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GRUPO DE TRABAJO: PREVENCIÓN DE CONFLICTOS ACTIVIDAD: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER NIVEL: 3º ESO FECHA: 8 de Marzo OBJETIVOS o Reflexionar acerca de la existencia real de la discriminación social hacia las mujeres. o Valorar la necesidad de luchar contra dicha discriminación. o Valorar la importancia de la igualdad de oportunidades del hombre y la mujer, desde la infancia y en todos los ámbitos de la vida laboral, familiar y social. o Analizar con espíritu crítico situaciones reales de discriminación de la mujer y de manifestaciones de sexismo en nuestro entorno. o Debatir acerca de las situaciones de discriminación de la mujer y en general sobre el sexismo en nuestra sociedad. ACTIVIDADES o Introducción: El 8 de marzo la sociedad recuerda a las 129 trabajadoras que murieron en 1908 en la fabrica textil Cotton de Nueva York, donde se habían encerrado para reivindicar mejores condiciones laborales en horarios y salarios. Se sospecha que fue el propio empresario quien provocó el incendio. A comienzos de siglo muchas mujeres se incorporaron al trabajo en las fabricas en unas condiciones muy duras: jornadas laborales larguísimas de 12 y más horas, recibiendo salarios inferiores a los de los hombres. A medida que las mujeres se iban incorporando al mundo laboral, se hacía más evidennte que aquella situación no era justa, y poco a poco empezaron a organizarse. Por eso en este día dedicamos una jornada de reflexión sobre el largo camino que las mujeres han tenido que recorrer para ver reconocidos sus derechos. Entre el año 1908, cuando sucedieron los hechos de la fábrica Cotton de Nueva York, y 1975 cuando las Naciones Unidas declararon el 8 de marzo “Día Internacional de la Mujer”, transcurrieron casi 70 años. o Actividad para realizar a lo largo de una sesión de tutoría: ANÁLISIS DE ANUNCIOS PUBLICITARIOS DE CONTENIDO SEXISTA 1-Elección de un anuncio en periódicos y revistas en el que se utilice a la mujer como “reclamo.” 2-Análisis del anuncio por parejas (utilizando la Ficha de apoyo). 3-Puesta en común y debate: cada pareja enseña el anuncio y comenta su análisis. A Publicidad sexista: En el largo camino hacia la igualdad entre hombres y mujeres, aún quedan muchos logros que conseguir. Uno de ellos es erradicar la publicidad con contenidos sexistas y machistas. Estos anuncios discriminan abiertamente a la mujer, refuerzan una desigual división de los roles sociales de hombres y mujeres y presentan una imagen de la mujer en una posición subordinada con respecto al hombre. La publicidad debería, por el contrario, fomentar una imagen igualitaria de las mujeres que contribuya a reforzar el derecho a la igualdad establecido en la Constitución y que refleje el auténtico avance en la participación de las mujeres en la sociedad. Pese a la evolución social que las mujeres han protagonizado en las últimas décadas, en muchos anuncios aún se sigue dando de ellas, lamentablemente, una imagen relacionada con su tradicional condición de ama de casa y, sobre todo, con el uso de su cuerpo como idealización de la belleza y expresión de la sexualidad. Con la presente actividad vamos a analizar algunos de estos anuncios publicitarios y a tratar de descubrir su posible contenido sexista o discriminatorio hacia la mujer. Para ello selecciona un anuncio del Banco de Imágenes que te adjuntamos. Junto a tu compañero/a vas a estudiar el que hayas elegido utilizando la ficha de análisis de publicidad. A ANÁLISIS DE ANUNCIOS PUBLICITARIOS DE CONTENIDO SEXISTA DATOS Y OPINIONES SOBRE EL ANUNCIO Producto anunciado Marca Personas o sectores de la población a las que se intenta vender el producto Información sobre el producto que facilite un conocimiento real del mismo Argumentos o motivaciones que se le ofrecen de forma clara al consumidor para que compre el producto Otras motivaciones latentes, implícitas, ocultas... Utilización de la mujer como reclamo: de que manera... A Otros reclamos utilizados en el anuncio *Eslogan. Mensajes escritos ¿Doble sentido? Ambiente en el que se desenvuelve la escena: significados ¿Qué piensan del anuncio los chicos? ¿Qué piensan del anuncio las chicas? Anota cualquier otra idea sobre el anuncio. A A A A A A A A A A A
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