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110/2011 NECESARIO ATENDER LESIONES CEREBRALES EN INFANTES Toluca, México, 9 de octubre de 2011.- En cada salón de clases de nivel básico en México, hay entre cinco y seis niños que sufren Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, que se entiende como un padecimiento neurobioquímico-cerebral que afecta la función de los principales neurotransmisores, afirmó Luis Sergio Ponce Guadarrama, psiquiatra del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Al dictar una conferencia sobre este tema, en la VIII Semana Estatal de Salud Mental, organizada por el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México (DIFEM), que dirige Lucila Orive Gutiérrez, el especialista afirmó que es necesario favorecer la salud emocional de niñas, niños y población en general de escasos recursos que sufren esta enfermedad. Ponce Guadarrama ejemplificó que con la tecnología y educación especial, un bebé que no respiró, ni lloró al nacer, o que sufrió alguna infección cerebral y tiene secuelas, puede lograr una mejor calidad de vida con la rehabilitación. Dijo que ello es posible, ya que la neuroplasticidad demuestra que el cerebro se moldea a sí mismo, cada vez que aprende algo nuevo, además de suministrar medicamentos que favorecen esta habilidad del sistema nervioso central. El especialista explicó que el cerebro alberga alrededor de 100 mil millones de células nerviosas, las cuales se estiran y se conectan entre sí con sus largas fibras, creando vastas cadenas de comunicación que llegan a ser la base de toda actividad en esta zona. Advirtió que cuando un coágulo sanguíneo destruye una neurona, corta también la habilidad de ésta para comunicarse con otras células. “Si las líneas de información son dañadas, se puede perder la habilidad para realizar funciones importantes tales como hablar o caminar”, puntualizó el psiquiatra. Sin embargo, el cerebro sigue elástico, incluso frente a una lesión catastrófica, debido a que las neuronas sanas pueden hacerse cargo de algunas de las funciones de las células dañadas o muertas. Finalmente, detalló que las células neuronales remodelan continuamente sus redes, con base en la información del mundo exterior que el cerebro registra, por lo que cuando hay daño, una mayor estimulación favorece la reconstitución de las conexiones internas.
