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Contenidos temáticos

Ciencias Sociales y transición paradigmática en el contexto de nuevos enfoques de
complejidad y transdisciplinariedad en las Ciencias de Vida y corrientes similares.
Lecturas
básicas
sugeridas
(LS):
González
Casanova
2004:
15-92;
Sotolongo/Delgado 2006: capítulos I – II;
Lecturas complementarias (LC): Byrne 1998, 2005; Capra 1996; González
Casanova/Roitman 2006; Hatt 2009; Herrera 2005; Hook 2001; López (s.a.); Santos,
2009a, 2009c.

Complejidad sistémica, complejidad ordinaria y complejidad reflexiva
LS: Funtowicz/De Marchi 2000; Sotolongo/Delgado 2006: capítulo III.
LC: Byrne 1998, Hatt 2009; Leff 2000; Maturana/Varela 1980.
 Relevancia, contradicciones y limitaciones para la investigación social de términos y
conceptos como: sistemas abiertos, causalidad múltiple, efecto novedoso, trayectoria
de orden-caos (estructuras disipativas), bifurcación-atractores, irreversibilidad e
incertidumbre, autoorganización, adaptación y co-evolución.
LS: González Casanova 2004: 93-170; Sotolongo/Delgado, capítulo VI.
LC: Prigogine/Stengers 1984; Prigogine 1996; Byrne 1998, 2005; Herrera
2005; Roitman 2005.

Relevancia, contradicciones y limitaciones para la investigación social sobre el
pensamiento complejo y transdiciplinario de Morin.
LS: Morin 2003; Margary 2010; Reynoso 2007.
LC: Morin 1980-2004; Maturana/Varela 1980; Nicolescu, 1996; 2008.

Estructura y agencia: una temática revisitada con base en el paradigma de la
complejidad emergente y el carácter subjetivo de la realidad social.
LS: Hinkelammert/Mora 2009: 683-730; Ramos Torres y Lamos de
Espinosa 2006; Santos 2009b,d; Sotolongo/Delgado, capítulo IV, V y VIII;
LC: Byrne 1998, Hatt 2009; Herrera 2005; Santos 2003; Luhmann 1998.

Interacción entre lo ontológico-real, lo aparente, lo producido-creado, lo
experimentado (“empírico”), lo representado (“constructivista”) y lo sentido
(“semiótico”) en la realidad de sistemas, eventos, estructuras, poderes, instituciones,
culturas, actores, discursos y saberes no científicos.
LS: Hinkelammert/Mora 2009: 601-615; 720-730; Santos, 2006, 2009b;
Sotolongo/Delgado, capítulo VII.
LC: Bhaskar 1998; Foucault 1979, 1980, 1995; Habermas 2002; Herrera 2005;
Luhmann 1998.

Relación críticamente balanceada entre el posestructuralismo, el materialismo y la
ética por la vida humana-natural.
LS: Foucault 1995; Hinkelammert/Mora 2009; capítulo 1, 2 y 18; Sotolongo/Delgado,
capítulo VI.
2
LC: Bhaskar 1998; Foucault 1979, 1980; Hatt 2009; Jessop 2008; Roitman 2006;
Santos, 2003.

La dialéctica de lo complejo versus la fijación en dualidades (p. ej., orden-caos), a
partir de relaciones sociales contradictorias (explotación, exclusión y emancipación).
LS: González Casanova 2004: 171- 282; Santos, 2006: 13-41.
LC: Herrera 2005; Ramos Torres/Lamos de Espinosa 2006; Reynoso 2007.

Regulación social y emancipación social en el contexto de una nueva racionalidad
reproductiva de vida y la recuperación de la experiencia cotidiana (sentido común con
ecología de saberes).
LS: Santos 2003: 293-374, 2009a,d; Sotolongo/Delgado, capítulo VIII;
Hinkelammert/Mora 2009: 633- 682.
LC: Byrne 1998, 2005; Jessop, 2008; Habermas 2002.

Incorporación de las nuevas ciencias de complejidad y subjetividad en las Ciencias
Sociales críticas (relaciones sociales de explotación, exclusión y dominación) y sus
implicaciones epistémico metodológicas para el pensamiento crítico sobre la política
de las alternativas.
LS: González Casanova 2004: 359-438; Hinkelammert/Mora 2009: 589-615;
Santos, 2009c.
LC: Byrne 1998; González Casanova 2004: 283-358; Herrera 2005; Jessop
2008; Santos, 2003: 375-437, 2006, 2009a,d.