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4º AÑO SECUNDARIA
CIENCIAS SOCIALES
ÁREA: HISTORIA
PROFESOR: JORGE SÁNCHEZ
Índice
Programa Anual
Expectativas de Logro
Programa Anual
Introducción: El Proceso de consolidación de la organización política en la Argentina
a. Los proyectos Unitario y Federal. La política exterior como factor de consolidación de la identidad
nacional.
b. Las transformaciones de la economía y la sociedad
Unidad 1. Imperialismo y División Internacional del trabajo
a. Imperialismo, colonialismo y neocolonialismo. La Segunda Revolución Industrial. La división
internacional del trabajo. Las transformaciones del capitalismo. Taylorismo – Fordismo.
b. La situación de América Latina a fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX. - El
neocolonialismo en América Latina. Diferentes economías exportadoras de materias primas. Las
inversiones extranjeras. La inmigración europea. América Latina bajo la política del garrote
(1900-1930). . El significado de la revolución mexicana.
c. L a consolidación del Estado moderno en la Argentina. El modelo Agroexportador. El orden
Conservador. El ascenso de los sectores medios urbanos y rurales. Crisis del modelo político
conservador.
d. Características de los regímenes fascistas en la Europa de entregu erras. El fascismo italiano .El
Nazismo en Alemania. La Guerra Civil Española.
Unidad 2. De la 1º guerra a la crisis del ‘30
a . Las explicaciones sobre las causas de la Gran Guerra (1914-1918). Los escenarios, las etapas
y sus contendientes. El mundo durante la guerra. Los cambios políticos, sociales y económicos
después de la guerra.
b . El nuevo rol en el sistema mundial de Estados Unidos. El crack de la bolsa de Nueva York y la
crisis económica mundial. América Latina y su relación con los Estados Unidos.
c . La ley Sáenz Peña y la transición hacia una democracia ampliada. El acceso a la presidencia de
rigoyen. Las tensiones internas en la Unión Cívica Radical. La oposición política frente al
yrigoyenismo. . El nacionalismo durante los gobiernos radicales .Tensio nes sociales y el
movimiento obrero. . La Reforma universitaria. Continuidad radical y diferencias entre Alvear e
Yrigoyen .El golpe cívico-militar y la caída del gobierno de Yrigoyen.
d . Economía y Sociedad durante el período radical. Economía y nacionalismo
Las repercusiones económicas de la guerra en la Argentina. La protección a la industria. La
última expansión agro-exportadora. Tensiones sociales en el agro y las vías de la movilidad
social urbana. La intervención del Estado en empresas. Política exterio r nacionalista. Formación
de una cultura popular urbana. .
Unidad 3. De la crisis del 30 a la 2º Guerra Mundial
a. El impacto de la crisis en la economía Mundial, el fin del librecambio y el abandono del patrón
oro. Las políticas de recuperación económica en Europa y en EE. UU.
b. América Latina y el fin del modelo agro-exportador. Las políticas anticrisis y la Industrialización
por sustitución de Importaciones. . Estados Unidos y la política «del buen vecino»
c. Características de los regímenes fascistas en la Europa de entreguerras. El fascismo italiano .El
Nazismo en Alemania. La Guerra Civil Española.
d. Las tensiones sociales y políticas europeas y el estallido de la 2º Guerra Mundial. La Segunda
Guerra Mundial (1939-1945).El avance alemán: la guerra relámpago. La Batalla de Inglaterra. El
frente oriental: La «Operación Barbarroja». La guerra en el Pacífico. Consecuencias de la
Segunda Guerra. El mundo de posguerra: la formación de un nuevo sistema- mundo a partir de
los acuerdos de Yalta y Bretón Woods. La economía de posguerra y el Plan Marshall.
e. Estudio de casos: El Genocidio Armenio y la Shoa: la búsqueda de memoria, justicia y verdad.
Los debates sobre los genocidios y los perpetradores.
f. Estados Unidos y América Latina durante la posguerra. El impacto de la Segunda Guerra Mundial
en América Latina. La Conferencia de Río de Janeiro.
g. La vida política argentina durante los 30: gobierno provisional y el fracaso de la reforma política.
Abstencionismo radical y formación de la Concordancia. Las políticas económica s frente a la
crisis mundial. El modelo de sustitución de importaciones. Las transformaciones sociales. Las
migraciones internas. El triunfo de Ortiz y la cuestión del fraude electoral.
h. La Argentina frente a la 2º Guerra Mundial. Las condiciones políticas del golpe militar de 1943. El
gobierno militar frente a la guerra, la política interna, y el movimiento obrero. Política sindical y
laboral. La caída de Perón y el movimiento obrero. El 17 de octubre y las elecciones. Una
sociedad políticamente escindida: peronistas y antiperonistas.
i.
El primer peronismo: 1946-1955. Oposición y gobierno frente al nuevo escenario de la política de
masas. Cambios en el movimiento obrero: crecimiento cuantitativo, nueva legislación y
peronización de los sindicatos. La fundación Eva Perón.
j. Las políticas económicas sociales: Planificación económica, promoción industrial nacionalización,
crecimiento industrial y distribución social. La situación de las producciones primarias. Crisis
económica. La política petrolera.
k. La reforma constitucional de 1949.El rol del Estado. La política exterior: la tercera posición y el
contexto político internacional. Tensiones políticas en las Fuerzas Armadas, con la Iglesia y la
oposición: El golpe militar de 1955 y la caída del gobierno de Perón. .
l. Los populismos latinoamericanos: Conceptos y características. Las democracias de masas y las
dictaduras. Militares, la economía política del populismo y las tensiones distribucionistas. Las
diferentes miradas sobre los “líderes carismáticos y las masas conducidas”.
Expectativas de Logro
Que el alumno logre:
 Comprender las características de la construcción del conocimiento histórico y sus distintas
líneas de estudio (historia reciente, política, social, económica, cultural, entre otras).
 Interpretar la diversidad de los procesos sociales mundiales, latinoamericanos y argentinos, que
se dieron como resultado del desarrollo de la trama mu lticultural y las transformaciones del
sistema mundo a lo largo del siglo x x.
 Reconocer la conformación social y económica de América Latina en relación con las
demandas de los países industrializados, la crisis del mode lo de intercambio y su
reestructuración.
 Analizar la importancia de las relaciones de producción y poder que paulatinamente estructuraron
una economía y un espacio mundial, favoreciendo el establecimiento de relaciones asimétricas
en el sistema de economía-mundo.
 Elaborar hipótesis de interpretación sobre los fenómenos sociales, económicos, políticos y los
procesos históricos, reconociendo la diversidad, multicausalidad y multiperpectividad en los
procesos sociales latinoamericanos y argentinos.