Download +info - Bellas Artes –UCLM

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
LOLA SERNA ESPEJO
ICP. BBAA 2015/16
Prof. ª SILVIA MOLINA
ÍNDICE:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
INTRODUCCIÓN
OBJETIVO DEL PROYECTO
METODOLOGÍA
ANTECEDENTES
DESARROLLO DEL PROYETO
MEMORIA ECONÓMICA
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
CRÉDITOS
1. Introducción
Mi proyecto “Microcosmos” es un viaje hacia una reflexión personal, una
cosmovisión íntima sobre el mundo y la clase de gente que lo habitamos.
El hallazgo fortuito de la cerámica es la excusa para crear esta instalación,
sin mayor pretensión que la escultórica, ¿o quizá no?
A caballo entre la escultura y la cerámica, barro y fuego como principio de
todo, la materia como idea y como medio para crear esta instalación.
Jugar con el tamaño, con la necesidad de crear piezas pequeñas, percepción
háptica, pero no sólo del tacto, sino del espacio y de la posición que
ocupamos ante las mismas.
Porque todo contenido tiene un continente, así es desde el principio, el aire
recubre a la pieza, mis manos recubren la materia, a mi cuerpo lo envuelve
un espacio, que a su vez lo recubren muchos más.
Y así, en una sucesión de cuerpos y espacios, en un delicado equilibrio unas
veces, inestable desequilibrio en otras, y la mayoría de las veces en un
indiferente equilibrio, transitamos por nuestros pequeños Aleph .
¿Cómo mostrar mi diminuto Aleph? Complejo reto. Como los números
complejos, que se expresan mediante la suma de un número real y otro
imaginario. Somos parte real y parte que imaginamos de nuestro propio
mundo.
2. OBJETIVO
Observar la instalación desde una perspectiva en la que establezcamos un
diálogo con los tres elementos, el elemento real, el imaginario y el
simbólico.
Cuerpo y lugar, lugares que habitamos, universos personales e íntimos,
solitarios y frágiles que aluden a la pequeñez del ser humano y su mundo,
reflexión sobre nuestra existencia, a veces nos creemos dioses pero la
mayoría de las veces somos seres en permanente equilibrio-desequilibrio.
Sujetos sin rostro, sin emociones, mudos espectadores sentados al borde
del abismo, figuras que nos trasladan a su microcosmos personal.
Desplazamiento del objeto hacia la idea, y de la relación del ser, y lo que es,
con su propio espacio, con su mundo, con su imaginario personal.
El espacio, el entorno que nos rodea tiene una nueva dialéctica. Lo público,
lo privado y lo íntimo se diluyen en un extraño horizonte, entre terrenos
expugnables e inexpugnables. Universos personales e íntimos.
Somos seres en construcción permanente, pero también en deconstrucción
permanente (Derrira). Somos cosmos en miniatura.
3. METODOLOGÍA





Investigación cerámica, diferentes técnicas utilizadas.
Investigación pictórica, “El Jardín de las delicias”.
“
filosófica, diferentes filósofos.
“
literaria, El Aleph de Borges como principio y fin de mi
trabajo, todo empieza y acaba en él. O los poemas de Michaux.
Investigación escultórica: Juan Muñoz, Miquel Barceló, Jaume
Plensa y Gomrley.
Con toda esta investigación y el proceso como fuente de idea, llego a crear
esta instalación con el propósito de hacer reflexionar sobre el ser humano y
la fragilidad del mismo.
Pero también sobre lo real del objeto, en este caso el barro, existencia física
y objetiva, sobre lo imaginario o irreal, hacer creer que eso es un sujeto con
su mundo, y simbólicamente, que el objeto tenga la capacidad de transmitir
unas ideas, una historia, y la dialéctica que se establecen entre los tres
elementos.
Seres que habitan un espacio pero no cohabitan entre ellos. ya que no
interactúan entre ellos. Sujetos a sus propias fronteras, a sus propios
límites. Estamos en la era de la comunicación, pero a la vez más aislados.
Somos parte de ciertos escenarios, ¿pero realmente que papel jugamos?
La distribución de las piezas (sujetos y mundos) colocadas por separado en
pequeñas peanas de 90 cm de altura, ya que no interactúan entre ellos.
Piezas para rodear, y observar desde todos los ángulos.
La luz enfatizará cada una de ellas, modificando la luz general, y dando
protagonismo a cada peana. Podrían exponerse con luz natural, y artificial
como sería en este caso, en la sala 104.
La instalación fue concebida para el ámbito expositivo de la clase de ICP, en
la facultad de BBAA de Cuenca en el curso 2015/16.
4. ANTECEDENTES
REFERENTES artísticos:







Juan Muñoz. Poeta del Espacio y del silencio.
file:///C:/Users/lol/Desktop/ICP/Juan%20Mu%F1oz_%20Biograf%EDa,%20Obra
s%20y%20Exposiciones.html
Miquel Barceló: Materia y texturas, escultura y cerámica.
http://www.alejandradeargos.com/index.php/es/completas/32-artistas/297miquel-barcelo-biografia-obras-y-exposiciones
María Bofill: Universo personal, delicado y azul. http://mariabofill.com/es/
El Bosco: El Jardín de las Delicias. La creación del mundo.
file:///C:/Users/lol/Desktop/ICP/El%20Jard%EDn%20de%20las%20Delicias;%20
El%20Bosco%20en%20el%20Prado%20(1)%20_%20euclides59.htmlhttps://eucl
ides59.wordpress.com/2013/09/10/los-tripticos-cerrados-delmuseo-del-prado-de-grisalla-a-color/
Jaume Plensa:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/imprescindibles/imprescindibles-jaumeplensa/2449147/
Growkey Antony. http://catalogo.artium.org/dossieres/4/artium-2002-2012memoria-grafica-y-documental-en-construccion/2009/exposiciones/betweenHenri Michaux.
REFERENTES CERÁMICOS:








Josep Llorens Artigas
Paco Durrío
Arcadio Blanco
Elena Colmeiro
Antoni Cunella
Ángel Garraza
Claudí Casanovas
Christofer Davis-Benavides
REFERENTES FILOSÓFICOS: Atlas Universal de Filosofía. Publicación de GRUPO
OCEANO. ISBN 84-494-2823-8



Mundo sublunar: Tolomeo
Espacio-lugar. Sustancia: Aristóteles
Materia-Memoria: Bergson



Finito-Infinito : Idealismo
Individuo: Kierkegaard
Microcosmos-Macrocosmos: Neoplatonismo
REFERENTES LITERARIOS:




Jorge Luís Borges; El Alehp.
Juan Muñoz. Escritos
Henri Michaux
DESARROLLO DEL PROYECTO: BOCETOS, IMÁGENES ,Y MAPAS MENTALES
Chamota. BT. Torno de revolución
Seres que no cohabitan entre ellos, diminutos y solitarios.
Sin rostros, sin gestos ni emoción. Asomados al abismo de lo impredecible.
Donde se les imponen unos límites.
Barbotina para curar, para adherir, para
recomponer.
Piezas bizcochadas, pintadas con engobes coloreados y diferentes óxidos
colorantes con fundentes incorporados, pintadas bajo y sobre cubierta.
Esmaltadas con fritas (esmalte para mayólica y barros rojos), cubierta
transparente y mate.
Utilizando diferentes técnicas, churros, placas, modelado y en torno de
revolución y diferente tipo de barro (BT, barro negro y chamota)
LOS INACABADOS
Rostro que no dice, que no ríe
que no dice ni sí ni no
Monstruo.
Sombra.
Rostro que tiende
que va
que pasa,
que lentamente hacia nosotros brota
rostro perdido…
Lo maravillosamente normal.
Michaux
¿Dónde van las palabras que no decimos?
“ El pliegue”
4. MEMORIA ECONÓMICA.
 Barro 25 kilos, 12.50 euros
 Pigmentos
 Frita, 12 euros
 Utensilios 25 euros
 Pigmentos ----- Horno cocción: 30 euros
5. CONCLUSIONES:
Desde la idea, el proceso, la investigación, la formalización del mismo y
finalmente la ejecución ha sido un camino más de reflexión hasta ahora,
que de ejecución, por ello, mi proyecto aún no está finalizado, continuaré
experimentando, porque no he podido mostrar mi diminuto Aleph en este
proyecto. Reflexiones que han ido mutando a lo largo de este tiempo proceso y me han generado más pensamiento.
6. Bibliografía:
 Escritos de Juan Muñoz
 Jorge Luís Borges; El Alehp.
 Henri Michaux. Poemas
 Diccionario de filosofía. Atlas Universal de Filosofía. Publicación de
GRUPO OCEANO. ISBN 84-494-2823-8
 Procedimientos y materiales en la obra escultórica. Akal BBAA ISBN
978-84-460-1805-6
7. Créditos:
Nombre y Apellidos: Lola Serna Espejo
E-mail: [email protected]