Download Título: Necesidades educativas especiales de los

Servicio de Universidades, Calidad y
Formación
Sección de Formación y Calidad
Santo Domingo 8, 2ª planta
31011 Pamplona
Tfno.848 426797
Navarra C3 La escuela infantil: Proceso de actuación con niños/as con trastorno de
espectro autista (TEA) y sus familias.
Modalidad: Curso
Etapa: Educación Infantil
Dirigido a: Educadores/as de apoyo educativo en centros de primer ciclo de Educación
Infantil.
Justificación
Al personal educativo de apoyo para los niños y niñas que presentan necesidades educativas
especiales se le exige la misma titulación que al resto de personal educativo. No es personal
rehabilitador ni terapéutico y su formación de base tiene carácter educativo para entender el
desarrollo del niño/a en el contexto de la escuela infantil.
Los niños y niñas con necesidades de apoyo educativo en la Escuela Infantil, tienen el
seguimiento del Equipo de Atención Temprana del CREENA y el apoyo de una educadora.
Destacamos la importancia del curso que proponemos desde este Negociado apostando, como
en cursos anteriores, por el proceso de formación de este personal para conseguir mayores
cotas de competencia profesional introduciendo contenidos propios de la atención al niño/a
que presente necesidades educativas especiales.
Objetivos
Conocer características y necesidades de los niños y niñas con trastorno TEA en el contexto de
la Escuela Infantil y en otros ámbitos.
Contenidos
- Características y necesidades de los niños y niñas con trastorno del espectro autista.
- Detección. Señales de alarma. Diagnóstico.
- Procesos familiares.
- Papel de las Asociaciones en Navarra: ANFAS y ANA
- Intervención específica del Centro de Atención Temprana- CAT
- Intervención específica en la Escuela Infantil.
Metodología
-Exposición teórica
-Participación de los asistentes. Análisis de casos prácticos.
Ponentes
- Mª Josefa Iribarren Cía – Psicóloga del C.S.M. Infanto-Juvenil
- Asun Monje Jaurrieta -. Maestra. Psicopedagoga. Psicomotricista en Centro de Atención
Temprana de Navarra (CAT)
- Asociaciones ANFAS y ANA
- Equipo atención temprana E.A.T. del CREENA
Responsable
Negociado de 0 a 3 años.
Persona de contacto Belén Izpura
Teléfono: 848 424805
[email protected]
Lugar
CREENA. Situado en el antiguo colegio José Vila y antiguo CAP de Pamplona. Aula 35
Duración
8 horas
Fecha y hora de las sesiones presenciales
1ª Sesión. Día 5 de mayo
2ª Sesión. Día 7 de mayo
3ª Sesión. Día 12 de mayo
4º Sesión. Día 14 de mayo
Todas las sesiones serán de 17:30h a 19:30h
Periodo de inscripción
Hasta el día 26 de abril
Nº Plazas
60
Número mínimo de asistentes
25
Criterios de selección de asistentes
1º- Educadoras y educadores de apoyo de primer ciclo de Educación Infantil durante el
curso 14-15 de centros sostenidos con fondos públicos
2º- Educadoras de primer ciclo de Educación Infantil de centros sostenidos con fondos
públicos
3º- Orden de inscripción
Idioma
Castellano
Notas
- Es imprescindible, al realizar la inscripción, facilitar un correo electrónico personal y activo.
- Novedad para inscribirse a las actividades formativas: Si al introducir el DNI no lo reconoce,
debéis cumplimentar vuestros datos de la misma manera que en cursos anteriores.
- Es imprescindible poner el nombre de la Escuela Infantil en la inscripción (aparece en la
pestaña CENTRO), si no aparece en esta pestaña escribirlo en el espacio “En caso afirmativo
especificar cuales”.
- La lista de admitidos a esta actividad se publicará en el menor plazo posible desde la fecha
de finalización de inscripciones en la página:
http://dpto.educacion.navarra.es/formacionprofesorado
- Si alguna persona que estuviera admitida, por alguna razón no va a asistir a la actividad de
formación, deberá comunicar al Negociado de 0 a 3 años del Departamento de Educación,
antes de comenzar, para que su plaza pueda ser ocupada por otra persona designada desde el
propio negociado.