Download psicologia de la adolescencia, adultez, y senectud

Asignatura: PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA ADULTEZ Y SENECTUD
Año académico 2005-2006
Código: 17997358
Titulación: Diplomatura de Magisterio
Carácter: Optativa, Comunes a todas las Especialidades
Curso: 1º, 2º, 3º
Ciclo:
Créditos Teóricos y Prácticos: 6 ( 3t+3p )
Descriptor: Planteamientos evolutivos. Procesos físicos. Cambios cognoscitivos, personales y sociales en
cada una de las etapas.
Departamento: Psicología Evolutiva y de la Educación
Area: Psicología Evolutiva y de la Educación
Profesor: Dr. José Jesús Gázquez Linares. Profesor Asociado T.C.
A. OBJETIVOS:
*Valorar la adolescencia, adultez y senectud como etapas del desarrollo importantes en el estudio de la
psicología evolutiva.
*Conocer la evolución de los estudios psicológicos sobre la adolescencia, adultez y senectud, y el auge
actual sobre los mismos.
B. TEMARIO:
Bloque 1º: Adolescencia
1º.Introducción
2º.Cambios Sociales y Biológicos: Cambios Biológicos. Cambios de Identidad. El Adolescente dentro
de la Familia. Cambios en las Amistades y la Vida Social.
3º.Cambios Cognitivos: El desarrollo del Pensamiento Abstracto. La Teoría de Piaget. Cognición Social.
La Inteligencia práctica. Escolarización.
4º.El Estrés en la Adolescencia: Adolescentes Normales y Patológicos. Äreas de Estrés del Adolescente.
Bloque 2º: Adultez
1º. Juventud: La Selección de Opciones: Cambio Social. Características Físicas. Teorías y Temas de la
Juventud. El Concepto del Yo y la Autoestima. Trabajo. Matrimonio. Tener Hijos. Divorciarse. Volver a
Casarse.
2º.Desarrollo Intelectual en La Juventud y Mediana Edad: La Inteligencia. Las Etapas del Desarrollo
Intelectual. ¿Cambia la Inteligencia con la Edad?. ¿De qué modo afectan la Salud y el Estilo de Vida a la
Cognición. La Educación en la Edad Adulta.
3º.Etapa Adulta: Sacar el Máximo Provecho: Cambio Social. Cambios Físicos. Teorías y Temas de la
Mediana Edad. Concepto del Yo y Autoestima. Trabajo. El Matrimonio en la mitad de la Vida. Divorcio
y volver a Casarse. Paternidad en la mitad de la Vida. La relación con Padres y Mayores. Convertirse en
Abuelos.
Bloque 3º: La Senectud
1º.Pensamiento y Función en la Tercera Edad: Mitos sobre Envejecer. Cambios Biológicos. Aprendizaje
y Pensamiento. La Memoria en la última etapa de la Vida. Plasticidad Cognitiva y Formación.
2º.El Individuo y la Sociedad: Vivir Satisfactoriamente: Cambio Social. Cambios Físicos. Teorías y
Temas del Envejecimiento. Personalidad, Concepto del Yo y Control. Trabajo y Jubilación. El
Matrimonio y la Tercera Edad. El Divorcio y volver a Casarse. Viudez. Las Relaciones Familiares en la
Tercera Edad. Las Formas de Convivencia de las Personas Mayores. La Muerte como Tema Evolutivo.
Fin del Ciclo de Vida.
C. EVALUACIÓN:
El alumno será evaluado, al cumplirse los créditos de que consta la asignatura, mediante prueba escrita.
La parte práctica, cuya realización es obligatoria y de cuyo contenido se informará al alumno una vez
comenzadas las clases teóricas, se evaluará por la asistencia y mediante la entrega de un informe.
D. BIBLIOGRAFIA:
CARRETERO-PALACIOS-MARCHESI: Psicología evolutiva 3. Adolescencia, madurez y senectud.
Madrid. Alianza Psicología.
GUTIERREZ CALVO: Sexualidad en los Universitarios. Salamanca. EPSA
HOFFMAN-PARIS-HALL: Psicología Del Desarrollo Hoy. Volumen 2. Sexta Edición. McGraw-Hill.
INHELDER Y PIAGET: De la lógica del niño a la lógica del adolescente. Buenos Aires. Paidos.
ERIKSON, E. ( ed ): La adultez. Madrid. Fondo de cultura Económica.
LEHR, U.: Psicología de la senectud. Barcelona. Herder.
MISHAR-RIEDEL: El proceso de envejecimiento. Madrid. Morata.
PAPALIA-OLDS: Desarrollo humano. Santafé de Bogotá. McGraw-Hill.
POWEL: Psicología de la adolescencia. México. Fondo de Cultura Económica.