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UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
DEPTO. DE CIENCIAS BASICAS
UNIDAD DE ANATOMIA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
I.- IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
Asignatura
Carrera
Curso
Semestre que se imparte
Profesor
: Bases biológicas del comportamiento
: Psicología
: Primer año
Primer Nivel
: Primero
: Héctor Silva Mella
II.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Asignatura teórico – práctica básica en la formación del Psicólogo, basada en el desarrollo
ontogénico y filogenético del sistema nervioso. El curso pretende dar una mirada somera
sobre la conducta humana, basada en el desarrollo del cerebro. El adecuado conocimiento
de la relación conducta y cerebro es indispensable para la comprensión del comportamiento
de las especies. Por esto, el objetivo general es contribuir a la comprensión del ser
Humano.
El curso dará una visión actualizada de las teorías sobre la evolución del cerebro, de las
neuronas y de los sistemas involucrados en el comportamiento.
IV.- METODOLOGIA
Los objetivos de la asignatura serán llevados a cabo mediante variadas actividades tales
como clases, seminarios, exposiciones, laboratorios, trabajos en grupo y presentaciones de
informes de trabajos prácticos.
VII.- EVALUACION
El cumplimiento de los objetivos conceptuales de la signatura se evaluara a través de las
siguientes actividades
Teoría
2 pruebas parciales
40% c/u
Practica
Informes, exposiciones, presentaciones de trabajos
20%
VIII.- CONTENIDOS
UNIDAD 1.- EVOLUCION DEL CEREBRO Y CONDUCTA.
•
EVOLUCION.
o 1.1.- Introducción.
o Relaciones de las base biológicas del comportamiento con las demás
disciplinas.
o Perspectiva histórica del cerebro.
o 1.2.- Evolución
o Origen de la vida
o Teorías, (Big- Bang), creacionista, evolutiva.
o Origen de la Tierra
o Origen de los animales
o Origen del hombre
o 1.3.- Evolución del Hombre
 Australopithecus
 Homínidos
o 1.4.- Evolución de las diferentes estructuras cerebrales en la especie Humana.
o Cerebro reptiliano
o Cerebro emocional
o Cerebro neocortical
UNIDAD 2.- COMPONENTES MORFOFUNCIONALES DE LA FUNCIÓN
CEREBRAL
o Célula
 Estructura general de una célula
 Organelos
 Membrana plasmática
 Ribosomas
 Núcleo
 ADN
 Mitocondrias
o Neurona y sus componentes.
o Células gliales.
o Sinapsis
o Potenciales de reposo, acción, graduados
 Impulso nervioso
 Conducción saltatoria, vaina de mielina.

Neurotransmisores
cerebrales.
Dopamina, Serotonina
Acetilcolina,
GABA,
UNIDAD 3.- ORGANIZACIÓN MORFOFUNCIONAL DEL CEREBRO
o Terminología cerebral. Clasificación.
o Características externas del cerebro.
 Morfología
o Características internas del cerebro.
 Diencéfalo
 Neocorteza
 Núcleos de la base
o Principios funcionales del cerebro.
o Principales áreas funcionales del cerebro
 Áreas motoras
 Área sensitiva
 Área del lenguaje (Broca y Wernicke)
 Área visual
 Área auditiva
 Área prefrontal
o Vías aferente y eferente
 Sistema piramidal
 Sistema extrapiramidal
 Sistema autónomo
o Sistema neuroendocrino.
BIBLIOGRAFIA
Bryan Kolb Cerebro y Conducta. Una introducción. Mc Graw Hill, Madrid. 2000.
John P. Pinel. Biopsicología. Prentice Hall. 4º Edición, Madrid, 2001.
Dennis Rains. Principios de Neuropsicología Humana. Mc Graw Hill, Interamericana.
2002.