar de 164.677 investigadores para 1990, a 248.109 investigadores para el año 2002
(RICYT, 2005)
Este crecimiento no se destaca sólo en el gasto en investigación y desarrollo, sino en los
resultados más importantes como las publicaciones y solicitudes de patentes, de hecho, se
publicaron en Sciencie Citation Index, 11.046 artículos para el año de 1990, en comparación
con los 35.299 artículos publicados en el año 2003 por América Latina. Por otro lado, del total
de patentes solicitadas para el año de 1990 estimadas en 25.468, en el 2002, esta cifra se
duplicó al sumar 55.286 patentes requeridas por los países de la región. (RICYT, 2005)
A la par de esta realidad, se crearon iniciativas como el programaCYTED (Programa
Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el desarrollo) y las nuevas relaciones de
cooperación en el continente como el Mercado Común de Ciencia y Tecnología (MERCOCYT)
para el año de 1993 y la Comisión Interamericana de Ciencia y Tecnología (COMCYT)
patrocinada por la OEA a partir del año 1998.
22
RedHUCyT;
Pagina
principal
sobre
http://www.redhucyt.oas.org/webesp/redav/redes_av.htm
redes
avanzadas,
en
línea
Estos cambios llevados a cabo por los países latinoamericanos e impulsados por organismos
internacionales, facilitaron las conexiones de los mecanismos de cooperación tecnológica y
dieron inicio formal a las redes de investigación en el continente y su relación con las ya
existentes en el resto de los países del globo”23.
Redes avanzadas
El desarrollo propio de la investigación en todos sus campos han puesto en descubierto
las deficiencias de internet para cubrir las necesidades de los proyectos más extensos o
exigentes, pero también han desembocado en el paso a unas redes tecnológicas
avanzadas, que proporcionan no sólo un ancho de banda mucho más amplio, sino un
paquete amplio de aplicaciones que optimizan los recursos entre los cuales están:
Calidad de servicio (Quality of Service).- En el internet convencional los paquetes con
información que fluyen por las redes tienen la misma prioridad. De este modo, si alguien
esta en una vídeoconferencia y otros usuarios están transfiriendo archivos de datos, las
dos aplicaciones disputan el mismo canal. Lo que se traducirá en un congelamiento o al
menos una disminución en la calidad de la imagen. Por el contrario en la red de alta
velocidad se les puede dar prioridad a los paquetes de vídeo, de forma tal que se garantice
que la totalidad los cuadros lleguen a tiempo y los paquetes de un archivo de datos se
transmitirán únicamente cuando el canal esta libre.
Un ancho de banda mayor. Una de las particularidades principales de las redes de alta
velocidad es el gran ancho de banda del que pueden disponer; actualmente aún con los
mejores recursos se dispone de velocidades del orden del los dos Megabits/segundo, las
redes de alta velocidad se mueven a velocidades, incluso de Gigabits/segundo y en europa
de Terabits/segundo.
Bajo retardo (low latency). Un gran ancho de banda, la posibilidad de asignar prioridades
a las aplicaciones y técnicas modernas de enrutamiento permiten lograr que el retardo sea
del orden de unos pocos milisegundos.
Multicasting. Es una técnica por medio de la cual se soluciona el problema de tráfico en la
red; los paquetes de información son enviados a cada usuario en vez de enviar frame por
frame.
Y Con protocolos que permiten autenticar completamente el origen de la información y
que certifican la integridad y confiabilidad de la misma en las redes de alta velocidad se ve
muy mejorada la seguridad y privacidad de la red. 24
23
Prof. Jaim Royero; Las Redes de Investigación y Desarrollo (I+D) en América Latina; en línea, octubre
2009; http://www.monografias.com/trabajos32/redes-investigacion/redes-investigacion.shtml
24
Innova red Argentina; en línea; octubre de 2009; http://www.innovared.net/Articles/laqueviene.html.
Lista de redes avanzadas:
Tomado de la página de la RedClara.
En términos generales, las Redes Avanzadas se agrupan en el mundo de acuerdo a zonas
geográficas. Así, las Redes Nacionales de Investigación y Educación (NREN) o Redes
Avanzadas de cada país, van integrando consorcios que no son otra cosa que redes
mayores, unidas en una gran troncal (backbone). Estas redes mayores, a su vez establecen
Memorandums de Entendimiento (MoU) o asociaciones que les permiten interconectarse,
permitiendo la interconexión global de las Redes Avanzadas: es el fin de las barreras para el
desarrollo de la investigación, la ciencia, la educación y la innovación.
A continuación se presenta el listado de las Redes Avanzadas en el mundo, de acuerdo a zonas
geográficas, consorcios y países25:
América del Norte:
- Canadá, CANARIE
- Estados Unidos, Internet2
América Latina:
- América Latina, Consorcio CLARA, red: RedCLARA
- Argentina, INNOVA|RED
- Brasil, RNP
- Colombia, RENATA
- Costa Rica, CR2Net
- Chile, REUNA
- Ecuador, CEDIA
25
África:
Kenya,
Malawi,
Sudáfrica,
Uganda,
KENET
MAREN
TENET
RENU
Europa y cuenca Mediterránea:
TERENA
GÉANT2
EUMEDCONNECT
Austria,
ACOnet
Bélgica,
BELNET
Bulgaria,
ISTF
Checoslovaquia,
CESNET
Página
de
RedClara;
en
http://www.redclara.net/index.php?option=com_content&task=view&id=84&Itemid=292.
línea
- El Salvador, RAICES
- Guatemala, RAGIE
- México, CUDI
- Nicaragua, RENIA
- Panamá, RedCyT
- Paraguay, Arandu
- Perú, RAAP
- Uruguay, RAU
- Venezuela, REACCIUN
Croacia,
CARNet
Eslovaquia,
SANET
Eslovenia,
ARNES
España,
RedIRIS
Estonia,
EENET
Francia,
RENATER
Hungría,
NIIF
Irlanda,
HEAnet
Israel,
IUCC
Italia,
GARR
Latvia,
LATNET
Lituania,
LITNET
Luxemburgo,
RESTENA
Países
Bajos,
SURFnet
- Países Nórdicos, NORDUnet
Polonia,
PSNC
Portugal,
FCCN
- Reino Unido, UKERNA/JANET
Rumania,
RoEduNet
Rusia,
JSCC
Suiza,
SWITCH
- Turquía, ULAKBIM
Cuenca Asia – Pacífico:
- Asia-Pacífico, APAN
- Australia, AARNET
- China, CERNET
- CSTNET
- NSFCNET
- Corea, ANF
- Hong Kong, JUCC
- India, CDAC
- ERNET
- Japón, JGN
- Malasia, MYREN
- Nueva Zelandia, NGI-NZ
- Singapur, SingAREN
- Tailandia, NECTEC
- UNINET
- ThaiSARN
- Taiwán, TANet
- TEIN2
Redes sociales en Colombia
Respecto a las investigaciones sobre redes sociales en Colombia, están, en su mayoría
enfocadas hacia el aspecto social, y el concepto es utilizado como una herramienta social o
categoría de análisis social, pero hay muy pocas investigaciones enfocadas en el tema de
las nuevas tecnologías y las redes sociales, tal parece que en la academia colombiana esta
comenzando a adaptarse a las tendencias marcadas por las investigaciones
norteamericanas o europeas.
Grupos registrados trabajando en el tema:
En Colombia existen muchos grupos ocupados en las redes sociales sin embargo son pocos
los que están registrados en Colciencias algunos de ellos son:
-
COM-PRENDER. -Didáctica de las Ciencias Sociales y Nuevas CiudadaníasAntioquia
–
Medellín;
http://com-prender.blogspot.com/
;
[email protected]
Ciencia de la información, sociedad y cultura; Distrito Capital – Bogotá;
[email protected]
REDES E INTERCONEXION; Distrito Capital – Bogotá; [email protected]
-
-
Historia, Archivística y Redes de Investigación Santander – Bucaramanga
[email protected]
GITIR: Grupo de Investigación en Tecnologías de la Información y Redes
Caldas – Manizales [email protected]
La mayoría de los grupos se interesan en una mirada tecnológica de las redes o en el uso
de la teoría de redes para analizar una situación particular por lo que las investigaciones
sobre redes sociales en Colombia siguen siendo una novedad.
Aunque han comenzado a surgir observatorios como el observatorio activo sobre redes el
Observatorio de Redes y Acción Colectiva – ORAC de la Universidad del Rosario o
el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, que ha comenzado a trabajar
sobre el tema de las redes sociales y tecnológicas.
Sin embargo el auge de las redes sociales en Colombia está en ascenso constante, con la
experiencia de consumo de redes sociales como Facebook o Twitter y el aumento en la
práctica e interés del mercadeo online 26 aunque aun no despega del todo su uso y son
pocas las empresas que usan las redes sociales publicas como medio para capturar
información, o para movilizar a sus empleados, aunque si es usual el uso de las redes
internas.
Y es que, las redes en Colombia, tanto verticales como horizontales van teniendo una lenta
adaptación en los procesos formales en contraste de la rápida intrusión en la vida social,
somos el país suramericano con más abonados a la red social Facebook????. Hemos
construido un sinnúmero de redes con fines académicos, sociales y se está aprendiendo a
formar redes empresariales, ejemplo de esto es la práctica en esta área por parte de
BogotaEmprende que a partir de su experiencia está motivando y capacitando a las
pequeñas empresas en la formación de redes empresariales on line y off line 27.
¿Qué uso damos los colombianos a las redes sociales?
“Razón de Uso % Encuestados
Mantener contacto con amigos 78.1%
Reconectar con viejos amigos 50.5%
Compartir Fotos 36.8%
Conocer gente 29.9%
Planear eventos sociales 17.7%
Compartir música, encontrar música 15.2%
Jugar en línea 14.2%
Grupos de Trabajo o de Carrera 10.9%”28
26
“De acuerdo con información del DANE, se estima que el total de usuarios residenciales de Internet
fijo, conmutado y dedicado, en Colombia a Septiembre de 2009 es de 7.663.634. Dicha cifra es cercana a
la aproximación obtenida a través de los multiplicadores utilizados por la CRC en los últimos informes
presentados al Sector, por lo que al tomar este último dato y adicionarlo al valor estimado de usuarios
corporativos y centros colectivos, se obtiene un total de usuarios de Internet fijo en Colombia
equivalente en este período a 20.788.818.” Comisión de regulación de comunicaciones de Colombia,
Informe trimestral de conectividad, Noviembre 2009 – No. 17,
Bogotá D.C; en línea
http://www.crcom.gov.co
27
Documento guía en línea de bogotáemprende;
http://www.bogotaemprende.com/documentos/C%C3%B3mo_trabajar_en_red.pdf
28
Encuesta realizada por JPMorgan finalizando el 2008.
Es así como Colombia existen numerosas redes que permean cada ámbito del país
convirtiéndose en herramientas y espacios dinamizadores de los cambios y desarrollos
sociales. La mayoría de estas redes no actúan exclusivamente de forma virtual sobre sus
plataformas, pero todas utilizan mediaciones tecnológicas para hacer activa y eficiente a
la red.
Dada la naturaleza de sistema complejo y diverso de las redes y teniendo en cuenta que
una red puede pertenecer a una o varias categorías, hacer una clasificación de estas
depende de la perspectiva y objetivo de la catalogación por ejemplo:
Intercambio
-
Modo
o Mercadeo:
 MercadoLibre Colombia - Donde comprar y vender de todo. El
mayor Mercado Virtual de América latina, donde puedes
comprar y vender de todo. www.mercadolibre.com.co/
o Redistribución:
 | Red PaPaz | Red social virtual de padres y madres. Un
espacio para interactuar y compartir. www.redpapaz.org/
o Reciprocidad:
 RED DE DESARROLLO SOSTENIBLE DE COLOMBIA La Red
de Desarrollo Sostenible en Colombia tiene como objetivo ser
un instrumento por medio del cual se genere conciencia entre
los distintos agentes www.rds.org.co/ -
Tipo
o Materiales
 Colombianos Negocian – La Red Comercial Colombiana La
red de contactos comerciales colombianos. Contamos con
3.223 empresas colombianas
http://www.colombianosnegocian.com
o Morales
 Red Juvenil de Medellín La Red Nacional en Democracia y
Paz (RNDP), organizaciones de Derechos Humanos y de
promoción de la paz www.redjuvenil.org/
Socios
-
Institucionales
 | Red de Museos | colecciones de arte, historia, arqueología y
etnografía de Colombia, historia del museo, exposiciones,
www.museoscolombianos.gov.co/
Orgánicas
-

-
MySpace
Metaredes
 Plataforma de las Redes de Investigación de la UNAD: Red ... En
este portal encontrará la red de redes de investigación de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD.
http://labpedagogico.unad.edu.co/elggnew/
Estilo de Vida
-
Intereses
 Colombia Aprende Portal
www.colombiaaprende.edu.co/
-
educativo
de
Colombia.
Ideologías
 Red Colombiana de Acción frente al Libre Comercio Reúne
documentos, artículos e información sobre la acciones y
actividad contra el Acuerdo de Libre Comercio de las
Américas, ALCA.
www.recalca.org.co/
Finalidad
-
Conocimiento
 RENATA es la red de tecnología avanzada que conecta,
comunica y propicia la colaboración entre la comunidad
académica y científica de Colombia con la ...
www.renata.edu.co/
-
Colaboración
 Fundación Red Desarrollo y Paz de los Montes de María
Fundación Red Desarrollo y Paz de los Montes de María.
www.fmontesdemaria.org/
-
Socialización

Me Conecto Queremos unir a los Colombianos y amigos de
Colombia a través de las redes sociales para que aporten y
desarrollen ideas que permitan transformar positivamente
nuestro país. http://www.meconecto.org/ideas/ideas.php
Localización
-
Nómadas:

-
Red Es Colombia | Redes de Colombianos en el exterior >
Inicio RedEsColombia es una plataforma tecnológica que le
permite a usted establecer un escenario de interacción y
comunicación a través de Internet para acercarse ...
www.redescolombia.org/
Sedentarias:
 RedColombiana.com: El hogar de la gente y cultura
colombiana en la ... Soy Aleja, tu guía virtual colombiana y te
invito a descubrir conmigo las maravillas de nuestro país y la
verraquera
de
nuestra
gente
querida.
...
www.redcolombiana.com/
Dentro de este amplio universo de las redes también se han generado redes de investigación
relacionadas con las nuevas formas de generación y distribución de conocimiento. Estas redes
de investigación son colaborativas en donde instituciones investigativas acuerdan políticas,
metodologías, y comparten medios; la mayoría de veces basados en un esquema de
economía de escala29 la cual permite reducir costos y sacar el máximo provecho de los
recursos por ejemplo:
La Red de Investigación Educativa – ieRed es una iniciativa que surge con el propósito de
avanzar hacia la consolidación de una comunidad académica alternativa, desde donde sea
posible abordar, de un modo diferente, los grandes problemas de la educación.
http://www.iered.org/
Red Colombiana de Investigación en Administración- Adscrita a Colciencias, la Red
Colombiana de Investigación en Administración está conformada por más de 310 grupos
categorizados y no categorizados.
http://www.ascolfa.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=52&Itemid=63
Red Colombiana de Investigación en Políticas y Sistemas de Salud; es un proyecto
interinstitucional, creado en Bogotá el 18 de marzo de 2004 por iniciativa de la Organización
Panamericana de Salud (OPS), la Red Andina y del Caribe de Investigación en Sistemas de
Salud, la Asociación Colombiana de Escuelas de Salud Pública ACOESP, entre otras.
http://www.politicaspublicasysalud.org/index.php?limitstart=10&lang=es
CUALIDADES DE UNA BUENA RED.
Compromiso a la práctica participativa,
Una estructura de funcionamiento, normas claramente definidas, objetivos y
reglas,
Compromiso de colaboración por parte de los miembros,
Suficientes recursos humanos y financieros para cumplir con los objetivos
propuestos.
Al ingresar a una red debe observar los siguientes puntos:
Tenga en cuenta si la red es de pago o no.
El tipo de relaciones que se promueven en ella.
Las fechas de las últimas actualizaciones.
Los miembros objetivo que aparecen inscritos.
Su área de operación geográfica.
No olvide visitar la página de presentación de la red y verificar su historia, la misión y la visión.
El tipo de publicaciones que hace
Procure tener en cuenta si hace verificación de datos de los participantes.
Observe la frecuencia en el movimiento de los foros, los tableros de anuncios y
noticias.
En cuantos idiomas está disponible la información.
29
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual, División de propiedad intelectual y nuevas
tecnologías; Redes de Investigación y Propiedad Intelectual; Publicación de la OMPI No. 921(S) ISBN 92805-1370-2; RUIG GIANT, septiembre de 2006
Si posee base de datos e historial de artículos.
Si es posible verificar y contactar a las personas miembros de las juntas directivas y los
nombres de quienes publican.
Además verifique las políticas de privacidad del sitio.
Presenta propuestas formativas o no.
Oferta de recursos: públicos o para socios.
Técnicamente
El portal corresponde a la dirección.
¿Cuántos enlaces rotos encuentra?
Mapa del sitio.
Posee buscadores internos: Instrumentos para la búsqueda de información.
Si posee o no intranet.
Ofrece alguna ayuda para la navegación
Ofrece ayuda o respuesta a las preguntas frecuentes
Contactos. Tenga en cuenta el tiempo de respuesta en los foros.
CÓMO UNIRSE A UNA RED.
En general cada red posee sus propios procedimientos de afiliación dependiendo de la
naturaleza de su estructura.
Debe tener en cuenta la forma en que va a realizar su afiliación. Como persona, como
grupo, como facultad o institución.
Algunas redes solo afilian por convocatoria en fechas precisas.
Tenga en cuenta los costos que la afiliación pueda tener.
Para afiliarse como miembro de una institución procure tener todos los permisos y
certificaciones.
Rellene los formularios.
Haga su aplicación.
COMO DINAMIZAR UNA RED.
Dinamizar una red consiste en mantenerla viva, es un procedimiento muy parecido a la
jardinería, en el cual es necesario estar abonando, removiendo y regando para que la red logre
mantener el ritmo y se haga productiva.
Para mantener a la red con vida es necesario, sobre todo, mantener el espíritu y la pasión por
la participación; mantener el interés en comunicarse con los otros seres humanos y ver esto
como un proceso colectivo de producción de conocimiento útil para todos los miembros de la
red.
Para los líderes de las redes estos son algunos tips.
Identificar las metas.
Enunciar las metas.
Recordar constantemente esas metas.
Motivar el compromiso personal con esa meta.
Responder a las preguntas que se realicen.
Participar de manera frecuente.
No dejar que el tema se salga de los límites propuestos.
Proponer nuevas formas de abarcar los problemas.
Hacer comentarios y aportes a los trabajos de los compañeros.
Procurar recordar los calendarios de eventos y tareas.
Reconocer los esfuerzos personales y grupales en la participación.
Tener un discurso personalizado.
Invitar constantemente a las personas a participar.
Recordar que las redes están formadas por seres humanos.
Tratar de humanizar el lenguaje y nuestra imagen en la red, y promover que los otros
miembros también lo hagan.
Reforzar los encuentros virtuales con comunicaciones convencionales si es necesario.
Manejar las herramientas tecnológicas y aprovecharlas: uso de los foros; encuentros
en el chat; wikis; video conferencias; transferencias de materiales.