Download SEMESTRE QUE REPORTA FECHA 15 de diciembre de 2016

ESCUELA DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE OCCIDENTE
REPORTE DE ACTIVIDADES
PERSONAL DOCENTE
RELACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
1. Impartición de asignatura curricular
NOMBRE: Gerardo Hernández Rosales.
SEMESTRE QUE REPORTA
FECHA 15 de diciembre de 2016
Señala con una X el semestre que reporta.
1
Septiembrediciembre 2016
x
I. IMPARTICIÓN DE ASIGNATURA CURRICULAR
Nombre de la Asignatura:
Fotografía
Profesores Participantes:
Gerardo Hernández Rosales
Relación de temas impartidos:
Objetivo general.
Utilizar a la fotografía como una herramienta de documentación y análisis
aplicada a los procesos de restauración.
Objetivos particulares.
• Conocer la técnica y manejar correctamente la cámara fotográfica.
• Conocer los fundamentos del lenguaje digital y aplicar los principios
básicos de la edición de la imagen.
• Aprender a realizar un registro fotográfico con una metodología
específica a la restauración.
• Saber utilizar los productos del registro fotográfico para ilustrar los
procesos de diagnóstico e intervención en la elaboración de los
informes técnicos en la restauración.
Contenido temático.
1.Introducción
• La fotografía. Definición
• El proceso fotográfico. Los factores que intervienen en la elaboración
de la imagen
• Conceptos básicos de la imagen:
Nitidez, contraste y saturación
• Fotografía aplicada a la restauración. Los géneros fotográficos y la
fotografía científica
2. Teoría y técnica fotográfica.
La cámara.
• Tipos de cámaras
• Partes y menús
• Manejo y cuidado
Funciones principales
• Sistema de enfoque
• Sistema de medición de luz
• El obturador y la velocidad
• El diafragma y la profundidad de campo
• La sensibilidad ISO
La exposición
• El exposímetro y la lectura de la luz
• Los modos de exposición
• El sensor y el rango dinámico
• El histograma
• La compensación de la exposición
• Las exposiciones equivalentes
• El contraste de la escena y el brillo de los objetos
Los objetivos
• Angulares, normales y teleobjetivos
• Objetivos fijos y zoom
• La distancia focal y el ángulo de cobertura
• El tamaño relativo de los objetos
• La perspectiva
• La curvatura de campo
La luz
• El espectro electromagnético y la temperatura de color
• El balance de blancos
La iluminación
• Calidad, dirección, intensidad y color
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•
•
Tipos de iluminación:
Luz natural, luz ambiente y luz artificial
Los modificadores de la luz
Esquemas básicos de iluminación
3. El lenguaje digital
• El sensor y la calidad de la imagen digital
• Mapa de bits, pixel y profundidad de color
• La resolución
• Formatos de archivo y almacenamiento
4. Adobe Photoshop
• La interfaz de Photoshop
• Herramientas y capas
• Los ajustes de encuadre y perspectiva
• Ajustes de color, exposición, contraste, saturación y nitidez
• Revelado en Cámara Raw
• Ajustes de salida: tamaño y formato
• Apilamiento y armado de imágenes
5. Fotografía aplicada a la restauración
• La reproducción de los objetos según sus características: contorno,
volumen, textura, color brillo y transparencia
• El fondo y la distribución de los elementos dentro del encuadre. Los
ángulos de toma
• Fotografía de primeros planos
• Técnicas de iluminación aplicadas a la restauración
• Técnicas de iluminación en el espectro no visible: fluorescencia
ultravioleta e infrarrojo
• Criterios generales del registro (INAH)
• Programación de la cámara
• El flujo de trabajo en el registro de obra
• La digitalización de documentos
Técnicas didácticas empleadas:
Exposición, participación y prácticas fotográficas. Utilización de
presentaciones que incluyen conceptos, material gráfico e imágenes.
Recapitulación de los temas y resúmenes de los contenidos. Prácticas
fotográficas con objetos tridimensionales y bidimensionales. Exposición de
alumnos por equipos; prácticas fotográficas dentro y fuera de la escuela;
exámenes escritos; controles de lectura; revisión de imágenes y
acompañamiento a cada alumno.
Alcances de las técnicas didácticas:
Explicación de la teoría y contenidos con muchos ejemplos gráficos e
imágenes, resolución de dudas en clase y seguimiento del conocimiento y
manejo técnico del equipo fotográfico.
Comentarios sobre los resultados obtenidos:
Se dividió el grupo en dos subgrupos para poder llevar una asesoría más
efectiva en la utilización del equipo fotográfico y la realización de las prácticas
Aprovechamiento del grupo:
La materia ofrece las bases en el conocimiento y manejo del equipo
fotográfico, así como en el registro de los objetos para la restauración.
También se complementa el registro de imágenes con su posterior procesado
y utilización en los diversos medios como forma de documentación y análisis
de la disciplina.
Profesores invitados y temas impartidos:
Ninguno.
Visitas efectuadas:
Parroquia y parque del barrio de Analco.