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COLEGIO ANTILMAWIDA
LA CISTERNA
PROF:JOSELYN HENRIQUEZ
GUIA Nº 11 DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
6º AÑO BÁSICO
NOMBRE:_____________________________
TEMA
OBJETIVO
TEXTOS POETICOS
LEER
COMPRENSIVAMENTE
TEXTOS POETICOS E
INTERPRETARLOS
LEE EL SIGUIENTE POEMA:
Tertulia con las estrellas
Adelante.
Adelante.
Pasen ustedes, señoritas estrellas.
Si se han de estar toda la noche asomadas a
mi ventana,
mejor pasen adentro
si algo les interesa.
Pasen no más sin miedo,
que si alguien me pregunta qué es lo que hay
en mi cuarto,
yo le diré que son luciérnagas.
Perdón que las reciba en esta bata
de soledad gastada.
Es mi traje de casa.
No, señoritas,
no es un trozo de luna.
Este es mi lecho
cuya blancura rige mi madre.
Ustedes que se miran en las aguas tendidas,
no vayan a asustarse si se hallan verticales
al verse en el espejo del ropero.
Ni vayan a creer que yo fabrico estrellas,
porque he encendido un fósforo.
¿También les interesa el lavatorio?
Pues bien, es ahí donde
mañana tras mañana,
dejo caer al agua
mis caras trasnochadas.
¿Ya deben irse?
Bueno. Hasta otra noche.
Pero antes que se vayan,
¿por qué no se acomodan como letras de
avisos luminosos,
mientras les voy dictando nombres
desaparecidos?
Después,
para que arriba no les sientan la hora de
llegada
pregúntenle a mi sueño
cómo se entró en puntillas por mis ojos
cerrados.
Julio Barrenechea
Fuente: Luciérnaga, antología de poemas
para niños, de Oreste Plath, Editorial
Nascimento
1.- ¿Qué característica de las estrellas
destaca la persona que habla en el poema?
A. Su temor.
B. Su timidez.
C. Su asombro.
D. Su curiosidad.
2 ¿Para qué la persona que habla en el
poema dice que las estrellas son luciérnagas?
A. Para alabar a las estrellas.
B. Para asustar a las estrellas.
C. Para engañar a las estrellas.
D. Para proteger a las estrellas.
3 Al final del poema, ¿por qué las estrellas
deben irse?
A. Porque se aburrieron.
B. Porque va a amanecer.
C. Porque están asustadas.
D. Porque se acabó la invitación.
4 A partir del poema, ¿qué significa la
palabra “tertulia”?
A. Sueño.
B. Pregunta.
C. Recuerdo.
D. Conversación.
5 ¿A qué se refiere la persona que habla en
el poema con la expresión “aguas
tendidas”? Explica.
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LEE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 6 A LA 13
YO VOY SOÑANDO CAMINOS
Yo voy soñando caminos
de la tarde. ¡Las colinas
doradas, los verdes pinos,
las polvorientas encinas!…
¿Adónde el camino irá?
Yo voy cantando, viajero
a lo largo del sendero…
-la tarde cayendo está-.
“En el corazón tenía
la espina de una pasión;
logré arrancármela un día:
“ya no siento el corazón”.
Y todo el campo un momento
se queda, mudo y sombrío,
meditando. Suena el viento
en los álamos del río.
La tarde más se oscurece;
y el camino que serpea
y débilmente blanquea
se enturbia y desaparece.
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11.- ¿Qué tipo de rima predomina en el
poema?______________________________
PORQUE CREES QUE ES ESE TIPO DE RIMA
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Mi cantar vuelve a plañir:
“Aguda espina dorada,
quién te pudiera sentir
en el corazón clavada”.
Autor: Antonio Machado, español.
6.- Los sentimientos que experimenta el
hablante durante el transcurso del poema
son:
a.- asombro, entusiasmo.
b.- entusiasmo, amor, dolor
c.- pena, asombro, alegría
d.- dolor, amor, alegría
7.-Qué figura literaria se aprecia en el verso
"Las colinas doradas, los verdes pinos, las
polvorientas encinas!…"
a.- epíteto
b.- personificación
c.- hipérbole
d.- aliteración
8.- En el verso "¿Adónde el camino irá?
podemos apreciar una:
a.- metáfora
b.- personificación
c.- hipérbole
d.- hipérbaton
9.- La figura literaria que predomina en los
versos " Y todo el campo un momento se
queda, mudo y sombrío, meditando." se
conoce como:
a.- metáfora
b.- personificación
c.- comparación
d.- epíteto
10.- Lee la siguiente estrofa y luego explica
qué quiere decir el hablante en estos versos
La tarde más se oscurece;
y el camino que serpea
y débilmente blanquea
se enturbia y desaparece
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12.- Qué representa el verso " En el corazón
tenía la espina de una pasión?
a.- rencor hacia una persona
b.- un dolor físico en el pecho
c.-un amor no correspondido
d.- un dolor que siente en todo el cuerpo
13.- ¿Qué quiere expresar el hablante lírico
en los versos "quién te pudiera sentir en el
corazón clavada"?
a.-el deseo de morir
b.- las ganas de cambiar
c.- las ansias de un amor
d.-la resignación por lo que siente
LEE EL SIGUIENTE POEMA
GRACIAS A LA VIDA
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio dos luceros que, cuando los abro,
Perfecto distingo lo negro del blanco,
Y en el alto cielo su fondo estrellado
Y en las multitudes el hombre que yo amo.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado al oído que, en todo su ancho,
Graba noche y día grillos y canarios;
Martillos, turbinas, ladridos, chubascos,
Y la voz tan tierna de mi bien amado.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el sonido y el abecedario,
Con él las palabras que pienso y declaro:
Madre, amigos, hermanos y luz alumbrando
La ruta del alma del que estoy amando.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado la magia de mis pies cansados;
Con ellos anduve ciudades y charcos,
Playas y desiertos, montañas y llanos,
Y la casa tuya, tu calle y tu patio
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio el corazón que agita su manto
Cuando miro el fruto del cerebro humano;
Cuando miro al bueno tan lejos del malo,
Cuando miro el fondo de tus ojos claros.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto.
Así yo distingo dicha de quebranto,
Los dos materiales que forman mi canto,
Y el canto de ustedes que es el mismo canto
Y el canto de todos que es mi propio canto.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Autor: Violeta Parra
14.-¿A qué tipo de texto corresponderá?
a) Cuento
b) Poema
c) Noticia
d) Obra teatral
15¿Cuántas estrofas tiene el texto?
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16¿Dónde encuentra la mujer que habla al
hombre que ama.
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………………………………………………………..…
17.- ¿Por qué el poema se llama “Gracias a la
vida?
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18.- ¿Qué es lo que la mujer agradece? Da al
menos seis elementos.
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19.- A qué se referirá el hablante lírico
cuando dice “Me dio el corazón que agita su
manto”
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20.- Según el texto ¿cuáles son los dos
materiales que forman el canto de la mujer?
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21.- VUELVE A LEER EL POEMA Y
REESCRÍBELO COMO SI FUERA UN TEXTO
NARRATIVO:
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