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Un sistema de cómputo es un conjunto de elementos electrónicos que interactúan entre sí, y está compuesto por Humanware, Hardware y Software. Un término nuevo es el de tecnologías de la información y comunicación, o simplemente TIC; este concepto engloba una serie de actividades o avances tecnológicos derivados de la informática, telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, abarcando todo lo relacionado con computadoras, Internet, telefonía, medios masivos de comunicación, aplicaciones multimedia y realidad virtual, vinculadas con el manejo de la información; proporcionan herramientas para el procesamiento de la misma y canales para su difusión. Inteligencia Artificial (IA) es la parte de la informática que concierne al diseño de características asociadas con el comportamiento humano inteligente. El objetivo de la IA es estudiar de qué manera las computadoras pueden simular que piensan por sí mismas, de modo tal que puedan aparentar razonar, apreciar, aprender, comunicarse y proceder en entornos complejos sin necesidad de la intervención del hombre. Realidad Virtual (RV) se puede utilizar de dos formas: La primera es usando un equipo especial, con el cual nos sentimos dentro de esa realidad para poderla modificar nosotros mismos. A esta forma se le llama Inmersiva. Para lograrlo necesitamos: guantes, cascos o lentes especiales, que están conectados a una computadora. La segunda es con una computadora normal donde la imaginación nos lleve a percibir situaciones con gran realismo. Esta forma es llamada No Inmersiva. Sistemas Expertos. Es una rama de la Inteligencia Artificial; son sistemas informáticos que simulan el proceso de aprendizaje, de memorización, de razonamiento, de comunicación y de acción, como lo haría un experto humano en cualquier rama de la ciencia. Las aplicaciones de sistemas expertos más utilizadas en los últimos años son en medicina, economía, psicología, finanzas, derecho y prácticamente todas las ramas del conocimiento, incluyendo los juegos. Robótica. Es una forma de automatización industrial programable. Los robots son utilizados en una diversidad de aplicaciones, desde robots de juguete en entretenimiento infantil, robots soldadores en la industria automotriz, hasta brazos teleoperados en el trasbordador espacial y en medicina. Multimedia. Es un sistema que utiliza más de un medio de comunicación al mismo tiempo en la presentación de la información, como texto, imagen, animación, video y sonido. Cuando un programa de computadora, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la compresión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto o concepto. HARDWARE SOFTWARE CPU (UNIDADES DE ARITMETICA Y LOGICA /DE CONTROL Y DE MEMORIA) TARJETA MADRE / MOTHERBOARD / TARJETA PRINCIPAL PUERTO RANURA DE EXPANCIÓN (SLOT) MODEM MEMORIA RAM Y ROM BUS DE DATOS SISTEMA OPERATIVO DE DISCO VIRUS INFORMÁTICO VACUNA INFORMÁTICA COCKIE SPAM ADWARE MALWARE Los virus informáticos se clasifican de acuerdo a la forma en que actúan. Caballos de Troya. Se introducen al sistema bajo una apariencia diferente a la de su objetivo final, ejemplo de virus: Happy99. Bombas de tiempo. Permanecen ocultos en la memoria o en ciertas áreas de los discos, esperando una fecha y hora determinada para actuar dañando la computadora. Gusanos. Son programas que se reproducen a sí mismos, se trasladan a través de las redes por las áreas de la memoria de la computadora. Borran los datos de las áreas de memoria que ocupan y producen fallas en los programas que se están ejecutando y pérdida de datos. Mutantes o polimórficos. Se ocultan engañando a los antivirus para dificultar su localización. Cambian su código utilizando esquemas de encripción o codificación. Macrovirus. Son macroinstrucciones de programas como el Word, PowerPoint, Excel que se reproducen en el sistema al abrir un archivo infectado. De correo electrónico o de Internet. Llegan a las computadoras en los mensajes de correo electrónico que contienen archivos pegados, o al transferir archivos desde una computadora remota, utilizando el protocolo FTP. I. Los antivirus residentes adoptan ese nombre, porque al iniciar el sistema o después, son cargados a la memoria RAM y se utilizan para prevenir las infecciones virales y actúan de la siguiente forma: a) Se carga primeramente a la memoria al momento de arranque de la computadora. b) Monitorea en todo momento los archivos que se utilizan en los procesos, con el fin de revisar si tienen algún tipo de virus, es decir, detectan a los virus. c) En caso de detectar algún virus, despliega una ventana de información sobre el tipo de virus que detectó y sugiere algunas acciones para limpiarlo. d) En ocasiones bloquea el sistema para evitar su propagación. II. Los antivirus no residentes se encuentran en el disco duro, por lo tanto, se ejecutan desde ahí, y su función es la de erradicar a los virus y actúan de la siguiente forma: a) Revisan primero la memoria. b) Buscan virus en la unidad que se especificó. c) En caso de encontrar algún virus, procede a eliminarlo. d) Si no se encuentra en la lista de virus a esa fecha, pasará a preguntar si realiza alguna acción, como poner el archivo en cuarentena, etc. Redes de computadora. Es un sistema constituido por dos o más computadoras enlazadas entre sí, con la finalidad de compartir recursos (datos, archivos, programas, dispositivos etc.), a través de conexiones y programas diseñados especialmente para este fin. WEB INTERNET CORREO ELECTRÓNICO NAVEGADOR MOTOR DE BUSQUEDA TAMAÑO DE UNA RED (LAN / MAN / WAN) TIPOS DE REDES (TOPOLOGÍAS) (ARBOL, ESTRELLA, ANILLO Y BUS LINEAL) Principales aplicaciones de las TIC. a) Correo electrónico. Es el medio que se utiliza para enviar mensajes a través de la red Internet de manera más rápida, económica y efectiva que el correo tradicional. La dirección de correo electrónico se compone por un nombre de usuario, seguido de @ y el servidor donde se localiza la cuenta: b) Conversación en línea. Las salas de conversación en línea surgieron en 1997, cuando empezaron a ganar una popularidad creciente, en especial a partir del lanzamiento de MSN Chat, una aplicación inventada por Microsoft, asociada a su sitio de correo electrónico gratuito Hotmail. Por medio de este sistema, puedes “conversar”, por medio de mensajes cortos, en tiempo real con otra persona situada en cualquier lugar del mundo, siempre que ambas tengan cuentas de correo y conexión a Internet. A finales de los 90´s se le agregaron nuevas utilidades como voz y audio, la posibilidad de intercambiar fotos, archivos de texto, música, e incluso pequeñas figuritas estáticas o animadas (emoticonos) que muestran estados de ánimo, sentimientos o situaciones concretas de quien conversa. Existe software especializado sin costo para los usuarios, como el msn Messenger y SKYPE que hace posible que la conversación en línea sea en tiempo real. Debido a que su costo es muy bajo, este tipo de comunicación es muy usado por los jóvenes. c) Conversaciones en grupo a través de IRC. La Conversación en Grupo de Internet (Internet Relay Chat), permite a un número indefinido de personas compartir un lugar virtual, en el que se puede charlar en tiempo real mediante el teclado y la pantalla del ordenador. d) Grupos de discusión (Newgroup). Este servicio permite cambiar mensajes que indican el remitente, pero no un destinatario concreto, sino cualquier miembro del grupo; se utiliza para que se comuniquen los integrantes de una comunidad reunidos en torno a intereses comunes. e) Videoconferencia. Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y video, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de informaciones gráficas, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el PC, etc. El núcleo tecnológico usado en un sistema de videoconferencia es la compresión digital de los flujos de audio y video en tiempo real. Su implementación proporciona importantes beneficios, como el trabajo colaborativo entre personas geográficamente distantes y una mayor integración entre grupos de trabajo. f) Enciclopedias en línea. Estas enciclopedias son totalmente libres, los encargados de publicar esta información lo hacen de manera gratuita, para poner a la disposición de los internautas sus temas y contenidos. Operan de manera similar a las enciclopedias digitales en disco, pero tienen la ventaja de que su información es actualizada constantemente y los contenidos multimedia son más sencillos, dada la dificultad que implica la transmisión de grandes cantidades de información a través de la red. g) Blogs. Son espacios donde un usuario o grupos de usuarios publican periódicamente información u opiniones personales sobre cualquier tema. Esta herramienta también conocida como weblogs, tableros de opinión o cuaderno de bitácora, funciona por medio de una página web permitiendo añadir comentarios en texto, enlaces a otras páginas, imágenes, audio, videos, publicación de noticias o artículos en orden cronológico con espacio para comentarios y discusión. Ejemplos: WordPress, Movable Type, Drupal. h) Wikis. Son paginas a manera de enciclopedias en línea, cuyo contenido es creado y desarrollado de forma colaborativa por toda la comunidad de usuarios de Internet. Es decir cualquier persona, mediante un navegador, puede publicar, editar, corregir o eliminar el contenido de los temas con la finalidad de acumular y mantener el contenido en forma interactiva. También permite espacio para discusiones. Indicado para material que irá evolucionando con el tiempo. Ejemplos: MediaWiki, TikiWiki. De esta forma podemos asegurar que la extensión y riqueza de los temas abordados en una enciclopedia basada en wikis depende directamente de los voluntarios y usuarios; no de una empresa u organismo con ánimo de lucro. i) Educación en línea. Es la nueva modalidad de educación y es impartida totalmente en línea, esto implica que los participantes pueden estar geográficamente distantes. Partes de la ventana del Word Parted de la ventana del Power Point