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Daniela Lauria
Currículum Vitae
Datos personales
D.N.I. y Pasaporte Argentino Nº: 25.423.649
Fecha de nacimiento: 3 de agosto de 1976
Estado civil: soltera
Nacionalidad: argentina
Dirección: Defensa 1539 Dpto. 15. Ciudad Autónoma de Buenos Aires * Código Postal: 1143
Teléfono particular: (011) 4362-6491 * Teléfono celular: (011) 1554684269
Correo electrónico: [email protected]
Cuil: 27-25423649-2
Formación académica de posgrado
- Doctora de la Universidad de Buenos Aires (área Lingüística). Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad de Buenos Aires. Tesis “Continuidades y discontinuidades de la producción
lexicográfica del español de la Argentina. Un análisis glotopolítico de los diccionarios
publicados en el marco del Centenario y en el del Bicentenario de la Revolución de Mayo”.
Directora: Dra. Elvira Narvaja de Arnoux. [2012].
Calificación: 10 (diez) sobresaliente, con recomendación de publicación.
- Magíster en Análisis del Discurso. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos
Aires. Tesis “Análisis del discurso lexicográfico: lengua y nación en los diccionarios de
argentinismos (1870-1910)”. Directora: Dra. Elvira Narvaja de Arnoux. [2011].
Calificación: aprobada con mención especial.
- Especialista Superior en Español Lengua Segunda y Extranjera. Instituto de Enseñanza
Superior en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández”. Secretaría de Educación de la Ciudad de
Buenos Aires. Tesina “La expresión escrita en la clase de ELE”. [2006].
- Magíster en Lexicografía Hispánica. Escuela de Lexicografía Hispánica. Real Academia
Española. [2005].
Formación académica de grado
- Licenciada en Letras. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [2001].
Diploma de honor.
- Profesora en Enseñanza Media y Superior en Letras. Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad de Buenos Aires. [2001].
1
Carrera del Investigador Científico y Tecnológico
Investigadora asistente. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet).
Designación Resolución DNº 2140/25-06-2013. Lugar de trabajo: Instituto de Lingüística,
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. (http://il.institutos.filo.uba.ar/).
Tema: Los nuevos instrumentos lexicográficos de la lengua española. Un análisis glotopolítico.
Directora: Dra. Elvira Narvaja de Arnoux. Desde agosto 2013.
Becas
- Beca del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet) Postdoctoral
2012-2013.
Lugar de trabajo: Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de
Buenos Aires.
Tema: Los nuevos instrumentos lexicográficos de la lengua española. Un análisis glotopolítico.
Directora: Dra. Elvira Narvaja de Arnoux.
- Beca del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet) Posgrado Tipo
II 2010-2012.
Lugar de trabajo: Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de
Buenos Aires.
Tema: Entre el Centenario y el Bicentenario de la Revolución de Mayo: continuidades y
discontinuidades de la producción lexicográfica monolingüe en la Argentina.
Directora: Dra. Elvira Narvaja de Arnoux.
- Beca del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet) Posgrado Tipo
I 2007-2010.
Lugar de trabajo: Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de
Buenos Aires.
Tema: Entre el Centenario y el Bicentenario: la producción lexicográfica monolingüe en la
Argentina.
Directora: Dra. Elvira Narvaja de Arnoux.
- Beca de la Fundación Carolina. Destino: Escuela de Lexicografía Hispánica, Real Academia
Española, Madrid, España, enero-junio de 2005.
Estancias de estudio y de investigación en el exterior
- Beca de estadía de estudios en el marco del Convenio de Cooperación Internacional “Centros
Asociados de Posgrado Brasil/Argentina” (CAPES/SPU). Proyecto Nº: 016/04. Destino:
Programa de Posgrado en Lingüística del Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) de la
Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, San Pablo, Brasil. Período:
septiembre-noviembre 2009. Áreas específicas de investigación: Historia de las Ideas
Lingüísticas / Análisis del Discurso.
Directora en el exterior: Dra. Mónica Zoppi Fontana.
2
- Estancia breve de investigación postdoctoral parcialmente financiada por el CONICET.
Destino: Ph. D. Program in Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages del Graduate
Center de la City University of New York (CUNY), Manhattan, Nueva York, Estados Unidos.
Período: septiembre y octubre de 2013. Áreas específicas de investigación: ideologías
lingüísticas y glotopolítica con especial referencia a la lengua española.
Director en el exterior: José del Valle.
Conocimiento de lenguas extranjeras
- Inglés: entiende - lee - escribe - habla
- Portugués: entiende - lee – escribe - habla
- Francés: lee
Categoría docente / investigador
Categoría IV, Área Literatura y Lingüística. Programa de Incentivos a docentes investigadores,
Ministerio de Educación de la Nación Argentina.
Actuación en investigación científica
- Investigadora del grupo responsable del proyecto PICT 2012-2886 “Intervenciones
institucionales, discursos sobre la lengua e instrumentos lingüísticos. Perspectiva glotopolítica
(Argentina, 1943-1955; 2003-2012)”. Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica
(FONCyT), Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT). Responsable del
proyecto: Elvira Narvaja de Arnoux. Sede: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de
Buenos Aires. [Trámite de alta].
- Investigadora becaria del proyecto UBACyT 01/R023 “El derecho a la palabra: perspectiva
glotopolítica de las desigualdades / diferencias”. Secretaría de Ciencia y Técnica, Universidad
de Buenos Aires. Directora: Elvira Narvaja de Arnoux Sede: Instituto de Lingüística, Facultad
de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. [julio 2011- junio 2014].
- Investigadora becaria en el Proyecto UBACYT F 107 “Políticas del lenguaje: prácticas y
representaciones en torno a la integración social, nacional y regional”. Secretaría de Ciencia y
Técnica, Universidad de Buenos Aires. Directora: Elvira Narvaja de Arnoux Sede: Instituto de
Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. [mayo 2009- junio
2011].
- Investigadora becaria en el Proyecto UBACYT F 426 “Ideologías lingüísticas e ideologías
políticas entre el Centenario y el Bicentenario”. Secretaría de Ciencia y Técnica, Universidad
de Buenos Aires. Directora: Graciana Vázquez Villanueva. Sede: Instituto de Lingüística,
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. [abril 2008-abril 2009].
3
- Investigadora de apoyo en el Proyecto de Urgencia Social UBACYT F 752 “La lectura y la
escritura como dispositivos para la inclusión social de adolescentes y jóvenes en instituciones
de educación formal y no formal de la Ciudad de Buenos Aires y del Conurbano bonaerense”.
Secretaría de Ciencia y Técnica, Universidad de Buenos Aires. Directora: Elvira Narvaja de
Arnoux. Sede: Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos
Aires. [2006 – 2009].
- Investigadora del Proyecto “Prácticas y representaciones de lectura y escritura en
poblaciones vulnerables de la Ciudad de Buenos Aires”. Programa de Fomento Metropolitano de
la cultura, las artes y las ciencias de la Ciudad de Buenos Aires. Proyecto F 2006. Creadores.
Secretaría de Cultura, Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Coordinadora:
Graciana Vázquez Villanueva. Sede: Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad de Buenos Aires. [2006 - 2007].
- Investigadora asistente en el proyecto de programa de mejora de la calidad de la escuela
media. Proyecto de apoyo a escuelas de nivel medio. Las prácticas curriculares y la mejora de
los procesos de enseñanza y de aprendizaje: “La lectura y la escritura en la escuela media:
diseño e implementación de secuencias didácticas diferenciadas”. Ministerio de Educación,
Ciencia y Tecnología de la Nación. Directora: Elvira Narvaja de Arnoux. Sede: Instituto de
Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. [2005 - 2007].
- Investigadora en el Departamento de Investigaciones Lingüísticas y Filológicas de la
Academia Argentina de Letras. [2005 - 2006].
- Investigadora de apoyo en el Proyecto de Urgencia Social UBACYT F 703 “Hacia una
enseñanza sistemática de la lectura y la escritura en el nivel medio y en el primer año de los
Institutos de Formación Docente en zonas con población vulnerable de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires y del Conurbano bonaerense”. Secretaría de Ciencia y Técnica, Universidad de
Buenos Aires. Directora: Elvira Narvaja de Arnoux. Sede: Instituto de Lingüística, Facultad de
Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. [2004 - 2006].
- Investigadora en la Asesoría Pedagógica de la Dirección General de Cultura y Educación de la
provincia de Buenos Aires. Programas: Arturo Jauretche por la identidad cultural [2001] y
Buenos Aires en las letras. [2002].
- Pasante investigadora (por concurso) en el Departamento de Investigaciones Lingüísticas y
Filológicas de la Academia Argentina de Letras. [2000 - 2001].
- Investigadora en trabajo de campo lingüístico (tarea de efectuar encuestas) para la
elaboración del Atlas Lingüístico de Hispanoamérica. [2000].
Actuación docente
Nivel Universitario
De grado
4
- Ayudante de 1º de Semiología (interina). Cátedra Elvira Narvaja de Arnoux. Ciclo Básico
Común. Universidad de Buenos Aires. Desde 2002.
- Jefa de trabajos prácticos (regular) del área Lingüística. Departamento de Humanidades.
Materia: Panorama socio-histórico de las prácticas de lectura y escritura y de su enseñanza.
Universidad Pedagógica de la provincia de Buenos Aires (UNIPE). Desde 2012.
- Jefa de trabajos prácticos (interina). Cátedra Libre de Estudios Gallegos "Alfonso R.
Castelao". Secretaría de Extensión Universitaria. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad
de Buenos Aires. [2007-2008].
- Ayudante de 1º (interina). Cátedra Libre de Estudios Gallegos "Alfonso R. Castelao".
Secretaría de Extensión Universitaria. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos
Aires. [2006].
- Ayudante de 2º (estudiante). Cátedra Historia de la Lengua. Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad de Buenos Aires. [2001].
- Ayudante de 2º (estudiante). Cátedra Lingüística Diacrónica. Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad de Buenos Aires. [2001].
- Ayudante de 2º (estudiante). Cátedra Dialectología Hispanoamericana. Facultad de Filosofía y
Letras. Universidad de Buenos Aires. [2000 - 2001].
- Docente del curso “Apoyo al último año del nivel medio/polimodal para la articulación con el
nivel superior”. Módulos: Literatura y Ciencia, Sociedad y Cultura Contemporánea. Ministerio
de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación. [2004].
- Docente del Taller de Lecto-Escritura. Curso de Aprestamiento Universitario. Instituto del
Desarrollo Humano. Universidad Nacional de General Sarmiento. [2004].
- Docente del Taller de Lectura y Comprensión de Textos. Universidad Nacional de Luján.
[2004].
De posgrado
- Docente del minicurso “Análisis del discurso lexicográfico. Perspectiva glotopolítica”.
Programa de Pós-Graduaçao em Linguística. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes,
Universidade Federal da Paraíba, 15, 17 y 19 de abril de 2013. Actividad desarrollada en el
marco del Programa de Centros Asociados para el Fortalecimiento de Posgrados Brasil
Argentina (CAFP-BA) Nº 026/10. Unidad receptora: Universidade Federal de Paraíba,
Programa en Lingüística (Doctorado/Maestría) PROLING, Centro de Ciencias Humanas, Artes y
Letras y la promotora: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Maestría
en Análisis del Discurso y Doctorado en Lingüística. 2013.
- Docente invitada del seminario “Transatlantic Polemics: Language and the Panhispanic
Cultural Field” a cargo del Prof. José del Valle (The Graduate Center-City University of New
York). Ph. D. Program in Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages. The Graduate
5
Center, City University of New York. Tema de exposición “Los debates sobre la lengua en la
Argentina: panorama histórico y situación actual”. 26 de septiembre de 2013.
Nivel Secundario
Profesora de Lengua y Literatura.
- Escuela de Educación Media Nº 10. Distrito escolar Lanús. Dirección General de Cultura y
Educación de la provincia de Buenos Aires. [2001].
- Escuela de Educación Media Nº 8 (Ex Nacional Nº 1). Distrito escolar Lanús. Dirección
General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. [2000 - 2001].
Nivel Educación General Básica 2° y 3° ciclo
Profesora de Inglés.
- EGB Nº 28. Distrito escolar Lomas de Zamora. Dirección General de Cultura y Educación de la
provincia de Buenos Aires. [1998 - 1999].
- EGB Nº 66. Distrito escolar Lanús. Dirección General de Cultura y Educación de la provincia
de Buenos Aires. [1997].
- EGB Nº 25. Distrito escolar Lomas de Zamora. Dirección General de Cultura y Educación de la
provincia de Buenos Aires. [1997].
- EGB Nº 52. Distrito escolar Lomas de Zamora. Dirección General de Cultura y Educación de la
provincia de Buenos Aires. [1996].
Español como lengua segunda y extranjera
- Profesora. Programa de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. Instituto de Enseñanza Superior
en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández”. Secretaría de Educación de la Ciudad de Buenos
Aires. [2006-2007].
- Profesora. Asociación Argentina de Docentes de Español. [2003-2006].
Capacitación y actualización docente
- Profesora del Curso de capacitación para la enseñanza del español como Lengua Segunda y
Extranjera. Asociación Argentina de Docentes de Español. [2003-2010].
- Profesora del Curso El Español como Lengua Segunda en la escuela. Una propuesta para
abordar la Educación Intercultural Bilingüe. Asociación Argentina de Docentes de Español.
[2008].
Actuación en gestión educativa
6
- Consejera titular por el claustro de docentes auxiliares del Departamento de Humanidades,
Universidad Pedagógica de la provincia de Buenos Aires (UNIPE). [julio 2013-diciembre 2014].
- Consejera suplente por el claustro de docentes auxiliares del Departamento de Humanidades
y Ciencias Sociales, Universidad Pedagógica de la provincia de Buenos Aires (UNIPE). [2010junio 2013].
- Vicepresidente de la Asociación Argentina de Docentes de Español. [2006].
- Referente técnico-pedagógica por la Dirección de Cultura y Educación de la provincia de
Buenos Aires en el Programa del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación:
Escuela y Medios. [2004].
- Asistente técnico-pedagógica de la Dirección de Currículum y Capacitación Educativa.
Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. Programas:
Proyectos Externos (Red Federal de Formación Docente Continua). [2002 - 2003].
Actuación en gestión cultural
- Coordinadora del Proyecto: “20 años después: Banfield al encuentro de Cortázar” . Dirección
de Cultura y Educación de la Municipalidad de Lomas de Zamora. [2004].
- Miembro del equipo técnico del Proyecto “ Buenos Aires de Cortázar. Un homenaje al Cortázar
alumno y maestro en la provincia de Buenos Aires” . Dirección General de Cultura y Educación de
la provincia de Buenos Aires y Municipalidad de Lomas de Zamora. Feria Internacional del Libro
de Buenos Aires 2004.
Producción científica
Artículos
- “Introducción”. II número monográfico sobre diccionarios. En Revista Argentina de
Historiografía Lingüística, Nº 5, 2, 2013. En preparación.
- “Tradición e innovación en la historia de la producción lexicográfica del español. El diccionario
como objeto de investigación: aportes desde distintas perspectivas teórico-metodológicas”
(Introducción a un número monográfico). En Revista Argentina de Historiografía Lingüística ,
Nº 5, 1, 2013, pp. i-v. [www.rahl.com.ar]. (ISSN 1852-1495).
- “Análisis e historia de la producción lexicográfica de la lengua española: de las listas de voces
y glosas a los diccionarios actuales” (Texto breve que aborda la situación actual de los estudios
sobre la historia de la producción de lexicografía española utilizado para el llamado a la
presentación de contribuciones para un número monográfico de la Revista Argentina de
Historiografía Lingüística). En Infoling, 2 de octubre de 2012. Disponible en línea:
http://infoling.org/search/contribuciones_revistas/ID/102 (ISSN 1576-3404). Con referato.
7
- “El primer diccionario integral del español de la Argentina: reflexiones acerca del alcance de
«integral»”. En Línguas e Instrumentos Lingüísticos , Universidade Estadual de Campinas, nº 29,
2012, pp. 53-92. (ISSN 1519-4906). Con referato.
- “La Academia Argentina de Ciencias y Letras y su posición sobre la lengua nacional (18731879)”. En PRISMAS. Revista de Historia Intelectual (Dossier: “Sociabilidades culturales en
Buenos Aires, 1860-1930: círculos, sociedades, ateneos y cafés”), Universidad Nacional de
Quilmes, vol. 16, 2012, pp. 171-174. (ISSN 1852-0499). Con referato.
- “Apuntes para una historia de la producción lexicográfica monolingüe en la Argentina: etapas
del proceso de diccionarización y modalidades diccionarísticas entre 1870 y 1910”. En Boletín
de Filología, Universidad de Chile, n° 1, t. XLVI, 2011, pp. 105-151. (ISSN 0718-9303). Con
referato.
- “Tratamiento de indigenismos en el Vocabulario rioplatense razonado de Daniel Granada
(1889)”. En Ianua. Revista Philologica Romanica, vol. 10, 2010, pp. 175-202. (ISSN 1616-413X).
http://www.romaniaminor.net/ianua/10_es.htm. Con referato.
- “Lengua y nación en la lexicografía argentina de fines del siglo XIX y principios del XX: análisis
de los mecanismos de ejemplificación y citación”. En Res Diachronicae. Revista de la Asociación
de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española, vol. 8, 2010, pp.
47-70.
http://www.resdi.com.
http://www.ajihle.org/resdi/docs/Numero8/articulos/daniela_lauria.pdf. (ISSN 1887-3553).
Con referato.
- “Reseña de F. Plager Diccionario integral del español de la Argentina. Buenos Aires: Tinta
Fresca – Voz Activa”. En Infoling, 20 de abril de 2010. Disponible en línea:
http://www.infoling.org/informacion/Review87.html. (ISSN 1576-3404). Con referato.
- “Plager, Federico (coord.), Diccionario integral del español de la Argentina, Buenos Aires, Voz
activa, 2008, 1928 pp., ISBN: 978-987-1538-01-0” (reseña). En Páginas de guarda. Revista de
lenguaje, edición y cultura escrita Nº 8, primavera de 2009, pp. 169-170. (ISSN 1669-9246).
Con referato.
- “Instrumentos lingüísticos académicos y norma estándar del español: la nueva política
lingüística panhispánica”. En Lexis, Vol. XXXIII (1), 2009, pp. 49-89, Pontificia Universidad
Católica del Perú. En colaboración con María López García. (ISSN 0254-9239). Con referato.
- “Juan Antonio Ennis. 2008. Decir la lengua. Debates ideológico-lingüísticos en Argentina
desde 1837. Frankfurt am Main: Peter Lang. 417 páginas” (reseña). En Revista Argentina de
Historiografía Lingüística Nº I, 1, 2009, pp. 100-105. [www.rahl.com.ar]. (ISSN 1852-1495).
Con referato.
- “El español en Brasil: un análisis de la sección «El español en Brasil» en el IV Congreso
Internacional de la Lengua Española (2007)”. En Boletín de la Asociación Argentina de
Docentes de Español Nº 26 enero-febrero de 2008, pp. 33- 44. www.espanol.org.ar. (ISSN
1850-2059).
8
- “Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula de Daniel Cassany” (reseña). En Revista
Lenguaje/Sujeto/Discurso Nº 3, diciembre de 2006, pp. 62-63. [www.lsdrevista.com]. (ISSN
1669-886X). Con referato.
- “Cómo enseñar la expresión escrita en la clase de ELE” . En Boletín de la Asociación Argentina
de Docentes de Español Nº 17 julio–agosto de 2006, pp. 5-22. www.espanol.org.ar. (ISSN
1850-2059).
- "Prácticas lectoras de los alumnos de los Institutos de Formación Docente y Técnica de la
Provincia de Buenos Aires (República Argentina): la elección de las lecturas”. En Revista Actas
Pedagógicas, volumen 3, No 11, junio de 2005, Corporación Universitaria de Ibagué, Colombia,
pp. 7-18. (ISSN 01 23 2088). En colaboración con María Imelda Blanco (coord.), Brenda Carol
Axelrud, Patricia Bouzas, Mariana D`Agostino, Laura Eisner y Gabriela Sacristán. Con
referato.
- “Las modalidades del mensaje: la pasivación y la impersonalidad en español” . En Boletín de la
Asociación Argentina de Docentes de Español Nº 7 noviembre–diciembre de 2004, pp. 16-33.
www.espanol.org.ar. (ISSN 1850-2059).
Capítulos de libro
- “La producción lexicográfica de la Academia Argentina de Letras: un análisis glotopolítico del
Diccionario del habla de los argentinos (DiHA, 2003 y 2008)”. En Arnoux, Elvira N. de y Susana
Nothstein (eds.): Temas de Glotopolítica: áreas idiomáticas e integración regional. Buenos
Aires: Biblos. En prensa. Con referato.
- “La Academia Argentina de Ciencias y Letras (1873-1879): reflexiones en torno a su proyecto
cultural”. En Bruno, Paula (dir.): Sociabilidades y vida cultural. Buenos Aires, 1860-1930.
Bernal: Editorial Universidad Nacional de Quilmes (Colección Intersecciones dirigida por
Carlos Altamirano). En prensa. Con referato.
- “Introducción”. En Lauria, Daniela y Mara Glozman (eds.): Lengua, historia y sociedad.
Aportes desde diversas perspectivas de investigación lingüística . Colección Volúmenes
temáticos. Mendoza: Sociedad Argentina de Lingüística y Editorial de la Facultad de Filosofía y
Letras de la Universidad Nacional de Cuyo. En colaboración con Mara Glozman. (ISBN: 978950-774-228-6). En prensa. Con referato.
- “Lenguas, educación y cultura en la Argentina y en el MERCOSUR: estado de situación y
perspectivas hacia el futuro” (relatoría). En Varela, Lía (ed.): Para una política del lenguaje en
Argentina. Caseros: EDUNTREF, 2011, pp. 235-240. (ISBN 978-987-1172-78-8). Con referato.
- “Lengua y nación. La producción lexicográfica monolingüe argentina del Centenario”. En
Arnoux, Elvira N. de y Roberto Bein (comps.) (2010): La regulación política de las prácticas
lingüísticas. Buenos Aires: Eudeba, 2010, pp. 19-44. (Colección Historia de las políticas e ideas
sobre el lenguaje en América Latina dirigida por Elvira Narvaja de Arnoux). (ISBN 978-95023-1731-1). Con referato.
9
- “Los diccionarios monolingües de la lengua gallega: el debate en torno a la norma ortográfica”.
En Vázquez Villanueva, Graciana (ed.) Discursos, Lengua, Imágenes: La cultura gallega en
paradigmas plurales. Buenos Aires / Santiago de Compostela: Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad de Buenos Aires y Secretaría Xeral de Política Lingüística, Xunta de Galicia. 2009,
pp. 147-170. (ISBN 978-987-1450-41-1). Con referato.
Libros
- Actas del II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR
(conferencias y mesas plenarias). En colaboración con Elvira Narvaja de Arnoux. En
preparación.
- Lengua, historia y sociedad. Aportes desde diversas perspectivas de investigación lingüística.
Colección Volúmenes temáticos. Mendoza: Sociedad Argentina de Lingüística y Editorial de la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo. En colaboración con Mara
Glozman. (ISBN: 978-950-774-228-6). En prensa. Con referato.
- Voces y ecos. Una antología de los debates sobre la lengua nacional (Argentina, 1900-2000).
Buenos Aires: Cabiria / Biblioteca Nacional), 2012. En colaboración con Mara Glozman. (ISBN
978-987-25945-0-3).
- Léxico de la política argentina. Buenos Aires: Academia Argentina de Letras, 2008. En
colaboración con Emilia Ghelfi y Pedro Rodríguez Pagani. (ISBN 978-950-585-108-9).
Material didáctico
- “Apéndice: Normativa”. En Cuadernillo de actividades para el aspirante. Curso Inicial. Módulo
formativo I Prácticas de Lectura y Escritura en el Nivel Superior. Dirección de Educación
Superior. Subsecretaría de Educación. Dirección General de Cultura y Educación de la provincia
de Buenos Aires, 2004. En colaboración con Brígida Franchella (coord.), Fabia Arrosi, Emilce
Balmayor, Florencia Bernhardt, Andrea Cucatto, Mariana di Stefano, Alejandra Fabre,
Guillermo Mascitti y María Cecilia Pereira.
- “La lectura y la escritura en la escuela media: diseño e implementación de secuencias
didácticas diferenciadas”. En Las prácticas curriculares y la mejora de los procesos de
enseñanza y de aprendizaje. Problemática del ingreso a los estudios superiores . En
colaboración
con
Sylvia
Nogueira,
María
Cecilia
Pereira,
Adriana
Silvestri
Patricia Bouzas y Pabla Diab. 2007. Disponible en www.escrituraylectura.com.ar.
- “Cuadernillo informativo”. En Las prácticas curriculares y la mejora de los procesos de
enseñanza y de aprendizaje. Problemática del ingreso a los estudios superiores. En
colaboración con Patricia Bouzas. 2007. Disponible en www.escrituraylectura.com.ar.
Contribuciones
- Asociación de Academias de la Lengua Española. Diccionario de americanismos. Madrid:
Santillana, 2010. (ISBN 978-842-949-550-8).
10
- Academia Argentina de Letras. Diccionario del habla de los argentinos (2ª edición corregida y
aumentada). Buenos Aires: Emecé, 2008. (ISBN 978-950-04-3028-9).
- Pequeño Diccionario de la Lengua Española. Buenos Aires: Puerto de Palos, 2003. (ISBN 987547-107-0).
Ponencias en eventos científicos
- “Análisis de obras lexicográficas desde la perspectiva glotopolítica: el caso del Diccionario
integral del español de la Argentina (2008)”. Ph. D. Program in Hispanic and Luso-Brazilian
Literatures and Languages del Graduate Center de la City University of New York (CUNY),
Nueva York, Estados Unidos, 11 de octubre de 2013.
- “La Academia Argentina de Ciencias y Letras y su posición sobre la lengua nacional (18731879)”. XVIII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas y Universidad de Buenos
Aires. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 15 al 20 de julio de 2013.
- “Representaciones de las lenguas, del léxico y del espacio: un análisis glotopolítico del
Diccionario Trilingüe del MERCOSUR (2011)”. En colaboración con Mateo Niro. II Congreso
Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR (II CIPLOM) “Las lenguas en
la construcción de la ciudadanía sudamericana”. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 7 al 10 de
mayo de 2013.
- “«Recta sustenta» La producción lexicográfica de la Academia Argentina de Letras: un
análisis glotopolítico del Diccionario del habla de los argentinos (DiHA, 2003 y 2008)”. Panel
“Glotopolítica y archivo”. V Congreso Internacional de Letras Transformaciones culturales:
debates de la teoría, la crítica y la lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de
Buenos Aires. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 27 noviembre al 1º de diciembre de 2012.
- “La tradición lexicográfica de la variedad argentina del español desde la perspectiva
glotopolítica”. VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Universidade Federal da Bahia y
Associação Brasileira de Hispanistas. Salvador de Bahia, Brasil, 3 al 6 de septiembre de 2012.
- “La tradición lexicográfica de la variedad argentina del español desde la perspectiva
glotopolítica”. I Jornadas Internacionales de Historia de la Lingüística. Universidad de Buenos
Aires. Ciudad Autónoma de la Ciudad de Buenos Aires, 1° al 3 de agosto de 2012.
- “Diccionarios e identidad lingüística: el problema de la norma”. XIII Congreso de la Sociedad
Argentina de Lingüística (SAL) “Por el conocimiento y el respeto de la variación lingüística”.
Instituto de Formación Docente Continua de San Luis (IFDC-SL) y Ministerio de Educación de
la provincia de San Luis. Potrero de los Funes, San Luis, 28 al 30 de marzo de 2012.
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Buenos Aires, 14 al 16 de noviembre de 2011.
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Disponible también en línea http://alfal2011.mundoalfal.org/.
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Susana, María Cecilia Pereira y Elena Valente (comps.) (2011). Libro de Actas del Congreso
Regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura “Cultura escrita y políticas pedagógicas
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2010. Disponible en actas en línea: Vitale, María Alejandra y María Cecilia Schamun (comps.)
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argentinos: estado de situación”. Biblioteca Nacional de la República Argentina. Ciudad
Autónoma de Buenos Aires, 30 de noviembre y 1º de diciembre de 2009.
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- “La historia del español de América en sus textos: los diccionarios normativos del español de
la Argentina (fines del siglo XIX y principios del XX)”. V Jornadas Internacionales de Educación
Lingüística “Lenguaje y Comunicación: realidades y desafíos”. Facultad de Ciencias de la
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- “Los primeros diccionarios del español de la Argentina. Un abordaje discursivo”. XV Congreso
Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL).
Universidad de la República. Montevideo, 18 al 21 de agosto de 2008. Publicación en CD (ISBN
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Eugenia Contursi, Mara Ruth Glozman y María Florencia Rizzo. XV Congreso Internacional de la
Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). Universidad de la República.
Montevideo, 18 al 21 de agosto de 2008. Publicación en CD (ISBN 978-9974-8002-6-7).
- ”Ciudades invisibles. Prácticas lectoras y representaciones sobre la lectura de los asistentes
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Transformaciones culturales: debates de la teoría, la crítica y la lingüística. Facultad de
Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 4 al 6 de
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Congreso Internacional de Letras Transformaciones culturales: debates de la teoría, la crítica
y la lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Ciudad Autónoma
de Buenos Aires, 4 al 6 de agosto de 2008.
- “Prácticas y representaciones del español en Brasil: la sección «El español en Brasil» en el IV
Congreso Internacional de la Lengua Española (2007)”. En III Jornadas de Español como
Lengua Extranjera y I Congreso Internacional de Enseñanza e Investigación en ELSE. Facultad
de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba, 21 al 23 de mayo de 2008. Publicación
en CD (ISBN 978-950-33-0644-4).
- “La producción lexicográfica del español, del inglés y del portugués en América. Los primeros
diccionarios monolingües generales: una aproximación glotopolítica”. XI Congreso de la
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Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe, 9 al 12 de abril de 2008. Disponible en Actas en
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Lingüística. Santa Fe: Universidad Nacional del Litoral (ISBN 978-987-657-236-1).
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Ma. Isabel Rita (comp.) Actas de las II Jornadas y I Congreso Internacional de Enseñanza de
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Español como Lengua Extranjera (29 al 31 de marzo de 2007). Centro de Estudios del Español
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2008, pp. 257-266 (ISBN 978-950-673-671-2).
- “El debate sobre la unidad o la fragmentación de la lengua española en América: los
diccionarios del español de la Argentina del Centenario de la Revolución de Mayo”. I Congreso
Internacional de Sociolingüística y Lingüística Histórica. Facultad de Humanidades.
Universidad Nacional del Sur. Bahía Blanca, 28 al 30 de noviembre de 2007. Actas en
preparación.
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colaboración con Emilia Ghelfi y Pedro Rodríguez Pagani. Primeras Jornadas Académicas
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2007. Publicada en La lengua española: sus variantes en la región. Primeras Jornadas
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- “La política lingüística exterior del gallego: los cursos de verano de lengua y cultura gallegas
para extranjeros y para españoles de afuera de Galicia”. En colaboración con Patricia Bouzas y
Paola Pereira. En Weler Agostina, Gabriel Torem y Facundo Reyna Muniain (eds.) Lenguas de
América y Europa. Actas del Congreso de Lenguas Minorizadas , Buenos Aires, Fundación Xeito
Novo de Cultura Gallega, pp. 13-28. (ISBN 978-987-24098-1-4).
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- “Lengua y nación. El Diccionario Argentino de Tobías Garzón (1910)”. Cuartas Jornadas de
Jóvenes Investigadores. Instituto de Investigaciones Gino Germani. Facultad de Ciencias
Sociales. Universidad de Buenos Aires. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 19 al 21 de
septiembre de 2007. Publicación en CD (ISBN 978-950-29-1006-2).
- “Lengua y nación. El Diccionario de argentinismos, neologismos y barbarismos. Con un apéndice
de voces extranjeras interesantes de Lisandro Segovia (1911)". Cuartas Jornadas de Cultura
Popular "Hablas populares". Instituto de Educación Superior Nº 1 "Dra. Alicia Moreau de
Justo”. Dirección de Educación Superior. Secretaría de Educación. GCBA. Ciudad Autónoma de
Buenos Aires, 6 y 7 de septiembre de 2007.
- “Lexicografía e ideologías lingüísticas. Los diccionarios de argentinismos del Centenario”. II
Congreso Internacional de Letras Transformaciones culturales: debates de la teoría, la crítica
y la lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Ciudad Autónoma
de Buenos Aires, 20 al 22 de noviembre de 2006. Publicación en CD (ISBN 978-950-29-10048).
15
- “La conformación de la biblioteca personal: una mirada a las prácticas lectoras de los
estudiantes de Lengua y Literatura de los Institutos de Formación Docente de la provincia de
Buenos Aires”. En colaboración con Patricia Bouzas. II Jornadas de Lectura y Escritura:
Lectura y escritura: caminos para la construcción del mundo. Facultad de Humanidades y
Facultad de Ciencias Agrarias. Universidad Nacional de Catamarca. Catamarca, 28 al 30 de
junio de 2006. Publicación en CD (ISBN 978-987-1341-13-9).
- “Objetos y finalidades de las prácticas lectoras: representaciones sociales del libro de los
ingresantes a las carreras docentes en la provincia de Buenos Aires”. En colaboración con
Patricia Bouzas. 1º Congreso de Lecturas Múltiples. Facultad de Ciencias de la Educación.
Universidad Nacional de Entre Ríos. Paraná, 3 al 5 de noviembre de 2005. Disponible en línea:
http://www.fcedu.uner.edu.ar. Grilla de comisión: lecturas privadas / públicas, comisión XXIII.
Actividades de divulgación científica
- Documento “2003-2010. Lengua, ciudadanía e integración”. En colaboración con Mara
Glozman. Blog del Museo del libro y de la lengua, Biblioteca Nacional.
http://www.soberaniaidiomatica.blogspot.com.ar/. 16 de octubre de 2013.
- Entrevista realizada en ocasión de la publicación del libro Voces y ecos. Una antología de los
debates sobre la lengua nacional (Argentina, 1900-2000). En colaboración con Mara Glozman.
Diario Tiempo Argentina, 20 de diciembre de 2012.
- Especialista invitada para el episodio 14 (2ª temporada) “El idioma español”. Programa
Horizontes. Área Lengua. Canal Encuentro (Ministerio de Educación de la Nación), 2009. Fecha
de emisión: 7 de junio de 2010.
Evaluación de publicaciones especializadas
- Evaluadora externa Revista Signo y Seña. [http://revistas.filo.uba.ar/index.php/sys/index].
(ISSN 2314-2189). 2013.
- Evaluadora externa Revista Argentina de Historiografía Lingüística. [www.rahl.com.ar].
(ISSN 1852-1495). 2011, 2012 y 2013.
- Evaluadora de los Volúmenes temáticos de la Sociedad Argentina de Lingüística. 2012 y 2013.
Evaluación de proyectos de investigación
- Miembro del Comité de Evaluadores Externos de la Convocatoria “Conocer para incidir sobre
las prácticas pedagógicas” (evaluación de proyectos e informes). Coordinación de Investigación
Educativa. Instituto Nacional de Formación Docente. Ministerio de Educación de la Nación
Argentina. 2012 y 2013.
Participación en jurados de cargos docentes
16
- Miembro de la comisión evaluadora del jurado de jefes de trabajos prácticos y auxiliares
docentes de la cátedra de Alemán (modalidad lectocomprensión). Departamento de Lenguas
Modernas, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. 2012.
Participación en jurados de tesis de maestría
- “El Vocabulario de los Académicos de la Crusca en el proceso de formación de la lengua
nacional italiana (siglo XVII)”, de Mariana Lorenzatti, Maestría en Análisis del Discurso,
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 26 de abril de 2013.
Coordinación en eventos científicos
- Comisión “Políticas Lingüísticas”. XI Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística (SAL).
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe, 9, 10, 11 y
12 de abril de 2008.
Relatoría en eventos científicos
- Mesa “Área Lenguas, Educación y Cultura”. Seminario Lenguas y Políticas en la Argentina y el
MERCOSUR. Instituto de Políticas Culturales. Universidad Nacional de Tres de Febrero.
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 11, 12 y 13 de agosto de 2008.
Organización de eventos científicos
- II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR (II CIPLOM)
"Las lenguas en la construcción de la ciudadanía sudamericana". Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad de Buenos Aires. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 6, 7, 8, 9 y 10 de mayo de
2013.
- Congreso Regional de la cátedra UNESCO en Lectura y Escritura “Cultura escrita y políticas
pedagógicas en las sociedades latinoamericanas actuales”. Instituto del Desarrollo Humano,
Universidad Nacional de General Sarmiento. Los Polvorines, 11, 12 y 13 de agosto de 2010.
Disponible en línea: http://www.escrituraylectura.com.ar/congreso/.
- Seminario Lenguas y Políticas en la Argentina y el MERCOSUR. Instituto de Políticas
Culturales. Universidad Nacional de Tres de Febrero. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 11, 12
y 13 de agosto de 2008.
Asistencia a eventos científicos
- Coloquio “Languages in Contact, Communities in Coexistence”. Conferencias a cargo de los
Dres. Patxi Baztarrika, Jasone Cenoz, Itziar Idiazabal, Eva Juarros-Daussa, José del Valle
Jacqueline Urla. Ph. D. Program in Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages del
Graduate Center de la City University of New York (CUNY). [7 de octubre de 2013].
17
- Taller “Algunos aspectos de la edición de textos antiguos y medievales”. Clase dictada en el
marco del curso Introducción a los métodos de investigación por el Dr. Prof. Paul O'Neill. Ph. D.
Program in Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages del Graduate Center de la
City University of New York (CUNY) y The Hispanic Society of New York. [27 de septiembre
de 2013].
- VI Jornadas Internacionales de Filología y Lingüística y I Jornadas de Crítica Genética “Las
lenguas del archivo”. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales,
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata. [7, 8 y
9 de agosto de 2013].
- Jornada sobre “Discriminación y humor en los medios de comunicación”. Observatorio de la
discriminación en radio y televisión. Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y
el Racismo, Consejo Nacional de las Mujeres y Autoridad Federal de Servicios de Comunicación
Audiovisual. [2013].
- Seminario Lenguas y Políticas en Argentina y el MERCOSUR: lenguas y educación.
Coordinación: Dra. Lía Varela. Instituto de Políticas Culturales. Universidad Nacional de Tres
de Febrero. [11 y 12 de agosto de 2011].
- Jornada Internacional “Educación, lenguaje y TIC”. Conferencia a cargo del Dr. Daniel
Cassany. Instituto de Políticas Culturales. Universidad Nacional de Tres de Febrero. [26 de
octubre de 2010].
- Seminario Nacional de Lenguas. Áreas curriculares – Lenguas Extranjeras. Coordinación: Dra.
Lía Varela. Conferencia a cargo de la Dra. Elvira Narvaja de Arnoux “Consideraciones para una
política de lenguas para la educación argentina”. Ministerio de Educación de la Nación
Argentina. Biblioteca Nacional. [8 de junio de 2010].
- I Jornada “Antoine Culioli en el IUNA: la teoría de las operaciones enunciativas”. Dirección
General: Dr. Oscar Traversa. Conferencia a cargo del Dr. Eliseo Verón. Área de Crítica de
Artes. Instituto Universitario Nacional de Artes. [5 de junio de 2010].
- Seminario “Acontecimento lingüístico: léxico e discurso” a cargo de la Prof. Dra. Francine
Mazière (Universidade París VII), organizado por el Laboratorio de Estudos Urbanos
(Labeurb), Nudecri / Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), Universidade Estadual de
Campinas. [19 de noviembre de 2009].
- Seminario “Fabricação da língua” a cargo de la Prof. Dra. Francine Mazière (Universidade
París VII), organizado por el Laboratorio de Estudos Urbanos (Labeurb), Nudecri / Instituto
de Estudos da Linguagem (IEL), Projecto “História das Idéias Lingüísticas”. Universidade
Estadual de Campinas. [18 de noviembre de 2009].
- Jornada de trabajo del Programa Journal Club “Os caminhos do político”. Conferencia:
“Brasil: um país de todos”: o discurso da propaganda política” a cargo de la Dra. Eni Orlandi.
Laboratorio de Estudos Urbanos (Labeurb), Nudecri / Universidade Estadual de Campinas. [7
de octubre de 2009].
18
- Jornada de trabajo “Práticas de análise em diferentes materialidades significantes”.
Laboratorio de Estudos Urbanos (Labeurb), Nudecri / Universidade Estadual de Campinas. [15
de septiembre de 2009].
- Seminario Lenguas y Políticas en la Argentina y el MERCOSUR. Coordinación: Dra. Lía Varela.
Instituto de Políticas Culturales. Universidad Nacional de Tres de Febrero. [11, 12 y 13 de
agosto de 2008].
- II Coloquio Internacional “Escritura y producción de conocimiento en carreras de posgrado
(PICT 14184 – Cátedra Unesco de Lectura y Escritura)”. Instituto de Lingüística, Facultad de
Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. [2008].
- Jornadas Buenos Aires Gallega: “Inmigración, pasado y presente”. Academia de la Historia de
la Ciudad de Buenos Aires. Ministerio de Cultura. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires. [2007].
- III Congreso Internacional de la Lengua Española. “Identidad lingüística y globalización”.
Rosario. República Argentina. [2004].
- Seminario “Proyectos europeos de intercomprensión en lenguas románicas”. Instituto de
Enseñanza Superior en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández”. [2002].
- Congreso Internacional “La Argumentación: Lingüística, Retórica, Lógica y Pedagogía”.
Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [2002].
- Congreso Internacional “La Gramática: modelos, enseñanza, historia”. Facultad de Filosofía y
Letras. Universidad de Buenos Aires. [1999].
- Coloquio Internacional “La crítica literaria en el fin del milenio”. Facultad de Filosofía y
Letras. Universidad de Buenos Aires. [1998].
Asistencia a conferencias y clases magistrales
- Conferencia “Ideologías lingüísticas en la frontera entre Haití y República Dominicana” a
cargo del Dr. Juan Valdéz (Queens College, CUNY) en el marco del seminario “Spanish in
Contact: Global Perspectives”. Ph. D. Program in Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and
Languages del Graduate Center de la City University of New York (CUNY). [17 de octubre de
2013].
- Conferencia “Castro, Chávez y Bush: persuasión y voz en el discurso político” a cargo del Dr.
Antonio Reyes (Washington and Lee University). CEIL CONICET. [13 de agosto de 2013].
- Conferencia “Ethos y escena de enunciación” a cargo del Prof. Dominique Maingueneau
(Universidad París Sorbonne), organizada por la Asociación Argentina de Retórica (AAR) y la
Universidad de San Andrés. [26 de julio de 2012].
- Conferencia “Los géneros del discurso” a cargo del Prof. Dominique Maingueneau (Universidad
París Sorbonne), organizada por la Asociación Argentina de Retórica (AAR). Coorganizan el
19
Instituto Universitario Nacional de Arte (IUNA) y la Maestría en Análisis del Discurso (FFyLUBA). [25 de julio de 2012].
Asistencia a cursos
- “Transatlantic Polemics: Language and the Panhispanic Cultural Field” a cargo del Prof. José
del Valle (The Graduate Center-City University of New York). Ph. D. Program in Hispanic and
Luso-Brazilian Literatures and Languages. The Graduate Center, City University of New York.
28 hs. [septiembre-octubre de 2013].
- “Cánones literarios latinoamericanos: debates políticos, paradigmas críticos, artefactos
materiales” a cargo del Prof. Fernando Degiovanni (The Graduate Center-City University of
New York). Ph. D. Program in Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages. The
Graduate Center, City University of New York. 28 hs. [septiembre-octubre de 2013].
- “Fraseología y paremiología del español. Aspectos teóricos e historiográficos” a cargo de los
Profs. María José García Folgado (Universidad de Valencia, España) y Esteban Montoro del
Arco (Universidad de Granada, España). Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos
Aires. 24 hs. [julio de 2013].
- “Lengua e ideología: perspectivas ibéricas y trasatlánticas”, a cargo de los Profs. José del
Valle (City University of New York) y Henrique Monteaguado (Universidade de Santiago de
Compostela). Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. 48 hs. [abril y mayo
de 2013].
- “Historia de la gramática escolar en España y en Hispanoamérica. Siglos XIX y XX” a cargo
de la Prof. María Luisa Calero (Universidad de Córdoba, España). Facultad de Filosofía y
Letras, Universidad de Buenos Aires. 24 hs. [agosto de 2010].
- Curso de Lingua e Cultura Galegas para estranxeiros e españois de fóra de Galicia. Instituto
de Lingua Galega - Universidad de Santiago de Compostela, Real Academia Galega y Secretaria
Xeral de Política Lingüística - Xunta de Galicia. [2007]. Duración: 100 hs. reloj.
- Curso “La enseñanza de Español Lengua Extranjera desde el Enfoque por Tareas”. Asociación
Argentina de Docentes de Español. [2005]. Duración: 12 hs. reloj
- Curso interno de la Cátedra de Semiología sobre textos expositivo-explicativos a cargo de las
profesoras Bertha Zamudio y María Cecilia Pereira. Ciclo Básico Común. Universidad de Buenos
Aires. [2002]. Duración: 16 hs. reloj.
- “Lenguas indígenas argentinas” a cargo de la Dra. Lucía Golluscio. Cátedra de Etnolingüística.
Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [2000].
Traducciones
20
- King, R. D. Historical Linguistics and Generative Grammar, Englewood Cliffs (N. J.): Prentice
Hall, 1979. Capítulos 3 y 4 (Material interno para la materia Lingüística Diacrónica). Facultad
de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [1999 - 2000].
- Guilbert, L. “La spécifité du terme scientifique et technique”. En Langue Française 17, p. 517, 1973. (Material interno para la materia Teoría Léxica). Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad de Buenos Aires. [1999].
Miembro de sociedades científicas
- Asociación Argentina de Docentes de Español (AADE).
- Asociación Argentina de Hispanistas (AAH).
- Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). Participante del Proyecto
“Políticas del lenguaje en América Latina”.
- Sociedad Argentina de Lingüística (SAL).
- Cátedra Unesco / Red Interinstitucional para el mejoramiento de la calidad y equidad de la
educación en América Latina con base en la lectura y la escritura.
- Asociación Internacional de Hispanistas (AIH).
- Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED).
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