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Asignatura: La transición a la democracia en España. Prácticas de investigación.
Año Académico: 2003-2004.
Código:
Carácter: Libre Configuración Específica.
Ciclo: 1º y 2º Ciclo
Curso y grupo:
Créditos teóricos y prácticos: 1 Teórico y 5 Prácticos.
Descriptor: Introducción al estudio del proceso de transición iniciado en España tras la muerte del general
Franco, con especial atención a la situación social y a la dinámica política. Amplia utilización de las
fuentes disponibles, sobre todo las orales y hemerográficas.
Departamento: Historia, Geografía e Historia del Arte.
Área de Conocimiento: Historia Contemporánea
Profesor/res: Dr. D. Rafael Quirosa-Cheyrouze y Muñoz (1 Crédito Teórico).
Dª. Mónica Fernández Amador (5 Créditos Prácticos)
Cuatrimestre y horario: 2º cuatrimestre, por la mañana.
Objetivos:



Introducir al alumnado de distintas titulaciones universitarias en el conocimiento de la etapa de
transición desde el régimen franquista a la democracia actual.
Utilizar los distintos tipos de fuentes que los historiadores de la transición disponen:
bibliográficas, hemerográficas, orales, imágenes....
Realizar trabajos prácticos a partir de dichas fuentes. En este sentido, se dedicará especial
atención a los testimonios orales y a las fuentes hemerográficas.
Métodos de docencia y evaluación:
Se recurrirá a la combinación de clases magistrales y trabajos prácticos. En las primeras se planteará el
estado de la cuestión sobre la transición a la democracia y se introducirá al alumnado en los conceptos de
la historia del tiempo presente. También se prestará atención a los problemas derivados de la
investigación sobre etapas recientes de la historia. Al desarrollo teórico de la materia se dedicarán 10
horas.
Los alumnos llevarán a cabo una serie de prácticas donde puedan desarrollar los conocimientos teóricos
adquiridos, por un lado, y puedan iniciarse en las labores de investigación sobre la transición a la
democracia en España. En este sentido, trabajarán sobre fuentes hemerográficas, analizando prensa local
o nacional del período. También realizarán entrevistas para practicar sobre las fuentes orales, tan
importantes en el análisis de esa etapa de la historia.
La evaluación se realizará a partir de la asistencia, participación y realización de las prácticas y trabajos
que se planteen al principio de curso.
Programa.
TEMA 1: La transición a la democracia como objeto de estudio.
Estado de la cuestión. La transición y la historia del tiempo presente. La nueva historia política.
La utilización de la historia local. El proceso español en el contexto internacional. Problemas y
dificultades. Prácticas.
TEMA 2: La sociedad española en los años setenta.
La evolución económica y social de España durante el franquismo. La situación de la sociedad
en los primeros años 70. Crisis económica y demandas sociales. Las organizaciones sociales.
Prácticas.
TEMA 3: El final del franquismo.
Crisis en el franquismo. Continuismo inmovilista vs. reformismo. La muerte de Carrero y el
“espíritu del 12 de febrero” de Arias Navarro. Las actividades de la oposición: Junta
Democrática y Plataforma de Convergencia. Actuación represiva del Estado. Prácticas.
TEMA 4: El primer gobierno de la Monarquía.
La muerte de Franco y el papel de Juan Carlos I. El Gobierno Arias-Fraga y el fracaso de su
proyecto político. Los sucesos de Vitoria y Montejurra. Las alternativas internas y los
planteamientos de la oposición. Prácticas.
TEMA 5: Suárez y el proyecto para la Reforma Política.
El nombramiento de Adolfo Suárez. El proyecto de Reforma Política como “última ley
fundamental”. Violencia contra la transición a la democracia. Legalización de los partidos de
oposición y proceso negociador. Elecciones del 15 de junio de 1977. Prácticas.
TEMA 6: La etapa constituyente.
El nuevo Gobierno. Los pactos de la Moncloa y la situación social y económica. La dinámica
política y la actividad parlamentaria. La Constitución de 1978. Elecciones generales de marzo de
1979. Prácticas.
TEMA 7: La primera legislatura constitucional hasta el 23-F.
Primer gobierno constitucional. Elecciones municipales de abril de 1979. Proceso autonómico y
situación en Andalucía. Problemas socioeconómicos. La dinámica política: del debate sobre el
marxismo en el PSOE a la crisis de la UCD. Terrorismo e involucionismo, el 23 F. Prácticas.
TEMA 8: El gobierno de Calvo Sotelo y la victoria socialista.
El gabinete de Leopoldo Calvo Sotelo y los pactos con la oposición. La resolución del “problema
andaluz”. La descomposición de UCD. Ascenso y victoria de los socialistas en las elecciones de
octubre de 1982. El gobierno del PSOE. Prácticas.
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