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ESCUELA DIOCESANA DE SERVICIO SOCIAL
“Mons. GERARDO T. FARRELL”
Escuela Superior de la Universidad de Morón
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Servicio Social I
CARRERA:
Licenciatura en Servicio Social
CICLO LECTIVO: 2011
CODIGO: 11
PLAN: 2009
DURACIÓN: Anual
UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIO: 1er. Año
CARGA HORARIA
DURACIÓN EN SEMANAS
30 (treinta)
CORRELATIVIDADES
CÓD.
CORRELATIVA DE
Habilita para cursar:
CARÁCTER DE LA
ASIGNATURA:
DÍAS Y HORARIOS DE
CLASES
SEMANAL
3 (tres)
TEÓRICAS
3 (tres)
PRÁCTICAS
TOTAL
-------
90(noventa)
SERVICIO SOCIAL II
OBLIGATORIO
JUEVES DE 18,30 a 21,30 hs.
FUNDAMENTOS:
Esta asignatura incorpora a los alumnos en el conocimiento y
discusión de las temáticas específicas de la carrera, en cuanto a
que desde ella se articulan los aportes y contenidos específicos
brindados desde las diferentes áreas de conocimiento presentes en la
formación.
OBJETIVOS
Se espera que al finalizar el ciclo académico el alumno logre:
 Analizar la evolución histórica del T. Social descubriendo los
supuestos filosóficos y científicos que lo sustentan y el
contexto socio político en el que se desarrolla.
 Interpretar las relaciones existentes entre las diferentes
corrientes del pensamiento social y los diversos enfoques
teórico-conceptuales del Trabajo Social.
 Reconocer las principales orientaciones teóricas que estudian y
analizan los orígenes y desarrollo del Trabajo Social.
 Efectuar una primera aproximación al rol profesional, analizando
posibilidades y limitaciones en las diferentes áreas de
intervención profesional, desde una perspectiva crítica y
reflexiva.
CARRERA: LICENCIATURA EN SERVICIO SOCIAL
ASIGNATURA: SERVICIO SOCIAL I
CODIGO: 11
UNIDAD I: TRABAJO SOCIAL Y CUESTIÓN SOCIAL
Definiendo T. S. ¿Qué es el T. Social? – Diferentes definiciones
Asistencia Social – Servicio Social – Trabajo Social
Lo social y la cuestión social: el concepto de “lo social” La
“cuestión social” como producto de la modernidad
La “nueva cuestión social”
La dimensiones ético – política, teórico – metodológica y técnico –
instrumental
Trabajo Social y ciencias sociales: relación entre las ciencias
sociales y el T.S. Principales corrientes de pensamiento que han
influenciado en la profesión.
Bibliografía
ANDER EGG, Ezequiel “¿Qué es el trabajo social?”. Edit. Humanitas,
Bs. As. s/f
CARBALLEDA, Alfredo: “La cuestión social como cuestión nacional, una
mirada genealógica”. En Revista Margen Nº 51 – Primavera 2008.
IGLESIAS, Inés y GONZÁLEZ, Ana: Servicio Social e Identidad
cultural. Colección Cuadernos de EDSS. Morón, 1986.
NETTO, José Paulo: “Reflexiones en torno a la cuestión social”, En:
Nuevos escenarios y Practica Profesional. VVAA, Edit. Espacio. Bs.
As.2002
ROZAS PAGAZA, Margarita. Una perspectiva teórica metodológica de la
intervención en T. Social. Edit. Espacio. 1998
VÉLEZ RESTREPO, Olga: Reconfigurando el Trabajo Social. Perspectivas
y tendencias contemporáneas. Espacio Editorial. Bs. As., 2003
Ficha de Cátedra: “Definiendo el Trabajo Social”
Ficha de Cátedra: “Definición y principales características del T.
Social s/ Kisnerman – Iglesias - Gagneten”
UNIDAD II: EL T.S. DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA
Orígenes y desarrollo histórico de la profesión
Antecedentes, institucionalización y primera propuesta científica
El trabajo social en Argentina y Latinoamérica
Los métodos clásicos y el movimiento de reconceptualización.
El T.S. hoy: desafíos y perspectivas.
Bibliografía
ALAYON, Norberto (organizador). “Trabajo Social Latinoamericano”
Cap. A 40 años de la Reconceptualización“. Por Natalio Kisnerman.
Edit. Espacio, Bs. As., 2005.
ALAYÓN, Norberto: Historia del Trabajo Social en la Argentina.
Espacio Editorial, Bs. As. 1979 /1992/ó 5ª. Edición, Bs. As., 2007.
CARBALLEDA, Alfredo Juan Manuel. “La reconceptualización hoy”.
Revista MARGEN - Edición Nº 16 - Verano 2000.
CARBALLEDA, Alfredo: “El Trabajo Social desde una mirada histórica
centrada en la intervención. Del orden lo los cuerpos al estallido
de la sociedad” Espacio Editorial, 1ª. Edición, 2006.
MONTAÑO, Carlos. “La naturaleza del servicio social: un ensayo sobre
su génesis, su especificidad y su reproducción”, 2ª. Edición. Serie
Ensayos. Cortez Editora. Brasil, 2000.
CARRERA: LICENCIATURA EN SERVICIO SOCIAL
ASIGNATURA: SERVICIO SOCIAL I
CODIGO: 11
QUIROZ MARTIN, Teresa. “Análisis crítico de los métodos clásicos del
Servicio Social. ¿Siguen siendo útiles los métodos tradicionales?.
En Revista “Selecciones de Servicio Social”. s/f (Mimeo).
TORRES DIAZ, Jorge. Historia del Trabajo Social.”. Edit. Humanitas,
Bs. As.1987.
Ficha de Cátedra: “Orígenes e historia del T.S. El movimiento de
reconceptualización”
UNIDAD III: “TRABAJO SOCIAL: EL SUJETO Y LA CULTURA”
Hombre – Sujeto – Persona.
Relación
hombre–cultura–sociedad:
El
H.
como
ser
social
“identificado”
Actores y sujetos sociales.
Sectores populares y participación. Nuevas movimientos sociales.
Bibliografía obligatoria:
CORROSA, N., LOPEZ, E. y MONTICELLI, J.: El Trabajo Social en el
área educativa. Desafíos y perspectivas. Espacio Edit. Bs. As. 2006.
EROLES, C., GAGNETEN, M. y SALA, A.: Antropología, cultura popular y
derechos humanos. Espacio Editorial, Bs. As. 2004.
GAGNETEN, María Mercedes: “Hacia una metodología de sistematización
de la práctica” (Introducción y Marco conceptual) Edit. Humanitas,
Bs. As. 1987.
RAUBER, Isabel: Actores sociales, luchas reivindicativas y política
popular. Material de estudio y debate CTA Provincia de Buenos Aires,
edición digital 2001.
SANTILLÁN GUEMES, Ricardo: Cultura, creación del pueblo. Edit.
Guadalupe. Bs. As., 1985. Ia. Parte: Problemática de la Cultura”
IGLESIAS, Inés y GONZÁLEZ, Ana: Servicio Social e Identidad
cultural. Colección Cuadernos de EDSS. Morón, 1986.
SVAMPA, Maristella: Cambio de época. Movimientos Sociales y poder
político. Ed. Siglo XXI. Clacso coediciones. Bs. As. 2008
Ficha de Cátedra: “Cultura y Trabajo Social con sectores populares”
UNIDAD IV: ACERCA DE LOS DERECHOS Y LAS NECESIDADES,
Derechos: definición y concepto. Características y clasificaciones.
Derechos humanos, ética y T. S
Necesidades sociales: definición y concepto. Necesidades humanas,
desarrollo humano y derechos humanos. Demanda y necesidad.
Problemas sociales. Problemáticas sociales complejas.
Políticas sociales: concepto. Políticas Públicas y Políticas
Sociales
Rol del Estado. La asistencia como responsabilidad del Estado.
Asistencia/asistencialismo: concepto, características y diferencias
Los “modelos” de Estado en nuestro país: del Estado de bienestar al
estado “desertor. El estado oligárquico-liberal, estado de bienestar
y neoliberalismo.
Rol del T.S. en el diseño e implementación de políticas públicas.
Bibliografía Obligatoria:
CARRERA: LICENCIATURA EN SERVICIO SOCIAL
ASIGNATURA: SERVICIO SOCIAL I
CODIGO: 11
ALAYON, Norberto. “Asistencia y asistencialismo. ¿Pobres controlados
o erradicación de la pobreza? 4ª Edición. Edit. Lumen – Humanitas.
Bs. As. 2008.
CARBALLEDA, Alfredo: La intervención en lo social. Edit. Paidos, Bs.
As. 2002
EROLES, Carlos y otros: Políticas públicas de infancia. Edit.
Espacio, Bs. As. 2005.
EROLES, C., GAGNETEN, M. y SALA, A.: Antropología, cultura popular y
derechos humanos. Espacio Editorial, Bs. As. 2004.
GARCIA
DELGADO,
Daniel:
La
ciudadanía
en
una
etapa
de
reconstrucción. Imaginarios y desafíos (Mimeo)
OSZLAK, Oscar. La formación del Estado Argentino. Orden, progreso y
organización nacional. Bs. As. Edit. Ariel, 1997
PANTANO, Liliana – AMADASI Enrique (1989) Política social argentina.
Elementos para su abordaje. Edit. Humanitas, Bs. As. 2ª Edición,
1989.
CARLIS, María Fabiana y FUENTES, María Pilar. “El concepto de
necesidad en las intervenciones profesionales”. Ponencia presentada
en elas VII Jornadas Bonaerense de trabajo Social, Va. Gesell, 4 y 5
de Junio de 2009 (Mimeo)
Ficha de Cátedra: “Modelos de estado y políticas sociales“
Ficha de Cátedra: “Derechos y necesidades”
UNIDAD V: “EL TRABAJO SOCIAL COMO PROFESIÓN”
La intervención en lo social. Intervención y actuación profesional.
Relación T.S. – institución – usuario.
El rol y las funciones. Niveles y áreas de intervención.
Una primera aproximación al “proceso metodológico”: métodos
tradicionales y perspectiva integradora.
Instituciones y organizaciones. El trabajo en red.
La construcción de conocimiento en Trabajo Social. Importancia del
registro
en
la
intervención
profesional.
Investigación
y
sistematización.
Leyes e incumbencias profesionales.
Bibliografía:
CARBALLEDA, Alfredo. “Algunas consideraciones sobre el registro
dentro del campo del T.S.”, en Revista Margen – www.margen.org
CARBALLEDA, Alfredo: El Trabajo Social desde una mirada histórica
centrada en la intervención. Espacio Ed. Bs. As 2006.
KISNERMAN, Natalio. Pensar el trabajo Social. Una introducción desde
el construccionismo. Ediciones Lumen / Humanitas. Bs. As., 1998.
Ley 10751 y modificaciones (Provincial
Ley 23.377 (Nacional).
NUÑEZ, Rodolfo. Redes comunitarias. Bs. As. 2008. Espacio Edit.
ROBLES, Claudio. Organizaciones gubernamentales y ONG. UBA, Trabajo
Social, 2008.(Mimeo)
VELEZ RESTREPO, Olga: Reconfigurando el Trabajo Social. Perspectivas
y tendencias contemporáneas. Espacio Editorial. Bs. As., 2003
Ficha de Cátedra: Definición y principales características del T.
Social s/ Kisnerman – Iglesias - Gagneten
CARRERA: LICENCIATURA EN SERVICIO SOCIAL
ASIGNATURA: SERVICIO SOCIAL I
CODIGO: 11
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
AGUILAR IDAÑEZ, María José – ANDER EGG, Ezequiel: Necesidades
humanas y satisfactores Editorial Humanitas, Colección Política,
servicios y Trabajo Social. Bs. As. 2002
ANDER EGG, Ezequiel. Historia del Trabajo Social. Edit. Humanitas.
Bs. As.
ANDER EGG, Ezequiel: Diagnostico Social. Conceptos y metodología.
Edit. Humanitas, Colec. Política, servicios y T.S. Bs. As. 2001.
AQUÍN, Nora (compiladora) “Ensayos sobre ciudadanía. Reflexiones
desde el Trabajo Social. Edit. Espacio. Bs. Aires. 2003.
CARBALLEDA, Alfredo Juan Manuel. “Del desorden de los cuerpos al
orden de la sociedad”. Espacio Editorial, Bs. As., 2004.
CASTEL, Robert: La Metamorfosis de la Cuestión Social. Paidós
Editorial. Buenos Aires. 1997 Buenos Aires.
COLOMBRES, Adolfo: América como civilización emergente. Edit.
Sudamericana, Bs. As. 2004.
DE ROBERTIS, Cristina: Metodología de la intervención en Trabajo
Social. Grupo Editorial Lumen / Humanitas, Bs. As., 2006.
DIEGUEZ, Alberto, DELL’ANNO, Amelia y CAO, José Luis. Identidad
Profesional y Trabajo Social.
Creencias y rituales en Ciencias
Sociales. Edit. Espacio. Bs. As., 1997
EROLES, Carlos (compilador): Los derechos Humanos. Compromiso
ético del T. S. Edit. Espacio.
FACCIUTO, Alejandra: “La Sociedad de Beneficencia. Lo oculto en la
bondad de una época”. Espacio Editorial. Bs. Aires, 2005.
FERNÁNDEZ SOTO, Silvia (coordinadora). “El trabajo social y la
cuestión social. Crisis, movimientos sociales y ciudadanía”. Edit.
Espacio, Bs. As. 2005
GARCIA SALORD, Susana: “Especificidad y rol en T. Social.
Currículum – Saber – Formación”. Edit. Humanitas. 1991.
GRASSI, Estela: “Políticas y problemas sociales en la sociedad
neoliberal. La otra década infame”. Espacio Editorial. B s. Aires,
2003.
KISNERMAN, Natalio (compilador): Ética ¿Un discurso o una práctica
social? Edit. Piados, Colección Tramas Sociales. Bs. As. 2001.
KOHS, S.C. “Las raíces del Trabajo Social”. Editorial Paidos.
Buenos Aires, 1966.
LUMERMAN, Juan Pablo. “Crisis social argentina”. Edit. Humanitas,
Bs. As. 1998.
MELANO, María Cristina. “El registro en Trabajo Social: estilo y
lecturas”, en Revista S. Social y Sociedad, N° 38, Abril 1992.
MELANO, María Cristina. “Un trabajo social para los nuevos
tiempos”. Edit. Lumen / Humanitas. 2001.
PAROLA, Ruth Noemí. “Aportes al saber específico del Trabajo
Social”. Espacio Editorial. Bs. As.1997.
PARRA, Gustavo. Antimodernidad y Trabajo Social. Edit. Espacio.
2001.
QUEZADA VENEGAS, Margarita y otros. Perspectivas metodológicas en
trabajo social. Espacio Editorial. Bs. As. 2001.
ROSANVALLON, Pierre. La nueva cuestión Social. Repensar el
Estado providencia. Edit. Manantial Bs. As 1995
CARRERA: LICENCIATURA EN SERVICIO SOCIAL
ASIGNATURA: SERVICIO SOCIAL I
CODIGO: 11
SANCHEZ, Daniela “Sistematizar es un verbo que se conjuga en la
acción” en “Concretar la democracia. Aportes al trabajo social –
Chile 1973 – 1989” Colectivo de Trabajo Social. Edit. Humanitas,
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA:
Para el desarrollo de las clases se propone la modalidad de
taller, considerando el mismo como un ámbito de trabajo desde el
cual se intenta generar experiencias de integración entre los
diferentes conocimientos teóricos y prácticos de la profesión.
Como esquema tentativo se prevén diferentes momentos: exposición
teórica (de la cátedra y/o de los alumnos), trabajo grupal,
elaboración de T. P., intercambio y síntesis.
Se utilizará bibliografía obligatoria, complementaria y apoyo
audiovisual (películas y/o videos).EVALUACIONES DEL APRENDIZAJE:
Se trata de una materia que para ser aprobada requiere que el
alumno cumpla con:
 75% de asistencia,
 Aprobar dos exámenes parciales (individual y escrito), con
aprobación numérica mayor a 4 y una instancia recuperatoria
para quienes desaprueben.
 Examen final oral
 Presentación de T.P. (individuales y/o grupales)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Asistencia y participación en clase.
Cumplimiento en tiempo y formo de T.P.
Incorporación y utilización de vocabulario técnico.
Articulación e integración de conceptos.
Lectura, análisis y reflexión bibliográfica.
REQUISITOS Y CONDICIONES PARA LA APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA:
Cumplir con el 75% de asistencia a clase.
Aprobar las instancias de evaluación parcial.
Aprobar la instancia de evaluación final.
PROFESOR A CARGO DE LA ASIGNATURA:
EDITH SUSANA LOPEZ
INTEGRANTES DE LA CÁTEDRA
Nº
APELLIDO Y NOMBRE
Legajo
109144 Edith Susana LOPEZ
109184 Andrea CASTAÑO
CARGO
TITULAR
CARGO
Prof. Titular
J.T.P.
CARRERA: LICENCIATURA EN SERVICIO SOCIAL
ASIGNATURA: SERVICIO SOCIAL I
CODIGO: 11