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LECCIÓN CUATRO VOCABULARIO COMPRENSIVO LA FAMILIA NUCLEAR: LA ESPOSA/MUJER EL ESPOSO/EL MARIDO LOS ESPOSOS E L/LA HERMANASTRO/A EL/LA HERMANO/A LOS HERMANOS EL/LA HIJO/A LOS HIJOS LA MADRASTRA LA MADRE LA MADRE SOLTERA E L/LA MEDIO/A HERMANO/A EL PADRASTRO EL PADRE EL PADRE SOLTERO LOS PADRES LA PAREJA 1 LA FAMILIA « EXTENDIDA » : EL/LA ABUELO/A LOS ABUELOS E L/LA CUÑADO/A EL/LA NIETO/A EL/LA PRIMO/A EL/LA SOBRINO/A EL/LA SUEGRO/A LOS SUEGROS EL/LA TÍO/A LOS TÍOS PARA DESCRIBIR A LOS PARIENTES : ES... SOLTERO/A VIUDO/A ESTÁ... CASADO/A DIVORCIADO/A MUERTO/A VIVO/A YA MURIÓ 2 MAYOR EL/LA MAJOR MENOR EL/LA MENOR PARA HACER PREGUNTAS: ¿CÓMO? ¿CUÁL? ¿CUÁLES? ¿CUÁNDO? ¿CUÁNTOS/AS? ¿DÓNDE? ¿QUÉ? ¿QUIÉN? ¿QUIÉNES? OTRAS PALABRAS Y EXPRESIONES ÚTILES : EL APELLIDO E L/LA GEMELO/A EL PARIENTE EL/LA PERRO/A EL/LA GATO/A NUEVO/A PEQUEÑO/A SIMPÁTICO/A 3 TENER...AÑOS IDEAS PARA EXPLORAR LA FAMILIA NUCLEAR ¿CÓMO ES TU FAMILIA? LA FAMILIA DE JOSÉ LUIS GÓMEZ : JOSÉ (45) Y MARTA (44) = LOS PADRES JOSÉ LUIS (18), ANA (9), REBECA (5), CARLOS (2), DANIEL (2) = LOS HIJOS Y ANSELMO = EL PERRO (3) EJEMPLOS : 1. JOSÉ ES EL PADRE DE JOSÉ LUIS. 2. MARTA ES LA MADRE DE JOSÉ LUIS. 3. JOSÉ Y MARTA SON LOS PADRES. 4. ANA ES UNA HERMANA DE JOSÉ LUIS. 5. CARLOS ES UN HERMANO DE JOSÉ LUIS. 4 6. ANSELMO ES EL PERRO DE JOSÉ LUIS. 7. JOSÉ LUIS TIENE CUATRO HERMANOS. 8. NO TIENE HERMANASTROS. 9. JOSÉ LUIS, ANA, REBECA, CARLOS Y DANIEL SON LOS HIJOS DE MARTA Y JOSÉ. 10. ANA ES UNA HIJA. 11. CARLOS ES UN HIJO. LAS FAMILIAS DE CHERYL FULLER Primer matrimonio (First marriage) : JANE (42) Y PAUL FULLER (49) = LOS PADRES CHERYL (20) Y CHRISTOPHER (17) = LOS HIJOS (del primer matrimonio de Paul) (Jane y Paul se divorciaron.) Segundo matrimonio (Second marriage) : 5 LAURA (38) Y PAUL (49) = LOS PADRES BRIAN (6) Y RUSS (3) = LOS HIJOS (del segundo matrimonio de Paul) EJEMPLOS : 1. PAUL ES EL PADRE DE CHERYL. 2. JANE ES LA MADRE DE CHERYL. 3. JANE ES UNA MADRE SOLTERA. 4. PAUL Y JANE SON LOS PADRES. 5. CHERYL NO TIENE HERMANAS. 6. CHRISTOPHER ES EL HERMANO DE CHERYL. 7. CHERYL TIENE UN HERMANO Y DOS MEDIO HERMANOS, RUSS Y BRIAN. 8. TAMBIÉN TIENE UNA MADRASTRA, LAURA. 9. CHERYL Y CHRISTOPHER SON LOS HIJOS DE PAUL Y JANE. 10. RUSS Y BRIAN SON LOS HIJOS DE PAUL Y LAURA. 6 VOCABULARIO ÚTIL : LA ESPOSA, LA MUJER EL ESPOSO, EL MARIDO LOS ESPOSOS EL PADRE SOLTERO LA MADRE SOLTERA LA PAREJA LOS GEMELOS LA HERMANASTRA EL HERMANASTRO EL PADRASTRO LA MADRASTRA MAYOR MENOR EL/LA MAJOR EL/LA MENOR TIENE…AÑOS 7 ¿CUÁNTAS HIJAS... ? PARA HACER PREGUNTAS: ¿CUÁNTOS/AS? ¿CÓMO? ¿DÓNDE? ¿CUÁL(ES)? ¿QUÉ? ¿QUIÉN(ES)? ¿CUÁNDO? ________________ EJEMPLOS : ¿CUÁNTOS ? 1. ¿CUÁNTOS HIJOS TIENES ? ¿CUÁNTAS? 2. ¿CUÁNTAS HIJAS TIENES ? ¿CÓMO? 3. ¿CÓMO SE LLAMA TU MADRE ? ¿DÓNDE? 4. ¿DÓNDE VIVEN TUS PADRES ? ¿CUÁL ? 5. ¿CUÁL ES TU APELLIDO (last name) ? 8 ¿CUÁLES? 6. ¿CUÁLES SON LOS NOMBRES DE TUS HIJOS ?? ¿QUÉ? 7. ¿QUÉ FAMILIA ES MÁS GRANDE, LA DE LOS FULLER O LA DE LOS GÓMEZ ? ¿QUIÉN? 8. ¿QUIÉN ES ESA CHICA? ¿ES TU HERMANA ? ¿QUIÉNES? 9. ¿QUIÉNES SON LOS PADRES DE JOSÉ LUIS? ¿CUÁNDO? 10. ¿CUÁNDO LLAMAS A TU FAMILIA? OTROS EJEMPLOS : 1. ¿QUÉ APELLIDO ES MÁS COMMÚN, GARCÍA O GÓMEZ? 2. ¿CUÁL ES EL NOMBRE MÁS POPULAR, JUAN O JOSÉ ? 3. --¿Y CUÁNTOS HERMANOS TIENES, JOSÉ LUIS ? 4. --TENGO CUATRO : DOS HERMANAS Y DOS HERMANITOS GEMELOS. 9 NOTEN : CONOCER=to know (be acquainted with) a person or place. SABER= to know facts or information. SABER + INFINITIVO = to know how to do something. EJEMPLOS: 1.--¿CONOCES A MI HERMANO JAIME? 2.--SÍ, CONOZCO MUY BIEN A JAIME. 3. SABE TOCAR LA GUITARRA, ¿VERDAD? 4.--SÍ. TAMBIÉN SABE JUGAR AL BÉISBOL, BAILAR, HABLAR EL JAPONÉS... ¡OJO !: SU Y SUS (ADJETIVOS POSESIVOS) SU=his/her/their: EJEMPLOS: 1. SU HERMANA 2. SU PERRO SUS=his/her/their: EJEMPLOS: 1. SUS PADRES 2. SUS PERROS 10 IDEAS PARA EXPLORAR LA FAMILIA « EXTENDIDA » VOCABULARIO ¿Y LOS OTROS PARIENTES ? LA FAMILIA « EXTENDIDA » DE LOS GÓMEZ : ROBERTO Y ANTONIA (Q.E.P.D.=R.I.P.) =LOS ABUELOS JAIME, GONZALO, LUISA, JUAN MANUEL, JOSÉ=LOS HIJOS DE ROBERTO Y ANTONIA VIRGINIA Y JAIME=CASADOS ROSA Y MARTÍN=LOS HIJOS DE VIRGINIA Y JAIME ENRIQUE (Q.E.P.D.) Y TERESA=LOS ABUELOS 11 JOSÉ Y MARTA =CASADOS, LOS PADRES JOSÉ LUIS, ANA, REBECA, CARLOS, DANIEL = LOS HIJOS DE JOSÉ Y MARTA ANSELMO= EL PERRO DE LA FAMILIA EJEMPLOS : 1. ENRIQUE Y TERESA Y ROBERTO Y ANTONIA SON LOS ABUELOS DE JOSÉ LUIS. 2. ROBERTO Y ANTONIA SON SUS ABUELOS PATERNOS. 3. ENRIQUE Y TERESA SON SUS ABUELOS MATERNOS. 4. ANTONIA ES SU ABUELA PATERNA Y TERESA SU ABUELA MATERNA. 5. ANTONIA, SU ABUELA PATERNA, YA MURIÓ. 6. ENRIQUE, SU ABUELO MATERNO, YA MURIÓ. 7. JOSÉ LUIS TIENE VARIOS TÍOS : GONZALO, LUISA, JAIME, JUAN MANUEL Y VIRGINIA. 12 8. SU TÍA FAVORITA ES LUISA. 9. NO TIENE UN TÍO FAVORITO. 10. SU TÍO JAIME Y SU TÍA VIRGINIA TIENEN DOS HIJOS , ROSA Y MARTÍN. 11. ELLOS SON LOS PRIMOS DE JOSÉ LUIS. MÁS VOCABULARIO DE LA FAMILIA : SOBRINO/A: HIJO O HIJA DE TU HERMANO/A. 1. JOSÉ LUIS ES EL SOBRINO DE LUISA (LA HERMANA DE SU PADRE JOSÉ). NIETO/A: HIJO O HIJA DE TU HIJO/A. 2. JOSÉ LUIS ES EL NIETO DE ENRIQUE Y TERESA. CUÑADO/A: ESPOSO O ESPOSA DE TU HERMANO/A. 3. VIRGINIA ES LA CUÑADA DE GONZALO. SUEGRO/A: PADRE O MADRE DE TU ESPOSO/A. 4. ROBERTO ES EL SUEGRO DE MARTA. CASADO/A: CUANDO UNA PERSONA TIENE ESPOSO/A. 5. MARTA ESTÁ CASADA. 13 DIVIORCIADO/A: CUANDO UN ESPOSO Y UNA ESPOSA SE SEPARAN LEGALMENTE. 6. GONZALO ESTÁ DIVORCIADO. SOLTERO/A: UNA PERSONA QUE NO TIENE ESPOSO/A. 7. JUAN MANUEL ES SOLTERO. YA MURIÓ (PASADO DE MORIR): SIN VIDA. 8. EL ABUELO MATERNO DE JOSÉ LUIS YA MURIÓ. VIUDO/A: CUANDO EL ESPOSO (LA ESPOSA) YA MURIÓ. 9. ROBERTO ES VIUDO. VIVO/A: QUE TIENE VIDA. 10. EL ABUELO PATERNO DE JOSÉ LUIS ESTÁ VIVO. IDEAS PARA EXPLORAR MIS RELACIONES CON LA FAMILIA 14 GRAMÁTICA : ¿TE CONOCEN BIEN ? PRIMERA Y SEGUNDA PERSONA DE LOS PRONOMBRES DE OBJETO DIRECTO : ME TE NOS OS LO/LA LO/LA LOS/LAS LOS/LAS VERBS CAN TAKE SUBJECTS AND OFTEN HAVE OBJECTS : DIRECT/INDIRECT AN OBJECT IS A THING OR PERSON ON WHICH AN ACTION OR PROCESS IS PERFORMED. EJEMPLOS EN INGLÉS: 1. JOHN WRITES LETTERS. JOHN=SUBJECT (PROPER NOUN) 15 WRITES=VERB LETTERS=DIRECT OBJECT 2. SHE HAS AN IDEA. SHE=SUBJECT (PRONOUN) HAS=VERB AN IDEA=DIRECT OBJECT EJEMPLO EN ESPAÑOL: 1. LOS PADRES MIRAN A LOS HIJOS. LOS PADRES=SUBJECT MIRAN=VERBO A=A PERSONAL (USED BEFORE HUMAN OBJECTS OF A VERB.) LOS HIJOS=DIRECT OBJECT. 2. ELLOS LOS MIRAN (ES DECIR, A LOS HIJOS). ELLOS=SUBJECT PRONOUN LOS=DIRECT OBJECT PRONOUN (MASC. PL.) MIRAN=VERBO 16 SUBJECT AND OBJECT PRONOUNS : SUJETO: 1. YO YO COMPRENDO A MI HERMANO. 2. TÚ TÚ COMPRENDES A LOS ABUELOS. 3. NOSOTROS/AS NOSOTROS COMPRENDEMOS A LOS PARIENTES. OBJETO: 1. ME MI HERMANO ME COMPRENDE. 2. TE LOS ABUELOS TE COMPRENDEN. 3. NOS LOS PARIENTES NOS COMPRENDEN. ME, TE, Y NOS= SON OBJETOS DEL PRONOMBRE OBJECT PRONOUNS : 1. THEY ARE PLACED BEFORE CONJUGATED VERBS. 17 2. THEY INDICATE ON WHOM OR WHAT THE ACTION OR PROCESS IS PERFORMED, NOT WHO OR WHAT IS PERFORMING THE ACTION OR PROCESS. SPANISH WORD ORDER: IN SPANISH, SUBJECTS CAN COME BEFORE OR AFTER THE VERB. EJEMPLOS: 1. JUAN NO VIENE. 2. NO VIENE JUAN. OBJECTS MARKED WITH A GENERALLY FOLLOW THE VERB. 1. MARÍA VISITA A SU HERMANO. OBJECT PRONOUNS MUST ALWAYS PRECEDE A CONJUGATED VERB. 1.MIS TÍOS ME FASCINAN. 18 HOWEVER, THEY CAN BE ATTACHED TO THE END OF AN INFINITIVE OR A PRESENT PARTICIPLE. NOTE THAT WHEN A PRONOUN IS ATTACHED TO A PARTICIPLE, A WRITTEN ACCENT IS ADDED TO MAINTAIN THE ORIGINAL PRONUNCIATION OF THE PARTICIPLE. EJEMPLOS: 1. A. MIS PRIMOS VAN A VISITARME EN JUNIO. 1. B. MIS PRIMOS ME VAN A VISITAR EN JUNIO. 2. A. MI ABUELA ESTÁ ESCUCHÁNDOME. 2. B. MI ABUELA ME ESTÁ ESCUCHANDO. SPANISH ALSO USES THE PRONOUNS ME, TE, AND NOS AS INDIRECT OBJECTS : TO WHOM, FROM WHOM, AND FOR WHOM. 1. MIS HERMANOS ME ESCRIBEN CARTAS MUY LARGAS. (TO WHOM ARE 19 THE LETTERS BEING WRITTEN? TO ME.) 1. ¿Y TE DAN DINERO TUS PADRES? (TO WHOM IS MONEY GIVEN? TO YOUOR AT LEAST THAT’S WHAT IS BEING ASKED.) NOTEN: YOU ALREADY KNOW HOW TO USE INDIRECT OBJECTS WITH THE VERB GUSTAR. 1. ME GUSTA RECIBIR CARTAS DE MI FAMILIA. 2.¿TE GUSTA ESCRIBIR CARTAS ? ¡OJO ! (WATCH OUT !) :WHAT CAN GET TRICKY IN CORRECTLY INTERPRETING A SENTENCE IS THAT OFTEN YOU WILL SEE OR HEAR A SENTENCE IN WHICH THE ORDER IS: PRONOUN-VERB-SUBJECT, JUST THE OPPOSITE OF ENGLISH! 20 EJEMPLOS: 1. NOS INVITAN A CENAR LAS CHICAS. 2. NO TE COMPRENDE EL PROFESOR. ¿LA QUIERES ? LOS PRONOMBRES DE OBJETO DIRECTO EN LA TERCERA PERSONA : ME TE NOS OS LO/LA LO/LA LOS/LAS LOS/LAS EJEMPLOS : 1. A. ELLA BESA A JUAN. 1. B. JUAN LA BESA. 2. A. ÉL BESA A MARÍA. 2. B. MARÍA LO BESA. 3. A. ELLOS OBSERVAN A MARCOS. 3. B. MARCOS LOS OBSERVA. 4. A. ELLAS OBSERVAN A CARLITOS. 4. B. CARLITOS LAS OBSERVA. 21 ¿ QUÉ QUIERE DECIR? : 1. LO ESCUCHA ROBERTO. ¡OJO! : ME, TE, AND NOS CAN FUNCTION AS BOTH DIRECT AND INDIRECT OBJECT PRONOUNS. HOWEVER, LO, LA, LOS, AND LAS CAN ONLY FUNCTION AS DIRECT OBJECT PRONOUNS. A PERSONAL: SPANISH USES THE OBJECT MARKER A : EJEMPLOS: 1. LOS PADRES MIRAN A LOS HIJOS. 2. LLAMO A MIS PADRES. 3. A. JUAN LLAMA A MARÍA. 3. B. A MARÍA LA LLAMA JUAN. 4. A LA CHICA LA BUSCA EL CHICO. 22