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Encuentros Educativos Los Orígenes de la Ciencia Moderna Actas Año XI y XII Fundación Canaria Orotava Historia de la Ciencia Los Orígenes de la Ciencia Moderna Actas Años XI y XII ENCUENTROS EDUCATIVOS FUNDACIÓN CANARIA OROTAVA DE HISTORIA DE LA CIENCIA Colección: Título: Edita: ENCUENTROS EDUCATIVOS LOS ORÍGENES DE LA CIENCIA MODERNA. ACTAS AÑOS XI y XII © CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES DEL GOBIERNO DE CANARIAS DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Dirección del Proyecto: Primera edición: Fotocomposición: Impresión: FUNDACIÓN CANARIA OROTAVA DE HISTORIA DE LA CIENCIA Canarias, junio de 2004 Tarha, Servicios Gráficos. Formularios La Esperanza. Depósito legal: TF-1225/2004 ISBN: 84-688-6926-0 Índice PRESENTACIÓN Índice de conferencias Índice de autores Instrucciones 9 11 15 23 7 Presentación Es nuestro empeño apoyar continuamente las iniciativas y propuestas que provengan de las inquietudes de las profesoras y profesores de nuestros centros educativos para mejorar y renovar su propia formación, contrastándola y nutriéndola con estudios y análisis de las materias y asignaturas que exponen en el día a día del aula. Muestra destacada de estas iniciativas se da en la labor ininterrumpida que desde el curso 1991-92 desarrolla la Fundación Canario Orotava de Historia de la Ciencia, dentro de los seminarios, cursos y conferencias que desarrolla regularmente, y en la que un amplio colectivo de profesores y profesoras coinciden. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, dentro del marco de colaboración con la Fundación Canario Orotava de Historia de la Ciencia, continua respaldando la edición y divulgación de textos que constaten, desde la reflexión y el análisis, propuestas que puedan hacerse extensivas al resto de la comunidad educativa y que, como en esta ocasión, recorren un amplio abanico de temas. En esta edición se reproducen una serie de conferencias, impartidas también como cursos de perfeccionamiento del profesorado, que enriquecen el conocimiento y la perspectiva científica y cultural europea del siglo XVI y XVII. Esta Dirección General agradece la implicación del profesorado, ponentes y asistentes de los cursos, porque sin su disposición y empeño no sería posible la renovación científica y pedagógica, imprescindibles para que cualquier sistema educativo pueda mantener la necesaria salud que, de manera indiscutible, redunda en toda la comunidad. JUANA DEL CARMEN ALONSO MATOS DIRECTORA GENERAL DE ORDENACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA 9 Índice de conferencias INSTITUCIONES Y OFICIOS MATEMÁTICOS EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI MARIANO ESTEBAN PIÑEIRO - Instituto de Historia de la Ciencia y de la Técnica. Universidad de Valladolid 13 ANDRÉS LAGUNA Y LA MEDICINA EUROPEA DEL RENACIMIENTO JOSÉ PARDO TOMÁS. I. Milá i Fontanals, CSIC. Barcelona 45 INGENIERÍA E INVENCIÓN EN EL SIGLO DE ORO: EL CASO DE JERÓNIMO DE AYANZ NICOLÁS GARCÍA TAPIA. Universidad Politécnica de Valladolid 69 MATEMÁTICAS Y PERSPECTIVA CARLOS MEDEROS MARTÍN - FCOHC 103 ARTE Y CIENCIA DE NAVEGAR Y LA CASA DE CONTRATACIÓN DE SEVILLA JUAN TOUS MELIÁ. Director del Archivo Regional-Militar de Canarias. FCOH 123 ECONOMISTAS ESPAÑOLES DEL SIGLO XVI MANUEL ORAMAS. I.E.S. Viera y Clavijo. La Laguna 151 EL ARTE DE LA NAVEGACIÓN EN LA PENÍNSULA IBÉRICA 167 MANUEL A. SELLÉS - U.N.E.D. Madrid 11 ASTRONOMÍA Y COSMOLOGÍA EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI VÍCTOR NAVARRO BROTONS - Instituto de Historia de la Ciencia y Documentación «López Piñero» Universitat de València. 187 C.S.I.C FRANCISCO HERNÁNDEZ. MEDICINA E HISTORIA NATURAL EN EL NUEVO MUNDO JOSÉ PARDO TOMÁS - Institució Milà i Fontanals. C.S.I.C. 215 Barcelona LA PERSPECTIVA EN EL SIGLO XVI PASCAL DUBOURG-GLATIGNY - Centre Alexandre Koyré. Paris 245 ¿FRANÇOIS VIETE, INVENTOR DEL ALGEBRA? ANNE BOYE - IREM, Nantes 259 EL ESTATUTO DE LAS MATEMÁTICAS HACIA 1600 ANTONELLA ROMANO - Centre Alexandre Koyré. Paris 277 LOS TEATROS DE MÁQUINAS DE 1570 A 1630 HELENE VERIN - Centre Alexandre Koyré. Paris 309 LA RETÓRICA DE LA CIENCIA. EL CASO DE LA ALQUIMIA EN ROBERT FLUDD INMACULADA PERDOMO - Universidad de La Laguna y FCOHC 329 LA MATEMATIZACIÓN DE LA NATURALEZA COMO VÍA ÚNICA DE LA CIENCIA 351 JOSÉ MONTESINOS SIRERA - FCOHC GASSENDI Y EL ATOMISMO DEL SIGLO XVII ANTONIO CLERICUZIO - Universitá di Cassino 12 371 EL MÉTODO DEL DISCURSO EN EL DISCURSO DEL MÉTODO SERGIO TOLEDO PRATS - FCOHC 383 LOS RETOS DE LA FILOSOFÍA MECÁNICA EN EL SIGLO XVII: EL CASO DE DESCARTES 427 SOPHIE ROUX - Centre Alexandre Koyré. Paris LA ACADEMIA DEL CIMENTO SUSANA GÓMEZ LÓPEZ - Universidad Complutense. Madrid 443 HOBBES Y LA CUADRATURA DEL CÍRCULO JOSÉ MONTESINOS SIRERA - FCOHC 471 LA LÓGICA DE PORT-ROYAL CARLOS MARTÍN COLLANTES - FCOHC 497 VISIÓN DE LA CIENCIA EN LA POESÍA INGLESA DE MARGARET CAVENDISH PILAR G. DURANZA - FCOHC 523 LA ÉTICA DEDUCTIVA DE SPINOZA COMO ARTE DE AMAR ROSARIO MIRANDA JUAN - Escuela de Arte de Gran Canaria y FCOHC 545 ALICUIUS IN VERBA: LA ROYAL SOCIETY EN TENERIFE CARLOS SOLÍS SANTOS - U.N.E.D. Madrid 575 13 Índice de autores ANNE BOYÉ se licenció en matemáticas y en epistemología por la Universidad de Nantes. Es profesora de matemáticas en el Lycée de La Baule, y realiza investigaciones sobre historia de las matemáticas en el Centre François Viète de historia de las ciencias y las técnicas de la Universidad de Nantes. Es formadora de profesores de matemáticas en el I.U.F.M. y trabaja en el I.R.E.M. des Pays de Loire. Su tesis doctoral versó sobre « L'Apollonius Gallus et le problème des trois cercles ». Ha publicado artículos y fascículos didácticos sobre los orígenes de los algoritmos, de la aritmética y de los números negativos e imaginarios. Ha participado en dos obras publicadas por la comisión inter-I.R.E.M. de historia y epistemología: Histoire de problèmes, histoire de mathématiques y Images, imaginaire, imagination. Actualmente trabaja sobre la historia de los logaritmos y sobre la geometría del siglo XIX. ANTONIO CLERICUZIO es profesor asociado de Historia de la ciencia en la Universidad de Casino, Italia. Fue Fellow del Warburg Institute desde 1986 a 1989 y Fellow del Departmento de Historia y Filosofía de la Ciencia del University College, Londres de 1989 a 1990. Entre sus principales publicaciones se hallan: A Redefinition of Boyle's chemistry and corpuscular philosophy, Annals of Science; From van Helmont to Robert Boyle. A study of the transmission of chemical and medical theories in seventeenth-century England, The British Journal for the History of Science; The Internal Laboratory. The Chemical Reinterpretation of Medical Spirits in England, en P. Rattansi y A. Clericuzio (eds), Alchemy and Chemistry in the Sixteenth and Seventeenth Centuries; Elements, Principles and Atoms. Chemistry and Corpuscular Philosophy in the Seventeeth Century. Ha sido coeditor de la Correspondence of Robert Boyle. PASCAL DUBOURG-GLATIGNY es investigador en el CNRS Alexandre Koyré, de París. Su área de trabajo concierne a la historia de las ciencias y las técnicas en la Edad Moderna. Es profesor de historia del arte y de la arquitectura en la Universidad de París X, Nanterre. Tras haber trabajado sobre la colaboración entre artistas y matemáticos durante el Renacimiento se ha ocupado de cuestiones sobre la didáctica de la perspectiva en los siglos XV-XVII. Actualmente trabaja sobre los problemas de historia del cálculo de las fuerzas en arquitectura durante el siglo XVIII y sobre la difusión de la perspectiva en eun contexto colonial entre las Provincias Unidas y Ciudad del Cabo durante los siglos XVII-XVIII. 15 MARIANO ESTEBAN PIÑEIRO es doctor en Ciencias Físicas, licenciado en Derecho y diplomado en Paleografía castellana. Es profesor titular de Matemática Aplicada en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Valladolid y director del Instituto de Historia de la Ciencia y de la Técnica de la Universidad de Valladolid Pertenece a la Academia de Historia de Portugal y a la Academia da Marinha de Portugal en la clase de Artes, Letras e Ciencias. Ha sido Investigador Principal de distintos proyectos financiados por instituciones públicas nacionales y regionales, sobre temas relacionados con la historia de la ciencia española del período 14501650, en especial sobre la matemática y sus aplicaciones. Es autor o coautor de 6 libros y más de sesenta artículos sobre las materias anteriormente indicadas. NICOLÁS GARCÍA TAPIA es catedrático de Mecánica de Fluidos en la Escuela Universitaria Politécnica de Valladolid. Es doctor en Historia, ingeniero Industrial por la Universidad de Valladolid e ingeniero hidráulico por la Universidad de Grenoble. Su investigación se dirige hacia la ingeniería y su historia; en este campo es autor de unos 150 trabajos, entre libros y artículos, como el reciente Un inventor navarro: Jerónimo de Ayanz y Beaumont. Pertenece a comités nacionales e internacionales para el fomento de la Historia de la Tecnología. Entre otras instituciones, es académico correspondiente de la Academia de Marina de Lisboa y de la de Historia de Portugal, así como miembro numerario de la Academia de Bellas Artes de Valladolid. SUSANA GÓMEZ LÓPEZ es profesora asociada en la Universidad Complutense de Madrid donde imparte Historia de la Ciencia y Filosofía de la Ciencia. Su tesis doctoral versó sobre el atomismo y los galileanos en el siglo XVII, publicada en Italia, editorial Olschki, con el título Las pasiones de los átomos. Ha centrado su actividad investigadora en temas como “Atomismo y física experimental en el XVII”, “La naturaleza de la luz en la filosofía de la naturaleza italiana del XVII” y últimamente sobre “Ciencia e imágenes”. Entre 1990 y 1997 estuvo trabajando en el Instituto y Museo de Historia de la Ciencia de Florencia y en el departamento de Filosofía de la Universidad de Bolonia. En la Universidad de Nápoles trabajó sobre los orígenes de la geología. PILAR GÓNZALEZ DURANZA es licenciada en Filología Germánica, sección Filología Inglesa, por la Universidad de La Laguna. Ha sido profesora de inglés en diversos institutos de las Islas Canarias y actualmente trabaja en el I.E.S. Manuel González Pérez, La Orotava. Ha sido cotraductora del libro de John Cartwright Del 16 flogisto al oxígeno, editado por la Fundación Orotava. Pertenece al Seminario Orotava de Historia de la Ciencia desde sus inicios. Forma parte del grupo de teatro Teatrejo, de los Realejos, con el que ha actuado en diversos escenarios de las islas. CARLOS MARTÍN COLLANTES es profesor agregado de Filosofía del I.E.S. Manuel González Pérez, La Orotava, y fue director del I.E.S. Daute- Los Silos. Es secretario de la Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia, donde coordina los equipos de investigación. Fue el secretario del Symposium Galileo 2001 y miembro del comité organizador del symposium Ciencia y Romanticismo. Fue miembro organizador del encuentro “De la filosofía natural a la ciencia moderna 1200-1700”, patrocinado por la European Science Foundation y celebrado en La Orotava en febrero de 2004. Ha publicado artículos sobre historia de la lógica en las Actas del Seminario Orotava. CARLOS MEDEROS MARTÍN es catedrático de matemáticas del I.E.S. Viera y Clavijo, La Laguna. Ha participado en el Proyecto Helena sobre el estudio de la curva cicloide, en el Proyecto Nereida sobre la navegación mediterránea y atlántica entre 1400 y 1700, y en el Proyecto Penélope sobre la enseñanza de la Historia de la ciencia en la educación secundaria. Ha investigado sobre la historia de las matemáticas griegas, sobre la relación de las matemáticas con los orígenes de la perspectiva y sobre diversos aspectos del desarrollo de la mecánica en la época de la revolución científica, temas sobre los que tiene varias publicaciones en las Actas del Seminario Orotava de Historia de la Ciencia. ROSARIO MIRANDA JUAN es catedrática de filosofía de la Escuela de Artes de Gran Canaria. Ha participado en la experiencia y exposición colectiva de artistas, poetas y filósofos Anastomosis. Sus temas de investigación giran sobre la historia de la filosofía, sobre las figuras heterodoxas de la historia de la cultura y sobre las prácticas y rituales ideológicos de la actualidad occidental. Dentro de esta última línea acaba de publicar el libro Común y corriente. Ha publicado en las Actas del Seminario Orotava textos sobre los sofistas griegos y sobre la escuela cínica. Es una conferenciante habitual en los circuitos culturales de las islas. JOSÉ MONTESINOS SIRERA es catedrático de matemáticas del I.E.S. Villalba Hervás, La Orotava, y fue profesor de álgebra en la Universidad de La Laguna y en 17 la Escuela Superior de Ingenieros de Montes, de Madrid. Es director de la Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia. Ha sido coordinador de diversos cursos de formación de profesorado sobre Matemáticas y sobre Historia de la ciencia. Ha sido director-coordinador del Proyecto Helena “La curva cicloide y su trasfondo cultural en el siglo XVII” y del Proyecto Nereida “La navegación marítima entre 1400 y 1700”. Ha organizado el Symposium Galileo 2001, en Tenerife, cuyas actas coeditó bajo el título Largo campo di filosofare, y el Symposium Ciencia y Romanticismo, en Gran Canaria. Entre sus publicaciones está La historia de las matemáticas en la enseñanza secundaria. VÍCTOR NAVARRO BROTONS es catedrático de la U. de Valencia y doctor en Ciencias Físicas con su tesis “La revolución científica en España. Tradición y renovación en las ciencias fisico-matemáticas”. Pertenece al Instituto de Historia de la Ciencia y Documentación “López Piñero”. Es coautor de libros como Materiales para la Historia de las Ciencias en España. S.XVIXVII.; Actas del Simposio “La Historia de las Ciencias y la Enseñanza; Los impresos científicos españoles de los siglos XV y XVI; Diccionario Histórico de la Ciencia Moderna en España; Bibliographia Physica, Astronomica et Mathematica Hispanica, 1482-1950. Ha presidido la organización del congreso “Las Universidades y la ciencia en la Edad Moderna europea”. Es codirector de Cronos, revista de historia de la medicina y de la ciencia. Ha trabajado sobre el periodo de la Revolución científica acerca de la filosofía natural y las ciencias fisico-matemáticas y sus aplicaciones, y sobre la actividad científica en la historia de España. MANUEL ORAMAS MESA MANOLO es licenciado en Matemáticas y en Ciencias Económicas por la Universidad de La Laguna. Actualmente es profesor del I.E.S. Viera y Clavijo, La Laguna, donde imparte clases de matemáticas y economía. Ha sido colaborador de la FCOHC, participando en el Proyecto Nereida, proyecto educativo de la sección Comenius de la Unión Europea, en el que enseñantes portugueses, italianos y españoles estudiaron conjuntamente la navegación marítima mediterránea y atlántica entre 1400 y 1700. Está trabajando sobre la historia del pensamiento económico a partir del siglo XVI. JOSÉ PARDO TOMÁS es licenciado en Historia Moderna y doctor en Historia de la Ciencia por la Universidad de Valencia. Fue director del Colegio Mayor Lluís Vives, de Valencia, y vicedirector de la Institución Milá i Fontanals, de Barcelona, 18 en la que es actualmente Científico titular. Trabajó en el Instituto de Estudios Documentales e Históricos sobre la Ciencia, de Valencia. Entre otros libros ha sido coautor de La salut en la história d’Europa, Las primeras noticias sobre plantas americanas en las relaciones de viajes y crónicas de Indias, Ciencia e ideología en la ciudad y de La influencia de Francisco Hernández en la constitución de la botánica y la materia médica modernas. Ha publicado Ciencia y censura. La Inquisición Española y los libros científicos en los siglos XVI y XVII. INMACULADA PERDOMO REYES es profesora de Historia y Filosofía de la Ciencia de la Facultad de Filosofía de la Universidad de La Laguna y doctora en Filosofía de la Ciencia. Ha publicado diversos artículos sobre Historia de la Ciencia en las revistas Arbor, Isegoría y Laguna, así como en textos colectivos y Actas de Congresos, acerca del periodo de la Revolución Científica y ha participado en Congresos con ponencias sobre Filosofía de la Ciencia y el debate epistemológico “Ciencia y Género”. Forma parte del grupo de investigación formado por profesores del área de Lógica y Filosofía de la Ciencia de la Facultad de Filosofía y de la F.C.O.H.C. Pertenece también a la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España, así como a las Sociedades internacionales de Historia de la Ciencia y Filosofía de la Ciencia. ANTONELLA ROMANO es investigadora del C.N.R.S. adscrita al Centre Alexandre Koyré de Paris, doctora en historia por la Universidad de París I y antigua miembro de la Ecole Française de Roma. Sus trabajos están relacionados con la historia de las ciencias y con la historia social del ámbito intelectual en la edad moderna: la enseñanza de las matemáticas en los colegios jesuitas durante los siglos. XVI y XVII; ciencia y religión en la Europa post-tridentina; Roma y la Ciencia. Dirige actualmente un programa de invesitgación sobre la cultura científica romana en la Edad Moderna. Entre sus libros destacan La contre-réforme mathématique. Constitution et diffusion d'une culture mathématique jésuite à la Renaissance (15401640) y Science et religion de Copernic à Galilée (1560-1610). SOPHIE ROUX es doctora en Filosofía, en la especialidad de Historia de las ciencias, habiendo versado su tesis sobre La philosophie mécanique (1630-1690). Pertenece actualmente al Centro de Ivestigaciones Científicas Alexandre Koyré, de París. Fue lectora de francés en la U. de Stanford, profesora en el Lycée SainteMarie, de Lyon, y en la Universidad de Clermont Ferrand. Es miembro del comité de redacción de la revista “Early Science and Medicine”. Coordina los trabajos de 19 uno de los equipos del programa de investigación “De la filosofía natural a la ciencia (1200-1700)” financiado por la European Science Foundation. Ha publicado múltiples artículos sobre Mecánica en revistas especializadas. MANUEL SELLÉS GARCÍA es Licenciado en Física, doctor en Filosofía, Catedrático de Historia de la Ciencia y director del Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia de la U.N.E.D. Ha investigado sobre la historia de la navegación, sobre los fundamentos conceptuales de la revolución científica y sobre la teoría de la relatividad restringida. Ha publicado Los instrumentos de la navegación. Del Mediterráneo al Pacífico; Navegación astronómica en la España del siglo XVIII; En torno a la génesis de la teoría especial de la relatividad; La Revolución Científica. Participó como conferenciante en el Symposium Galileo 2001. CARLOS SOLÍS SANTOS ha sido profesor de Filosofía de la Ciencia en la Universidad Autónoma de Madrid y actualmente es catedrático de Historia de la ciencia en la U.N.E.D. Trabajó durante dos años con Thomas Kuhn en la Universidad de Princeton. Ha hecho ediciones de algunos clásicos, como la Óptica de Newton, la Micrografía de Hooke, los Discorsi y el Sidereus nuncius de Galileo, y de algunos escritos de Boyle y Kepler. Es autor de Los caminos del agua, sobre el ciclo hidrológico, Razones e intereses sobre la historia de la ciencia después de Kuhn; Ensayos en memoria de T. Kuhn; Alta tensión: historia, filosofía y sociología de la ciencia. Junto con José Montesinos ha editado Largo campo di filosofare, Actas del Symposium Galileo 2001. SERGIO TOLEDO PRATS es catedrático de Filosofía del I.E.S. Villalba Hervás, La Orotava. Es miembro fundador y coordinador de actividades académicas de la Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia. Ha trabajado sobre la interacción entre filosofía y matemáticas en la cultura griega, la filosofía de la naturaleza de Descartes, el pensamiento de Nietzsche, Freud, Camus y Adorno, sobre los que ha publicado textos en revistas y en las Actas del Seminario Orotava.. Participó en el Proyecto Penélope sobre la enseñanza de la historia de la ciencia en la educación secundaria europea. Ha traducido numerosos textos de historia de la ciencia y ha coordinado diversos cursos de formación de profesorado sobre historia de las ciencias. 20 JUAN TOUS MELIÁ es Coronel de Artillería, especialista en Electrónica y Misiles, y Licenciado en Ciencias. Ha sido profesor de la Academia General Militar, donde impartió Física, Cálculo Infinitesimal, Telecomunicaciones y Topografía. Es Director del Archivo Regional Militar de Canarias. Fue Director del Museo Militar Regional de Canarias. Preparó la colección Las Islas Canarias a través de la cartografía, proyecto de divulgación del legado cartográfico sobre las Islas. Ha publicado El Tigre un cañón de a 16. Historia y Leyenda (1999) y El “Hércules” el cañón más precioso del mundo (2002). Ha trabajado en el proyecto Palma de Mallorca a través de la Cartografía (1596-1902). Es miembro de la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife y miembro de número del Instituto de Estudios Canarios. HÉLÈNE VERIN es investigadora en el CNRS Alexandre Koyre, París. Sus temas de trabajo han sido la formación de saberes y la historia de las técnicas en la época moderna : artistas, ingenieros, filóssofos, así como la relación entre las matemáticas mixtas y las ciencias prácticas. Su tesis de estado versa sobre empresas y empresarios a principios del XVIII. Ha publicado numerosos artículos sobre las relaciones entre el Estado y los empresarios, sobre la gestión de los arsenales de la Marina y las canteras para la construcción y sobre la aparición de la concepción funcionalista de la gestión productiva. Trabaja actualmente sobre las ilustraciones usadas para la transmisión de las informaciones técnicas y sobre las relaciones entre la mecánica culta y las prácticas de los mecánicos de los siglos XVII y XVIII. 21 Instrucciones Estas conferencias se presentan en el CD-ROM en formato Acrobat (pdf ). Para poder abrir este tipo de archivo necesita tener instalado en su PC la versión 4 o posterior del programa Acrobat Reader. Si no tiene instalado el programa puede descargarlo gratuitamente de la página web http://www.adobe.es/products/acrobat/; en esta dirección podrá descargar la versión de Acrobat Reader para el sistema operativo que tenga instalado en su PC (Windows, Mac Os, Unix (incluido Linux). Si no tiene conexión a Internet, en el CD-ROM encontrará la carpeta Acrobat Reader con el Acrobat Reader para Windows. Al introducir el CD en su PC se autoejecutará y se abrirá la página de inicio en el navegador que tenga instalado en su equipo. Desde la página de inicio podrá acceder a los diferentes apartados. Para acceder a las conferencias tiene varias opciones. Puede abrir cualquiera de estas pulsando en el botón Índice de conferencias; también pulsando sobre la imagen de la portada del libro puede abrir todas las conferencias a la vez. Otra opción es acceder a la carpeta PDF del CD-ROM y abrir los diferentes archivos que encontrará; para esta última opción no necesita tener instalado ningún navegador de Internet. Si por alguna razón no se autoejecutara el CD-ROM, acceda a la unidad de CD-ROM de su PC y encontrará el archivo Los Orígenes de la Ciencia Moderna.exe. Puede abrirlo desde el CD-ROM pulsando dos veces con el ratón sobre el mismo. Funcionamiento básico de ACROBAT READER Acrobat Reader le permite visualizar el documento, hacer búsquedas, acceder directamente a una página determinada o a cualquiera de las conferencias, imprimir una, varias o todas las páginas. En el menú Ayuda podrá profundizar en su utilización: A continuación indicaremos los fundamentos básicos para utilizar el programa. Visualización y navegación Para moverse más rápido le aconsejamos que active la opción Mostrar marcadores del menú Ventana; le aparecerá a la izquierda de la pantalla, a modo de índice navegable, la presentación, el índice, el prólogo y la relación de conferencias. Para acceder a las páginas correspondientes, sólo tiene que pulsar sobre la línea que corresponda a la parte del documento que quiera consultar. A la derecha le aparecerá la primera página de la conferencia que ha seleccionado. Para aumentar o disminuir el tamaño del texto utilice la herramienta lupa presente en el menú superior o utilice las opciones del menú Ver. Para avanzar hacia las páginas siguientes, la opción más rápida es pulsar la tecla AvPág del teclado. 23 Búsquedas Además de los marcadores para localizar conferencias y autores, puede utilizar la herramienta de búsqueda para encontrar palabras concretas. Para ello pulse sobre el botón prismático o utilice la opción Buscar en el menú Edición. Escriba el texto a buscar y le aparecerá el primer registro desde el punto en el que se encontraba a realizar la búsqueda. Puede buscar el siguiente registro seleccionando Buscar más. Imprimir En la parte inferior de la pantalla, tiene una casilla donde puede comprobar en cada momento en que pagina se encuentra. También las páginas del documento están numeradas. Como en el resto de programas, utilice las opciones de su impresora para imprimir una sola página o un conjunto de páginas. 24