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Sintaxis
Sujeto
(Grupo Nominal)
Actualizadores
Determinantes
-Artículo
-Pronombres
-Demostrativo
-Posesivo
-Numeral
-Indefinido
-Interrogativo
-Exclamativo
Núcleo
Sustantivo
Elementos sustantivados
Pronombre
Modificadores
(Complemento)
Adjetivo
Aposición (Madrid,
capital, es grande)
Determinativo
Grupo Preposicional
Predicado
(Grupo Verbal)
Núcleo
Verbo
Perífrasis verbal
Locución verbal
Perífrasis verbal:
1º verbo auxiliar
2º verbo principal
Complementos
C. Directo
C. Indirecto
C. Circunstancial
C. de Régimen
C. Agente
C. Predicativo
Atributo
C. de Régimen:
Se acuerdan de su familia.
C. Agente:
Fue desviada por la policía.
ORACIÓN SIMPLE
ORACIÓN
Es una unidad gramatical y pertenece a la sintaxis. Es igual el número de oraciones y verbos en un
enunciado.
SUJETO + PREDICADO = ORACIÓN
SUJETO
El sujeto designa a la persona/ animal/ cosa que realiza o experimenta la acción.
Tipos de palabras que pueden ser sujeto:
* Nombre, Pronombre, Infinitivo
* Palabra (adverbio, adjetivo) precedida de determinante = sustantivada
¿Cómo se identifica?
* Concuerda con el verbo en número y persona.
* Si el sujeto es omitido, se colocan pronombres (el, la, los, las) Si no se puede colocar
pronombre el sujeto esta expresado mediante alguna palabra que está en la oración.
*Nunca va encabezado por una preposición.
*Tampoco se puede sustituir por los pronombres (le lo la y plurales)
Puede ser:
* Sujeto explícito = Es el que aparece de forma explícita en la oración
* Sujeto elíptico o omitido = Es el que no aparece de forma explícita, pero existe.
* Sujeto táctico o sujeto cero = Es el que no existe. Son las oraciones impersonales.
* Sujeto múltiple = dos o mas nombres hacen como sujeto del mismo verbo
* Sujeto precedido de preposición: solo entre y hasta.
PREDICADO
Es lo que se dice del sujeto en una oración. Siempre es un verbo en forma personal. El verbo
nunca puede faltar, aunque no se exprese.
Clases:
* Predicado nominal = formado por los verbos ser – estar – parecer – llegar a ser – ponerse –
quedarse – permanecer – sentirse – notarse. (Ser y Estar no son copulativos cuando tiene el
significado de estar presente en un sitio o cuando actúa como auxiliar en la voz pasiva)
* No puede faltar el atributo.
* Predicado verbal = cualquier otro verbo en forma personal.
ELEMENTOS PERIFÉRICOS DE LA ORACIÓN
VOCATIVO
Es una función sintáctica autónoma, que tiene valor apelativo. Se utiliza para llamar a alguien. En
la escritura va separado por comas.
COMPLEMENTOS
COMPLEMENTO DIRECTO:
Es un nombre / grupo nominal / pronombre personal átono (me, te, se, nos, os, lo, le, la, los, las) /
pronombres interrogativos (que, quien)
¿Cómo se identifica?
* Pasando la oración a pasiva. El CD pasa al SUJETO de la oración pasiva.
* Sustituyéndolo por los pronombres átonos LO/ LA / LOS /LAS
* Nunca concuerda con el verbo
* No puede ir precedido de preposición
v. Transitivos = necesitan un CD para poder constituir el predicado de una oración
v. Intransitivos = por si solos constituyen el predicado verbal de una oración
COMPLEMENTO INDIRECTO:
Es un sustantivo / grupo nominal / pronombre (le, les). Sin preposición cuando designa animales o
cosas. Con preposición A cuando designa personas.
¿Cómo se identifica?
* No se pueden pasar a pasiva
* Se pueden sustituir por los pronombres LE / LES
* Me, te, se, nos, os son CI si se podría poner en su lugar le, les
* Si se pasa a pasiva no cambia su función
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN / SUPLEMENTO:
Siempre esta exigido por el verbo. Es imprescindible para que la frase tenga sentido.
¿Cómo se identifica?
* Siempre lleva preposición
* No se puede sustituir por pronombres (LO, LA, LOS, LAS, LE, LES)
* Se puede sustituir por ‘ello’
* Y al pasar a pasiva nunca cambia su función
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL:
Expresa circunstancias en las que se desarrolla la acción verbal. Pueden ser un adverbio o
construcción preposicional. No son necesarios para que la oración tenga sentido.
Clases:









de lugar - estaré EN CASA; contesta a la pregunta ¿Dónde?; ¿A dónde?...
de tiempo – regresa HOY; contesta a la pregunta ¿Cuándo?...
de modo – escucha ATENTAMENTE; contesta a la pregunta ¿Cómo?
de instrumento – partió eso CON UN MARTILLO; contesta a la pregunta ¿Con qué?
de compañía – fui CON MI NOVIO; contesta a la pregunta ¿Con quien?
de materia – cure la herida CON UNA POMADA
de duda – QUIZÁ no lo sepa
de cantidad – Alicia estudia BASTANTE; contesta a la pregunta ¿Cuánto?
de causa - no salí POR LA LLUVIA; contesta a la pregunta ¿Por qué?
¿Cómo se identifica?
* No se puede sustituir por ningún pronombre átono
* No exigidos por el verbo
COMPLEMENTO PREDICATIVO:
Adjetivo o grupo adjetival que concuerda en genero y número con el sujeto o CD y responde a la
pregunta ¿cómo? Al verbo.
¿Cómo se identifica?
*Se diferencia del atributo porque no va unido por un verbo copulativo y no puede sustituirse por
“lo” // El CC solo complementa al verbo y No es necesario. Y el CP complementa al verbo y al
sujeto o CD.
COMPLEMENTO AGENTE:
Aparece únicamente en las oraciones pasivas para designar al que ejecuta la acción verbal.
Generalmente es introducido por la preposición “por” pero en ocasiones, por la preposición “de”
¿Cómo se identifica?
* Siempre complementa a un participio con valor pasivo
* Al pasar el complemento agente a activa se convierte en SUJETO
APOSICIÓN
Es un sustantivo que modifica otro sustantivo
Clases:
Especificativa – sin comas (El río Tibet)
Explicativa – entre comas (Juan Carlos, el rey, ha cumplido 60 años
ATRIBUTO
Es un adjetivo o un nombre que se une al sujeto y que siempre complementa a un sustantivo a
través de Verbos copulativos: ser – estar – parecer – llegar a ser – ponerse – quedarse – permanecer
– sentirse – notarse – encontrarse – mantenerse – darse – mantenerse…
¿Cómo se identifica?
* Conmutamos el posible atributo por el pronombre lo
* El atributo es una función necesaria
CONSTRUCCIÓN PREPOSICIONAL
No tienen núcleo y están formadas por una preposición que actúa como enlace y por las palabras
que la siguen que actúan como termino.
TIPOS DE SE
1ª Pregunta:
¿Está sustituyendo a “a si mismo”?
Para ver si es reflexivo Pedro se peina (pedro se peina a si mismo)
o recíproco
Miranda y Maria se alaban (M y M se alaban a si mismas)
Tendrán función sintáctica en la oración.
Marta se miró en el espejo. (CD)
2ª Pregunta:
Para ver si es
dativo ético
3ª Pregunta:
Para ver si es
pronominal
4ª Pregunta:
Para ver si es
pasivo reflejo
5ª Pregunta:
Para ver que tipo de
impersonal se.
SE RECÍPROCO
SE REFLEXIVO
(Miranda y Maria se alaban)
(Pedro se peina)
Si se quita, ¿Sigue teniendo sentido la frase, y actúa como C. Indirecto?
El niño se comió el bollo (el niño comió el bollo)
Ya me he estudiado dos temas (Ya he estudiado dos temas )
Tiene función sintáctica.
El niño se comió el bollo (CI)
SE DATIVO ÉTICO
¿Es un verbo pronominal?: Arrepentirse, jactarse, reírse, atreverse...
¿O es seudo pronominal?: Marcharse, Irse, quedarse, salirse, vengarse, olvidarse
Se ríe de todo el mundo
No tiene función sintáctica, se analiza junto al verbo como Morfema Verbal
SE PRONOMINAL
¿Tiene sujeto, se puede poner en pasiva y no se puede cambiar por “me”?
Las paces se firmaron (Las paces fueron firmadas)
No tiene función sintáctica
SE PASIVO REFLEJO
¿Se puede poner en pasiva?
SÍ:
Se busca a esta niña
(Esta niña es buscada)
SE IMPERSONAL REFLEJO
NO:
Se vive bien en Cádiz
(no se puede poner en pasiva)
SE IMPERSONAL (suele llevar después
CC)
Cumplen
Función
Sintáctica
Reflexiva (CD - CI)
Recíproca (CD - CI)
Dativo ético (Dativo)
Personal (CI)
SE
No Cumplen
Función
Sintáctica
-Impersonal
-Pasiva
refleja
-Voz media
-Morfema
intransitivo
Unipersonales (dicen fenómenos de la naturaleza)
Gramaticales HACER HABER+CD ó SER+ATRIBUTO
Eventuales siempre en 3ª PERSONA DEL PLURAL
Reflejas SE con función sintáctica + VB 3ª SINGULAR
SE REFLEXIVO
Se reconoce cuando a la frase se le puede añadir a sí mismo/a y el propio sujeto realiza o recibe la
acción. Así se le debe dar una función, de CD o CI. Si la frase consta de un CD se le podrá CI; o
viceversa. En el caso de que ninguna conste de complemento se le atribuirá la función de CD.
VOZ MEDIA
Con verbos causativos el “SE” puede dar lugar a construcciones medias. El verbo no designa una
acción realizada por un agente oculto, sino que designa un proceso que ocurre de forma natural. El
sujeto no es paciente sino experimental. (experimenta el resultado del verbo)
Ej. Los niños se animaron
Alguien o algo hizo que los niños se animaron
SE = construcción media
* Las oraciones con sujeto antepuesto solo admiten la interpretación de voz media
Ej. Las puertas se cerraron
(se cerraron solas)
* Las oraciones de sujeto pospuesto son ambiguas.
Ej. Se cerraron las puertas
Puede tener dos significados:
1) alguien las cerró – voz media
2) las puertas fueron cerradas por alguien – pasiva refleja.
* Cuando el CD de las construcciones activas no lleva preposición el “SE” de pasiva refleja y el de voz
media se diferencian solo por el significado y por el orden.
Reflexivas / Reciprocas
Impersonales
SE = CI
SE = morfema impersonal
VOZ MEDIA
SE + VERBO 3ª PERSONA + VERBO CAUSATIVO + SUJETO PACIENTE
PASIVA REFLEJA
SE + VERBO 3ª PERSONA + SUJETO PACIENTE
ORACIÓN DE FALSO REFLEXIVO (SEUDO REFLEJAS)
Sujeto activo que NO realiza la acción sobre sí mismo - lo implica. (él - S.O.) Se comió dos
docenas de pasteles. EL “SE” se une al verbo (no se analiza)
SUJETO ACTIVO + SE (VERBO) + COMPLEMENTO
PRONOMBRE ENCLÍTICO = PEGADO AL VERBO
decirle
Conjunción - oración sustantiva (sustituir por “eso”)
QUE
Pronombre relativo – tiene antecedente (sustituir por: que, por lo cual, la cual, los cuales, las
cuales)
* Todos los relativos son pronombres excepto cuyo, cuya, cuyos, cuyas = que serán determinantes
relativos con función posesiva.
ORACIÓN COMPUESTA
Compleja: oración principal + oración subordinada. Conjunto oracional: 2 oraciones con sentido
propio
ORACIONES YUXTAPUESTAS
Son aquellas separadas por SIGNOS DE PUNTUACIÓN (coma, normalmente) con un nexo
recuperable.
ORACIONES COORDINADAS
La relación entre dos oraciones del conjunto es de independencia: ambas están en el mismo nivel
sintáctico.
* Copulativas: (expresan suma de significados de las oraciones) y, (e), como (puede ser negativa) ni,
* Disyuntivas: (expresan alternancia) o, (u), O bien
* Adversativas: (expresan contraposición, corrección o restricción) pero, sino (que), mas sin tilde y
aunque si se puede sustituir por pero
* Consecutivas: (expresan consecuencia) luego, con que, así que, de manera que
* Explicativas: (explican algo anterior) o sea, es decir
* Distributivas:
Otros...Otros
Ora...Ora
Este...Aquel
Bien...Bien
Ya...Ya
Tan Pronto...Como
ORACIONES SUBORDINADAS
La relación entre las dos oraciones del conjunto es de dependencia: una oración se subordina a otra.
SUSTANTIVAS
Equivalen a un sustantivo y hacen sus funciones. Se puede sustituir por ESO ESTO AQUELLO.

SUJETO: concuerdan en género y número. (eso, esas cosas).

COMPLEMENTO DEL SUSTANTIVO: empiezan por preposición. (de eso, de que)

COMPLEMENTO DEL ADJETIVO O ADVERBIO: se puede sustituir por aquell@
COMPLEMENTO DE VERBO

COMPLEMENTO DIRECTO: se puede sustituir por los pronombres(LO LA LOS LAS)

COMPLEMENTO INDIRECTO: se puede sustituir por la preposición A y por LA LE…
Al que termina pronto le daré puntos
CI O. SUBORDINADA

El profesor dará puntos a quien termine antes
CI O. SUBORDINADA
SUPLEMENTO Ó DE RÉGIMEN: van precedidas de la preposición que rige el verbo
-
INFINITIVO: normalmente se unen al elemento al que complementan sin nexo
* Pero sin embargo si son oraciones interrogativas indirectas se unen al elemento que
complementan por el nexo si o los adverbios o pronombres y determinativos interrogativos

APOSICIÓN: artículo + relativo
Este hecho el que hayas acertado es importante
Su heroicidad, lanzarse al rió, fue trágica
APOSICIÓN O. SUBORDINADA
APOSICIÓN O. SUBORDINADA
ATRIBUTO: siempre complementa a un verbo copulativo o un sustantivo (rara vez)
Tú fuiste el que lo compro
SUJETO

El secreto es organizarse bien
ATRIBUTO O. SUBORDINADA
SUJETO
ATRIBUTO O. SUBORDINADA
COMPLEMENTO AGENTE: por + artículo + relativo
Fui suspendido por el que tú sabes
C. AGENTE O. SUBORDINADA
*INTERROGATIVAS

DIRECTAS: se unen a un verbo (decir, pensar, sentir) sin nexo y mediante (:)

INDIRECTAS: enunciados interrogativos y que pueden hacer distintas funciones (CD, SJ…)
*ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Las inicia un pronombre relativo (que, cual, quien, cuyo, cuanto) colocado detrás de un
antecedente. La oración subordinada actúa como adjetivo del antecedente.

Especificativa: sin comas

Explicativa: con comas
*ORACIONES DE RELATIVO NO ADJETIVAS
*ORACIONES SUBORDINADAS CIRCUNSTANCIALES ADVERBIALES

De lugar Señala un lugar relacionado con la proposición principal.(donde, a donde, por
donde, hacia donde, allí, según sales)
* En ocasiones, aparecen introducidas por la preposición SEGÚN

De tiempo Informan de algo que se realiza antes, después o a la vez que la acción principal.
(cuando y mientras, una vez que, antes que, después que, tan pronto como, en cuanto,
tan pronto como…)
* También algunas oraciones construidas con gerundio o con infinitivo precedido de al

De modo Indican la manera de realizar la acción principal.(como, según, tal,)
* La palabra según es conjunción cuando encabeza oraciones subordinadas, pero es preposición
cuando encabeza sustantivos:
- Comparativas: (el verbo suele omitirse) Sirven de término de comparación a la proposición
principal. Incluso normalmente el termino segundo de la comparación no aparece completa.
* Comparativas de igualdad: Tan...como, tanto...como, tanto...cuanto, tal...cual (o como)
* Comparativas de inferioridad: Menos...que (o de lo que)
* Comparativas de superioridad: Más...que (o de lo que)

Consecutivas: Expresan una consecuencia de la acción principal o algo que deducimos de lo
dicho en la principal. (por lo tanto, así pues, luego, de ahí que).
* Consecutivas intensivas: resultado de la intensidad de la principal.
* Consecutivas no intensivas: son simplemente la consecuencia.

Causales: Indican por qué acontece lo dicho en la
* Aportan un significado de causa, motivo o razón.
* También se encuentra encabezadas por las conjunciones (porque, puesto que, ya que,
como, dado que, como quiera que...)
 Condicionales: Formulan una condición sin la cual no podría cumplirse la acción principal.
* Las oraciones que aportan significados de condición e hipótesis
* Sus nexos son las conjunciones:(si, con tal que, en el caso de que, como).
* También las formadas con DE + INFINITIVO Ó CON GERUNDIO
-
Finales: Indican para qué se realiza la acción principal.
* Aportan el significado de finalidad
* A veces pueden ir introducidas por conjunción QUE
* Y por nexos (a fin de que, con vistas a, a que, para que.)

Concesivas: Expresan algo que dificultad o podría impedir la acción principal, pero no la
impide.(aunque, a pesar de que, aún cuando).
ANÁLISIS
Compuesta Simple
Enunciativa
Afirmativa
Interrogativa
Exclamativa
Total
Negativa
Directa
Retórica
Exhortativa Desiderativa
Dubitativa
Parcial
Indirecta
De Mandato
Compuesta
Simple
Predicativa
Copulativa
Activa
Pasiva
1ª de Pasiva 2ª de Pasiva Pasiva Refleja
SJ paciente
COMPL. Agente
VB en pasiva
COMPL agente
Transitiva CD Intransitiva
Reflexiva Reciproca
Pronominal
ACTIVA + SE
Impersonal
SJ PLURAL VB RIGE EL PRO
(SE OS NOS)
Unipersonal Gramatical
Indirecta CI Directa CD
Eventual Con Se