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GUIA PARAEL EXAMEN ANUAL
FORMACIÒN CRISTIANA III
INSTRUCCIONES. ELIGE EL INCISO QUE COMPLETA LA AFIRMACIÓN QUE SE TE PRESENTA Y
LEE LOS SIGUIENTES MITOS Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.
Mito australiano de la creación del hombre
“Yhi creó primero al hombre que andaba por la tierra rodeado de plantas y animales, y se sentía
solo, porque ni bestias ni vegetales se parecían a él.
Una mañana, la diosa se acerco a él, mientras dormía y soñaba cerca de un árbol. A medida que se
despertaba de su profundo sueño, vio la flor del árbol brillando a la luz del sol. Entonces el hombre,
mudo de asombro, pudo contemplar el auténtico poder de Yhi, que hizo que el tallo de la
resplandeciente flor comenzara a moverse, tomara aliento y cambiara de forma, y lo convirtió en la
primera mujer de la creación...”
(Sola; María. D; “El origen mitológico de los pueblos “)
5.
6.
7.
8.
9.
¿Qué tipo de mito es el que se te presenta?
Según esté mito, ¿de dónde surge y por qué es creada la mujer?
¿Qué verdad religiosa intenta trasmitir?
¿Quién es el creador de la mujer?
¿Cuál es la condición del hombre antes de que la mujer fuera creada?
LEE GN 3,1-23
Este tipo de relato puede clasificarse como mito de caída. Explica por qué.
10. ¿Cuál es su objetivo principal?
11. ¿Qué verdad religiosa intenta trasmitir?
12. De acuerdo con el relato, ¿qué representa la serpiente?
De acuerdo con el relato, ¿cuáles son las consecuencias de las decisiones para el hombre y la mujer de
acuerdo con las decisiones que tomaron?
DEFINE LOS SIGUIENTES MITO:
1. Mitos cosmobilógicos
2. Mitos de creación
3. Mitos antropogónicos
4. Mitos de guerra
5. Mitos teístas y mitos de caída.
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO EN UNA HOJA DE BLOCK.
MITO
Definición
Objetivo
Características
Clasificación
INSTRUCCIONES. ELIGE EL INCISO QUE COMPLETA LA AFIRMACIÓN QUE SE TE PRESENTA.
1. La religión es una realidad que:
a) Sólo está presente en las sociedades occidentales.
b) Está presente en todas las culturas y pueblos.
c) No se encuentra en la mayoría de las culturas.
LEYENDA
2. Sobre el hecho religioso, crees que es correcto afirmar que en los restos arqueológicos:
a) Podemos descubrir algunos signos de la religiosidad de nuestros primitivos antepasados.
b) No existen ni signos ni huellas que reflejen la religiosidad del hombre de Neandertal ni del Homo
sapiens.
c) No existen signos de las creencias religiosas de los pueblos primitivos.
3. Las diferentes religiones siempre se han referido al Ser Superior:
a) Con el nombre de Dios.
b) Con el nombre de Alá.
c) Con diversos nombres.
4. Compara las diferentes afirmaciones sobre las mediaciones religiosas y señala la correcta:
a) Son unos medios que utilizan las personas para establecer mejor la relación
entre Dios y el ser
humano.
b) Son las personas que ayudan a los otros hombres y mujeres a relacionarse
con Dios.
c) Las dos son correctas.
5. Lee atentamente las tres y señala la que es correcta.
a) Todas las religiones tienen elementos mágicos y supersticiosos.
b) No se debe confundir la religión con la magia, la superstición o la idolatría.
c) La magia y la idolatría son elementos esenciales de las religiones.
6. Según tu opinión, si una persona reza a Dios y recibe los sacramentos, es una persona:
a) Supersticiosa.
b) Idólatra.
c) Religiosa.
7. La religión más importante en el mundo actual es:
a) El cristianismo.
b) El islamismo.
c) El budismo
8. Los primitivos seres humanos descubrieron en las fuerzas de la naturaleza que no podían dominar unos
signos que les indicaban:
a) La fuerza y la grandiosidad de la naturaleza.
b) La existencia de un Ser Superior a ellos.
c) La proximidad de una tormenta.
9. La respuesta a los grandes interrogantes sobre la existencia y el sentido de la vida la hemos de buscar:
a) En la ciencia que nos explica todo lo que se puede demostrar y experimentar.
b) En la religión que nos dice por qué existe el mundo, cuál es el sentido de nuestra existencia y el fin
último al que estamos destinados.
c) Ni en la ciencia ni en la religión, porque ninguna de ellas puede explicarnos
el verdadero sentido
de nuestra existencia.
10. Según tu opinión, la religión:
a) No afecta a la vida de las personas ni influye en ellas.
b) Afecta a la totalidad de la persona e influye en lo más íntimo de ella.
c) Las dos respuestas son falsas.
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LLENA EL CUADRO CON LO QUE SE TE PIDE. Tema “Posturas de la sociedad actual
ante la religión”. Valor 10 puntos en total.
“La sociedad actual da creciente importancia, en la formación del pensamiento, a las ciencias matemáticas y
naturales y a las que tratan del propio hombre; y n el orden práctico a la técnica y a las ciencias de ellas
derivadas”.
“Las nuevas condiciones ejercen influjo también sobre la vida religiosa. Por una parte, el espíritu crítico más
agudizado la purifica de un concepto mágico del mundo y de residuos supersticiosos y exige cada vez más
una adhesión verdaderamente personal y operante a la fe, lo cual hace que muchos alcancen un sentido
más vivo de lo divino. Por otra parte, muchedumbres cada vez más numerosas se alejan prácticamente de la
religión. La negación de Dios o de la religión no constituye, como en épocas pasadas, un hecho insólito e
individual; hoy día, en efecto, se presenta no rara vez como exigencia del progreso científico y de un cierto
humanismo nuevo. En muchas regiones esa negación se encuentra expresada no sólo en niveles filosóficos,
sino que inspira ampliamente la literatura, el arte, la interpretación de las ciencias humanas y de la historia y
la misma legislación civil. Es lo que explica la perturbación de muchos.”
Características de la sociedad
actual
SOCIEDAD ACTUAL Y RELIGIÒN
Espíritu crítico sobre la religión
Aspectos positivos
Aspectos negativos
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. ¿A qué preguntas intenta dar respuesta la religión?
2. ¿En qué religiones surge la religiosidad del matriarcado y cuál es su dios principal?
3. ¿Cuáles son las manifestaciones religiosas más antiguas que se conocen? Enumera y explica los
elementos comunes que podemos encontrar entre las diferentes religiones.
4. ¿Cómo se expresan y manifiestan las experiencias religiosas? Enuncia las cuatro grandes expresiones y
desarrolla dos de ellas.
RELACIONA CORRECTAMENTE LOS TÉRMINOS CON SU EXPLICACIÓN. DESPUÉS, REALIZA UN COMENTARIO AL
TEXTO.
MAGIA
A. Piensa que si una persona realiza determinadas
acciones las fuerzas divinas no le favorecerán y por
eso hay que evitar a toda costa esas acciones o
situaciones.
IDOLATRÍA
B. Pretenden conocer o anticipar el futuro por
medio de determinadas prácticas o
interpretaciones.
SUPERSTICIÓN
C. Conjunto de acciones que se realizan con el fin
de dominar las fuerzas divinas y ponerlas al servicio
de los intereses de la persona que las realiza.
CIENCIAS OCULTAS
D. Consiste en tratar como si fuera Dios aquello que
no lo es.
Todas estas prácticas están muy lejos del auténtico
sentimiento religioso que es la aceptación libre de
una relación con Dios que da sentido a la vida. En
este tipo de religiosidades la persona renuncia a esa
búsqueda libre y personal y se limita a intentar
descubrir lo que ya está determinado para ella.
ANALIZA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES Y RODEA CON UN CÍRCULO LA CASILLA QUE
CORRESPONDE A LA POSTURA ANTE LA RELIGIÓN QUE SE DEDUCE DE CADA UNA DE LAS AFIRMACIONES.
(VALOR TOTAL 10 PUNTOS)
C = CREYENTE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
A = ATEO
I = INDIFERENTE
AG = AGNÓSTICO
Me pregunto por Dios pero no obtengo respuesta convincente
Dios no existe. Es una creación de la mente.
El mundo refleja y nos habla de Dios.
No se puede afirmar con radicalidad que Dios no exista.
La religión es un tema que no me interesa.
Sólo existe y es real la materia, lo que vemos.
Dios existe y es una experiencia humana.
El hombre es imagen y semejanza de Dios.
Quiero creer pero me cuesta admitir la existencia de un ser
superior.
10. Lo que me interesa es disfrutar de la vida
C
C
C
C
C
C
C
C
C
A
A
A
A
A
A
A
A
A
I
I
I
I
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I
I
AG
AG
AG
AG
AG
AG
AG
AG
AG
C
A
I
AG
COMPLETA EL SIGUIENTE TEXTO CON LAS PALABRAS QUE APARECEN EN EL SIGUIENTE RECUADRO.
Brahman, castas, Samsara, Hinduismo, Nepal, Vedas, fundador, invasión aria, Upanishads, Brahamanas,
India, Grecia, origen, sagrados, dialogos, Ksatryas, Visnú, Karma.
1. El _____________ es la religión mayoritaria de la _______________, aunque también en ________________ se le
considera religión oficial.
2. En esta religión no encontramos un ________________ ni un ________________ claramente definidos.
3.
Podemos conocer sus tradiciones, creencias y costumbres gracias a los _______________ que son
considerados libros _____________.
Además de estos libros, también podemos consultar los
________________ que son comentarios a los Vedas y los ______________ que son ________________ entre
maestros y discípulos.
4. Según sus creencias, los hinduistas designan a la divinidad como ________________, el Espíritu Absoluto.
5. Su sociedad esta dividida en grupos cerrados llamados _______________, división que tiene su origen en
_______________________ y la doctrina del ________________.
ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA.
1. El hinduismo es la religión:
a) Mayoritaria de la India
b) Minoritaria de la India.
c) Mayoritaria de los pueblos de Europa.
2. Lee las diferentes afirmaciones sobre el origen y el fundador del hinduismo y señala la correcta.
a) El fundador del hinduismo fue un monje hindú al que se le apareció la diosa Shiva.
b) La fundadora del hinduismo fue una mujer hindú, conocida con el nombre de Shiva, que
tenía poderes extraordinarios.
c) No encontramos un origen ni un fundador claramente definidos en el hinduismo.
3. La creencia en la reencarnación consiste en:
a) Creer en la resurrección de los muertos y en la vida eterna.
b) Aceptar que la existencia actual de cada persona ha sido precedida de muchas otras vidas
anteriores y será seguida por otras existencias o nuevos nacimientos.
c) Descubrir y poder explicar las diferentes vidas que uno ha vivido.
4. Según tu opinión, la pertenencia a una de las castas:
a) Condiciona la vida de las personas.
b) No condiciona la vida de las personas.
c) Sólo condiciona la vida de las personas en lo que se refiere a la reencarnación.
5. Los libros sagrados del hinduismo son:
a) Los Vedas.
b) La Biblia
c) El Corán.
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE SE TE PRESENTAN A CONTINUACIÓN.
PREGUNTAS Y RESPUESTAS EN HOJAS DE BLOCK.
COPIA
Akali tiene diez años y habita en una ciudad de la India. Últimamente está inquieta. Junto con sus padres y
hermanos, Akali va a vivir uno de los momentos más importantes en la vida de todo hindú: la peregrinación
a la ciudad de Benarés. Sueña con ver de cerca el río Ganges, fuente de la vida y lugar de purificación.
Hasta hace pocos días, cuando sus padres le decían que Benarés es la Ciudad de la Luz, ella se la
imaginaba bañada por los rayos de un sol radiante. Ahora ya ha aprendido que la luz de Benarés significa
también la sabiduría con la que Brahma, el dios creador, ilumina a todos los seres vivos.
Akali ha leído que la ciudad de Benarés nació de una lágrima caída del dios Shiva, y que en las orillas del
río Ganges se levantan más de mil templos. A la pequeña le cuesta imaginar tantos y tantos templos
erigidos en las orillas del río sagrado, donde se sumergen los hindúes para limpiar su cuerpo y su espíritu. Ella
tan sólo conoce el pequeño altar de su casa. Cada día se esfuerza por rezar con devoción las oraciones
que le han enseñado sus padres.
Cuando se pone a rezar, le pide al dios Vishnú que le dé la fuerza de los grandes héroes y santos para ser
valiente y no cansarse en la larga peregrinación. También reza a Ganesha, el dios que protege a su familia
y hogar. Por eso, mientras se eleva el humo azulado de los pequeños bastoncillos de incienso, Akali ofrece
al dios un poco de arroz, un cuenco de agua, pétalos de flores y trozos de fruta.
Akali ha aprendido muchas cosas, pero todavía no sabe leer los gruesos libros de su religión. Tan sólo
conoce sus nombres: Rigveda, en el que se narran las obras creadoras de los dioses, y Samaveda, libro que
contiene oraciones y cantos que acompañan a los sacrificios.
Cuando la pequeña termina su oración, no olvida hacer sonar la campanilla que hay sobre el altar: su
tintineo es sagrado, aleja a los malos espíritus.
1.
2.
3.
4.
5.
¿Qué representa el río Ganges para el hinduismo?
¿Qué significa que Benarés es la Ciudad de la luz?
¿Para qué se sumergen los hindúes en el río Ganges
Escribe el nombre de los libros sagrados del Hinduismo y su contenido
Escribe dos formas típicas con las que los hindúes se relacionan con sus dioses.
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.
2.
3.
4.
5.
¿Qué es una religión monoteísta?
Escribe el nombre de las religiones conocidas como “religiones del libro”
Escribe el nombre de la divinidad principal y el fundador de las religiones monoteístas
Escribe el nombre de los principales libros sagrados del judaísmo.
¿Cuál es el día de descanso semanal y oración para cada una de estas religiones?
ESCRIBE SOBRE LA LINEA EL SIGNIFICADO DE LAS PRINCIPALES FIESTAS JUDÍAS Y RELACIONA AMBAS
COLUMNAS, INDICANDO LA CITA BÍBLICA EN DONDE SE ENCUENTRAN PRESCRITAS.
PASCUA ________________________________________
Ex 12, 14-20
HANUKA
Jn 10,22
_______________________________________
ROSH HASHANÁ
_________________________________________
Num 29,1-6
YUM KIPUR_________________________________________
SABAT
Lv 16,26-32
_________________________________________
Ex 20,8
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO SOBR EL JUDAISMO, CRISTIANISMO E ISLAM. CONTESTA EL CUADRO EN UNA
HOJA DE BLOCK
PAIS DE ORIGEN
Y FUNDADOR
LIBROS SAGRADOS
PRINCIPALES
CREENCIAS
NORMAS DE VIDA
PRINCIPALES
DIVISIONES
RAMAS
/
COMPLETA LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES COLOCANDO LAS PALABRA (S) QUE HACEN FALTA.
1. _______________ es el fundador del Islam.
2. La era islámica empezó en el año _______________.
3. El ________________ es el libro sagrado del Islam y fue escrito en ___________________.
4. El Islam denomina a Dios con el nombre de
5. Las normas de vida del Islam se basan en el cumplimiento de los 5 pilares: la _____________ de fe,
_______________________, la limosna, _________________________________ y la peregrinación a la
________________________.
RELACIONA CADA UNA DE LAS DEFINICIONES QUE SE DAN CON EL PILAR DEL ISLAM QUE LE CORRESPONDE.
1.
2.
3.
4.
5.
La profesión de fe
( ) ( ) ( )
La oración
( ) ( ) ( )
La limosna
( ) ( ) ( )
El ayuno
( ) ( ) ( )
La peregrinación a la meca ( ) ( ) ( )
a) No hay más Dios que Allah.
b) Acto ritual que el musulmán realiza 5 veces al día.
c) Es una obligación para ayudar a los pobres.
d) Mes del ramadán.
e) Todo musulmán debe ir una vez en su vida.
f) Suele destinarse el 2,5% de los ingresos anuales.
g) Su duración es de 29 días.
h) Gesto de generosidad con los necesitados recordando la misericordia de Dios.
i) Mahoma es el único profeta.
j) Se arrodillan en una alfombra de cara a la Meca.
k) Antes del ritual deben purificarse con agua.
l) Todo musulmán debe abstenerse de comer desde que sale el sol hasta que se oculta.
m) La Kaaba es el centro del culto musulmán.
n) Son las primera palabras que dice una persona que se vuelve musulmán.
o) La Meca es la ciudad sagrada.
SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Los evangelios apócrifos fueron escritos por:
a) Los apóstoles
b) Jesucristo
c) Cristianos del siglo II
2. La palabra Evangelio quiere decir:
a) Buena Noticia
b) Revelación
c) Predicación
3. Los Evangelios apócrifos aparecieron en el siglo:
a) S V
b) S II
c) S. VII
4. Los Evangelios apócrifos fueron aprovechados por los movimientos heréticos para:
a) Conocer a Jesús
b) Difundir sus ideas
c) Engañar
5. Los evangelios apócrifos influyeron en el cristianismo
a) En nada
b) En las tradiciones y costumbres
c) En su dogma
LEE AP 19,11-16 Y COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA SOBRE LA VISIÓN DE JESÚS COMO MESÍAS JUEZ.
Monta un _____________________________________________
Es el Mesías guerrero y victorioso.
Sus ojos ______________________________________________
Porque Jesús posee la ciencia divina
Sobre su cabeza ________________________________________
Alude a la soberanía absoluta de rey
Su vestido_____________________________________________
Su sangre y la de los suyos es el precio de su victoria
De su boca sale ________________________________________
La palabra de Dios.
LEE EL TEXTO QUE SE TE PRESENTA DEL EVANGELIO DE PEDRO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE SE TE
PRESENTAN A CONTINUACIÓN
Endurecimiento de los judíos contra Jesús, después de haber protestado Pilatos de su inocencia ante ellos
1. Mas ninguno de los judíos se lavó las manos, ni Herodes, ni ninguno de los jueces de Jesús.
2. Y, como no querían lavárselas, Pilatos se levantó del tribunal.
3. Y entonces el rey Herodes ordenó a los judíos que aprehendieran al Señor, diciéndoles: Haced todo lo que os he mandado
que hagáis.
II 1.Empero José, el amigo de Pilatos y del Señor, permaneció allí. Y, sabiendo que se le iba a crucificar, fue a Pilatos, y le pidió
el cuerpo del Señor, para sepultarlo.
2. Y Pilatos envió a pedir a Herodes el cuerpo del Señor.
3. Mas Herodes dijo: Hermano Pilatos, aun cuando nadie lo pidiese, nosotros lo sepultaríamos, sin esperar a que despuntase
el día del sábado, porque escrito está en la ley que no se ocultará el sol sobre un hombre puesto en suplicio mortal.
4. Y lo entregó al pueblo, la víspera de los Ázimos, su fiesta.
III 1. Y ellos, habiendo agarrado al Señor, lo empujaban a toda prisa, y decían: Arrastremos al Hijo de Dios, ahora que somos
dueños de él.
2. Y lo revistieron con un manto de púrpura, y lo hicieron sentarse en el Tribunal, diciendo: Juzga equitativamente, rey de
Israel.
3. Y uno de ellos, habiendo traído una corona de espinas, la colocó sobre la cabeza del Señor.
4. Y otros, puestos delante de él, le escupían en el rostro, y otros le pegaban en las mejillas, y otros lo golpeaban con una
caña, y algunos lo azotaban con un látigo, diciendo: Tributemos estos honores al Hijo de Dios.
IV 1.Y tomaron dos malhechores, y crucificaron al Señor entre ellos. Mas él se callaba, como aquel que no siente sufrimiento
alguno.
2. Y, cuando hubieron levantado la cruz, inscribieron en ella: Éste es el rey de Israel.
3. Y, habiendo depositado ante él sus vestidos, echaron suertes sobre ellos, y se los repartieron.
4. Empero uno de los malhechores les dirigió reproches, diciendo: Nosotros, por el mal que hemos hecho, sufrimos así. Mas
éste, que se ha convertido en el Salvador de los hombres, ¿qué mal os ha hecho?
5. Y, habiéndose irritado contra él, ordenaron que se le rompiesen las piernas, a fin de que muriese entre tormentos
espantosos.
V 1.Y era mediodía, y las tinieblas se apoderaron de toda la Judea, y ellos estaban turbados, y se preguntaban con inquietud si
el sol se habría ocultado ya, considerando que él vivía aún, y que está escrito para ellos que el sol no debe ocultarse sobre un
hombre puesto en suplicio mortal.
2. Y uno de ellos dijo: Dadle a beber hiel con vinagre. Y, habiendo hecho la mezcla, se la dieron a beber.
3. Y consumaron todas las cosas, y acumularon sobre sus cabezas sus pecados.
4. Muchos circulaban con lámparas encendidas, pensando que era ya de noche, y se ponían a la mesa.
5. Y el Señor clamó, diciendo: Mi potencia, mi potencia, me has abandonado. Y pronunciadas estas palabras perdió la vida.
6. Y, en aquella misma hora, el velo del templo de Jerusalén se rompió en dos.
VI 1.Entonces los judíos arrancaron los clavos de las manos del Señor y lo pusieron en tierra. Y la tierra entera tembló y un
gran temor se esparció entre el pueblo.
2. Mas el sol volvió a brillar, y se encontró que era la hora de nona.
3. Los judíos se regocijaron de ello, y dieron a José el cuerpo del Señor, para que lo sepultase. Porque José había sido testigo
de todo el bien que el Señor había hecho.
4. Habiendo, pues, tomado al Señor, lo lavó, y lo envolvió en un lienzo, y lo transportó a su propia tumba, llamada el huerto
de José.
5. Y los judíos y los ancianos y los sacerdotes comprendieron el mal que se habían hecho a sí mismos, y comenzaron a
lamentarse y a exclamar: ¡Malhayan nuestros pecados! El juicio y el fin de Jerusalén se aproximan.
1. ¿A qué grupo de evangelios apócrifos pertenece este documento?
2. ¿Cuál es su objetivo principal?
3. ¿Qué datos que están contenidos en la Biblia, nos aporta el documento? Haz una lista de por lo
menos 5 acontecimientos.
4. ¿Qué finalidad crees que tenía el autor cuando escribió este documento?
5. Escribe tu opinión sobre el contenido y el mensaje del fragmento.
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO SOBRE EL LIBRO DEL APOCALIPSIS
Autor
Fecha De Composición
Propósito
Destinatarios
Contenido General
División interna del texto
Imágenes que nos ofrece de Jesucristo
Características del libro que lo hacen
profético
Doctrina sobre el fin del mundo
EXPLICA LOS SIGUIENTES SÌMBOLOS
EL CORDERO
EL DRAGÓN
LA SERPIENTE
EL BLANCO
EL ROJO
EL ORO
LAS PIEDRAS
LAS ESTRELLAS
LA VOZ
LAS PALMAS
EL ANCIANO
EL HIJO DE HOMBRE
EL PROFETA
LA ESPADA
EL LINO FINO
LOS 144,000
EL No. 666
LA MUJER VESTIDA DEL SOL
LA GRAN PROSTITUTA