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Historia, Geografía y Cs. Sociales
8° básico
Profesor Rubén Salgado Orellana
Colegio San Patricio Chiguayante
GUÍA DE ACTIVIDADES
71 pts.
LAS BASES DEL MUNDO MODERNO
Nombre: …………………………………………………………………. Curso: ………………
Objetivo: Sintetizan y aplican aprendizajes adquiridos en la unidad.
I. IDENTIFICACIÓN DE PERSONAJES
Lee atentamente cada una de las siguientes descripciones y escribe en la línea punteada el nombre
del personaje correspondiente (10 Pts)
1. Sacerdote español, fundador de la Compañía de
Jesús.
2. Reformador francés que sostuvo la idea de la
predestinación
3. Humanista holandés considerado el más brillante de
la época
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4. Pontífice romano que convocó el Concilio de Trento.
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5. Humanista inglés, autor de “Utopía”
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6. Pintor y escultor italiano, creador de obras como
“David” y “La creación del hombre”
7. Rey de Inglaterra que se separó de la Iglesia Católica
y sentó las bases de la Iglesia Anglicana.
8. Científico español que definió la circulación
pulmonar de la sangre.
9. Emperador que intentó revertir el proceso de
reforma en Alemania
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10. Sacerdote polaco, que sostuvo la teoría Heliocéntrica. ……………………………………….
II. ENTREVISTA HUMANISTA
Imagina que eres un humanista del siglo XVI. Debes responder la siguiente entrevista, a partir de
los conocimientos adquiridos en la unidad. (8 Pts)
a) ¿Qué características hacen de usted un humanista?
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b) ¿Por qué se interesa tanto por las obras de la Antigüedad?
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c) ¿Cómo fue que tantos europeos aprendieron a hablar el griego?
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d) ¿Crees que la imprenta ha sido un aporte fundamental a este movimiento? ¿Por qué?
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III. VERDADERO O FALSO
Escriba V si la afirmación es verdadera o F si la afirmación es falsa. Falsas sin justificar no tienen
puntos. (14 Pts)
La visión antropocéntrica característica de los inicios de la Edad Moderna negaba la
existencia de Dios
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En el estudio del mundo natural se privilegio la observación y, en lo posible, la
experimentación.
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La presencia turca en Europa dificultó el comercio europeo con Oriente y restó
importancia al mar Mediterráneo.
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El conflicto que motivó a Martín Lutero a redactar sus 95 tesis fue la construccion de la
Basílica de San Pedro en Roma.
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La difusión de las ideas reformistas se vio favorecida por el uso de la imprenta.
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Una de las nuevas órdenes religiosas que tuvo gran importancia en la renovación de la
Iglesia en la Contrarreforma fue la orden de los dominicos.
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Entre los países europeo que aceptaron de inmediato las disposiciones del Concilio de
Trento se contaba con Inglaterra y España.
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IV. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
Analiza al menos cuatro decisiones doctrinales tomadas por el Concilio de Trento, y compáralas con
las ideas planteadas por Lutero y Calvino. (6 Pts)
DECISIONES DOCTRINALES
La salvación se obtiene por la fe y las
La Biblia y la Tradición (doctrina elaborada
buenas obras.
a través de los siglos por los Papas y los
Existen siete sacramentos.
concilios) son fuentes de la fe.
La misa tiene un carácter sagrado.
Existe una interpretación oficial de la Biblia.
El culto a la Virgen y a los santos es válido.
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V. TRABAJO CARTOGRÁFICO
A partir del mapa expuesto, ubica y pinta que países permanecieron católicos y cuales pasaron a ser
de las diferentes iglesias reformadas. (23 pts)
Simbología:
Católicos
España, Irlanda, gran parte de Francia, Italia,
Verde
Córcega, Cerdeña, Sicilia, Portugal, Polonia.
Luteranos
Alemania, Dinamarca, Suecia, Finlandia y Noruega.
Rojo
Calvinistas
Suiza, Escocia, parte de Francia y países bajos
Amarillo
Anglicanos
Inglaterra
Azul
Musulmanes
Norte de África, Turquía.
Naranjo
Ortodoxos
Rusia, Península de los Balcanes
Morado
¿Por qué se llevaron a cabo distintos tipos de reformas durante el siglo XVI en Europa? (3 pts)
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¿Por qué en America Latina se practica la religión Católica Apostólica y Romana? (3 pts)
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¿Crees que era necesaria la oleada de reformas protestantes durante esa época? Justifica. (4 pts)
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