Download Programa Sensores digitales en el aula de ciencias

Parque de las Ciencias
EXPLORALAB
COLABORA: Centro de Profesores de Granada
CURSO: Sensores digitales en el aula de ciencias.
El Parque de las Ciencias convoca un curso práctico de 20 horas de duración dirigido al profesorado de
ciencias de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Durante el curso se realizarán seis sesiones de trabajo práctico en el Parque de las Ciencias con una
plataforma de captura electrónica de datos que permite abordar cualquier temática del currículum de
ciencias.
El curso consistirá en una introducción a la experimentación asistida por ordenador, EXAO en adelante,
en el que se manejarán sensores de temperatura, posición, fuerza, pH, conductividad, dióxido de
carbono y oxígeno atmosférico, intensidad de corriente, voltaje, etc.
La EXAO es una tecnología que permite al alumnado tomar datos físico-químicos en tiempo real como
herramienta para estudiar procesos físicos, químicos o biológicos desde una perspectiva de
investigación en el aula. Se puede adaptar a cualquier nivel educativo y permite integrar competencias
matemáticas, comunicativas e investigadoras de una forma natural muy bien acogida por el alumnado.
Durante el curso el profesorado se familiarizará con estas nuevas herramientas que permiten sacar un
mayor partido a las TIC y completará su formación con dos sesiones prácticas con su alumnado, una
de ellas en el Parque de las Ciencias y otra en su centro con equipos cedidos temporalmente por el
museo.
El curso se enmarca en un programa de ExploraLab (Laboratorio de Cultura Científica) que se inició el
curso pasado con el objetivo de fomentar la utilización en el aula de nuevas tecnologías para dinamizar
la innovación e investigación educativa.
A continuación se ofrece el programa del curso que podrá ser adaptado a los intereses de los asistentes y
en función de los sensores disponibles.
Sesión
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CONTENIDO
Presentación del programa Experimenta. ¿Qué son las actividades de
investigación con captura electrónica de datos?
Funciones básicas de captura de datos y representación gráfica de
procesos. Sesión de trabajo práctico con sensores de temperatura.
Sensores y dispositivos de captura. Demostración práctica con sensores
de posición, presión, luminosidad, campo magnético, fuerza, voltaje,
conductividad, dióxido de carbono, oxígeno, etc.
Sesión de trabajo práctico. Investigación sobre cinemática, dinámica y
energía. Sensores de posición y fuerza.
Sesión de trabajo práctico. Medida del equivalente mecánico del calor.
Sensores de temperatura, voltaje e intensidad de corriente.
Sesión de trabajo práctico. Titulaciones ácido-base. Conductividad.
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Planificación de actividades para trabajar en el aula.
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Sesión de trabajo con alumnos propios en el Parque de las Ciencias
Sesión de trabajo con alumnos en el centro educativo.
Análisis del curso y propuestas para el próximo año.
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FECHA
23 de noviembre de
2010 17H-19H
24 de noviembre
17H-19H
30 de noviembre
17H-19H
1 de diciembre
17H-19H
11 de enero de
2011 17H-19H
18 de enero
17H-19H
25 de enero
17H-19H
marzo de 2011
por determinar
7 de junio 2011
DIRIGIDO A:
Profesorado de 5º y 6º de Primaria, ESO y Bachillerato que imparte áreas científicas.
MATRICULACiÓN
Centro de Profesorado de Granada
LUGAR DE REALIZACIÓN.
Parque de las Ciencias
PLAZAS DISPONIBLES. 16 plazas.