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Transcript
SOCIEDAD TOLKIEN PERUANA
Comisión de Lenguas
C05 - 03
Clase No. 5
Temas:
El verbo. Clasificación
El tiempo presente
El caso instrumental
Las tengwar
El verbo, clasificación
Los verbos en Quenya se pueden dividir en dos grandes categorías.
1. Raíces – A o verbos derivados (grupo más grande)
Reciben este nombre porque todos acaban en –a. También reciben el nombre de verbos
derivados porque nunca representan una “palabra – raíz” primitiva sino que siempre se derivan
añadiendo terminaciones a la raíz. Las terminaciones más frecuentes son: -ya, -ta, y menos
frecuentes –na y –a.
Ejemplo:
calya- “iluminar” (raíz KAL)
tulta- “buscar, convocar” (raíz TUL)
harna- “herir” (raíz SKAR, la sk- inicial primitiva cambió a h- en Quenya)
mapa- “coger, capturar” (raíz MAP)
2. Verbos no derivados o verbos primarios.
Estos verbos no tienen terminaciones como –ya, -ta, -na o –a. La raíz verbal puede llamarse
primaria o básica porque representa a la raíz primitiva sin adiciones.
Ejemplo:
Mat- (comer)
Tul- (venir)
Tac- (abrochar)
La “vocal principal” o “ raíz-vocal” es la vocal que subyace al verbo tal y como aparece en
Quenya.
En verbos primarios es fácil identificarla puesto hay sólo una vocal en la raíz.
Ejemplo: “mel-“ (amar) ---- vocal principal = e
Pero en los verbos derivados existen dos vocales, la vocal raíz será aquella vocal que NO
pertenece a la terminación añadida.
Ejemplo: Pusta- (parar) --- la vocal de –ta no cuenta, por lo tanto la vocal raíz es –u
** En la mayoría de los casos la vocal raíz es la primera vocal del verbo.
TIEMPO PRESENTE
El presente en Quenya denota más propiamente una acción continua y que es mejor traducida
con la construcción “está + gerundio”. Ejemplo: está cantando, está viniendo.
a. En los verbos primarios
Se forma alargando la vocal raíz (se le pone un acento) y añadiendo la terminación “–a”.
Ejemplo:
mel- (amar) == méla
sil- (brillar) == síla
quet- (hablar, decir) ==quéta
b. En los verbos con raíz – A
Tienen la misma regla pero necesita algunas pequeñas adaptaciones.

Los verbos que terminen en –a, para evitar dos “a” seguidas, cambian esta vocal por
“e”.
Ejemplo:
lala -(reir)
== lálea
mapa- (capturar)
== mápea

La mayoría de los verbos de raíz-A son los terminados en –ya o –ta. Para ellos sucede lo
siguiente:
a. Si se sigue la regla anterior debería ser: calya- (iluminar) == cályea, pero existe un
problema. Existe una regla fonológica que prohíbe que una vocal larga vaya antes que
una consonante cluster. Por lo tanto, “cályea” , no podría existir.
Para la formación del presente en estos casos se omitiría el alargamiento de la vocal.
Ejemplo:
calya- (iluminar) == calyea
Harna- (herir) == harnea
Lanta- (caer) == lantea
Pusta- (parar) == pustea
Tulta- (convocar) == tultea
b. En el caso de los diptongos se da lo mismo, las vocales no se pueden alagar.
Ejemplo:
faina- (emitir luz) == fainea
Auta- (pasar) == autea
Concordancia Sujeto – Verbo
El verbo concuerda en número con el núcleo del sujeto.
Ejemplo: Laurie lantar lassi == Como oro caen las hojas (literalmente = doradas caen las hojas)
V
NS
Lantar == número plural, está indicado por la terminación “-r”
Lassi == número plural, está indicado por la terminación “-i” , en este caso.
El verbo tiene una única forma en plural, la terminación “-r”. Esta terminación es
universal, no importa el tiempo del verbo ni el número en que pueda estar el sujeto
(plural normal, dual o partitivo).
Caso concordancia
Si el sujeto tiene más de un núcleo el verbo irá en plural.
I aran ar i tári mátar. == El rey y la reina están comiendo.
El Caso Instrumental
Se forma añadiendo la terminación –en al nominativo en forma dativa. (-n, -in, -nt, -lin?).
Esto quiere decir que las terminaciones para el caso instrumental son:
Singular:
Plural:
Dual:
Partitivo?:
-nen
-inen
-nten
-linen
1. Singular: Terminación –nen :
a. Se añade directamente a los nombres terminados en –n y –r.
Y también a los nombres con radicales que terminan en grupos consonánticos, pero luego de
añadirle una vocal conectora (posiblemente –e-).
Mindon “torre”:
mindonen
Nís (niss-) “mujer”: nissenen
b. Los terminados en –s con radical en –r (antigua –z) forman el instrumental con –rnolos (olor-) “sueño”: olornen
c. Los acabados en –n con raíz en –m forman el instrumental con –mntalan (talam-) “suelo, piso”: talamnen
d. Los terminados en –l se forman añadiendo el instrumental teniendo en cuenta que la
combinación –ln- se convierte en –ld- (?)
estel “esperanza”: estelnen  estelden (?)
e. Duda: Los terminados en –t === La forma instrumental de nat (cosa)? No sería “natnen”?
Quizas: natnen  nanten (metátesis –tn-  -nt-) ? usando vocal conectora (-e-):
natenen?
2. Plural Normal: Terminaciones –inen :
a. Si se añaden al nombre terminado en a, o, u la i- del instrumental se funde a la vocal
formando un diptongo (y por tanto atrayendo en acento).
Óma “voz”: ómainen
b. A los terminados en –e también se les añade el instrumental, pero teniendo en cuenta que el
hiato –ei- antiguo se convierte en –í- (larga).
Lasse “hoja”: lasseinen  lassínen
c. Los terminados en –i se forman añadiendo el instrumental, y la unión –ii- produce una –í(larga).
Tári “reina”: táriinen  tárínen (dif. al singular tárinen)
d. -Los terminados en –e con radical en –i reciben un trato similar al anterior (terminados en –
i).
Líre (líri-) “canción”: líriinen  lírínen
3. Plural Dual:Terminación –nten :
a. La terminación –nten para sustantivos cuyo nominativo dual se forma con –t.
b. A los nombres en nominativo dual acabados en –u. Se les añadiría simplemente –nen luego
de la terminación –u.
Aldu “par de arboles”: aldunen
Uso del caso Instrumental
Indica el instrumento o la razón por la que algo pasa o sucede.
La terminación del caso instrumental puede equivaler a:
a. La preposición con (en la idea de “usando”/”por medio de”).
i carir quettar ómainen “los que hacen palabras con voces”
b. Las preposiciones en o por (“en el”/”por medio de(l)”/”por causa de(l)”).
* Ai! Laurie lantar lassi súrinen ===
“Ah! Como el oro caen las hojas por el viento”
* Vardo tellumar, yassen tintilar i eleni ómaryo lírinen ==
“las cúpulas de Varda, en las
cuales se reflejan las estrellas por causa de la canción de su voz”
Otros usos
a. Se puede añadir al pronombre relativo ya- para expresar “por el cual”/”con el cual”.
I cirya yanen lenden amba i síre === “el barco con el que/cual atravesé el río.
I ciryar yainen …
=== “los barcos con los que/cuales atravesé el río.
I ciryat yanten …
=== “la pareja de barcos con la que atravesé el río.
b. También puede ser posible que se pueda añadir a las terminaciones pronominales
posesivas.
Mányanen
=== “con/usando mi mano” (má+nya+nen = mano+mi+con)
c. Quizás podría combinarse también con un gerundio (terminación –ie) para expresar
“por hacerlo una y otra vez”.
Tiriénen
=== “vigilando/mirando” (tirie+inen)