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MÉTRICA Y FIGURAS- ACTIVIDADES
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA- 4º ESO
MÉTRICA
1.- Mide los siguientes versos y explica los fenómenos que se produzcan en el cómputo silábico:
a) “zapatos color corinto,
medallones de marfil,
y ese cutis amasado
con aceituna y jazmín”
c) “ Otros ojos de tierra sorprendida,
otros ojos de árbol que pregunta.”
e)“Moza tan fermosa
non vi en la frontera
como una vaquera
de la Finojosa.”
b) “Un gato pedantísimo retórico,
que hablaba en un estilo tan enfático
como el más estirado catedrático…”
d) “¡Qué descansada vida
la del que huye el mundanal ruïdo
y sigue la escondida
senda por donde han ido
los pocos sabios que en el mundo han sido!”
f)“En la misma ciudad había un buen cristiano,
tenía nombre Jerónimo, era misacantano,
hacía a la Gloriosa servicio cotidiano,
los días y las noches en invierno y verano.”
g) “Los reyes se enamoran de sus hijas más jóvenes.
Lo deciden un día, mientras los cortesanos
discuten sobre el rito de alguna ceremonia
que se olvidó y que debe regresar del olvido.”
2.- Mide e identifica las estrofas:
a) “ A veces una hoja desprendida
de lo alto de los árboles, un lloro
de las ninfas que pasan, un sonoro
trino de ruiseñor, turban mi vida.”
b) Juventud, divino tesoro,
ya te vas para no volver,
cuando quiero llorar no lloro
y a veces lloro sin quere.
c) “Dadme licencia, Señor,
para que, deshecho en llanto,
pueda en vuestro rostro santo
llorar lágrimas de amor.”
d) “Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que una fontana fluía
dentro de mi corazón.”
e) “Sólo por cuestión de honrilla
me propongo demostrar
que el hacer una quintilla
es la cosa más sencilla
que se puede imaginar”
3.- Define los siguientes términos:
a) Rima consonante b) Verso de arte mayor
c) Cesura d) Hemistiquios
4.- Identifica los elementos que has explicado antes en esta estrofa:
Búscate mensajera de esa de negras patas,
que están siempre con frailes, con monjas y beatas;
son grandes andariegas, se ganan las zapatas,
esas trotaconventos hacen muy malas tratas
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5.- Mide las siguientes estrofas y señala en cada una de ellas: el número de sílabas, el tipo de rima y el nombre
de la estrofa:
a)
Recuerde el alma dormida,
avive el seso e despierte,
contemplando,
cómo se pasa la vida,
cómo se viene la muerte,
tan callando.
c)
Nadie elige su amor. Llevóme un día
mi destino a los grises clavijares
donde ahuyenta al caer la nieve fría
las sombras de los muertos encinares.
b)
Entre las rosas y las flores
cantaban los ruiseñores,
las calandrias y otras aves,
con sones dulces, suaves,
pregonando sus amores.
e)
Del monte en la ladera
por mi mano plantado tengo un huerto,
que con la primavera
de bella flor cubierto
ya muestra en esperanza el fruto cierto.
f)
Tras de un amoroso lance
y no de esperanza falto,
volé tan alto, tan alto,
que le di a la caza alcance.
g)
Es verdad; pues reprimamos
esta fiera condición,
esta furia, esta ambición
por si alguna vez soñamos:
y sí haremos, pues estamos
en mundo tan singular,
que el vivir sólo es soñar;
y la experiencia me enseña
que el hombre que vive sueña
lo que es hasta despertar.
h)
A la sombra tendido,
De hiedra y lauro eterno coronado,
Puesto el atento oído
Al son dulce, acordado,
Del plectro sabiamente meneado.
j)
Para mi pobre cuerpo dolorido
para mi triste alma lacerada,
para mi yerto corazón herido.
k)
Cerrar podrá los ojos la postrera
sombra que me llevare el blanco día
y podrá desatar esta alma mía
hora su afán ansioso lisonjera.
l)
Cuando contemplo el cielo
de innumerables luces adornado
y miro hacia el suelo
de noche rodeado
en sueño y en olvido sepultado.
n)
Como rubí pequeño tiene mucha bondad,
color, virtud y precio, nobleza y claridad,
así la mujer chica tiene mucha beldad,
hermosura y donaire, amor y lealtad.
o)
d)
Alma a quien todo un dios prisión ha sido,
venas que humor a tanto fuego han dado,
medulas que han gloriosamente ardido.
i)
Su cuerpo dejará, no su cuidado;
Serán ceniza, mas tendrán sentido;
Polvo serán, mas polvo enamorado.
m)
Agua muy clara corría,
muy serena al parecer,
tan dulce si se bebía
que mayor sed me ponía
acabada de beber.
ñ)
Déjame acariciarte lentamente,
déjame lentamente comprobarte,
ver si eres de verdad, un continuarte
de ti misma a ti misma extensamente.
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La estrofa es un grupo de acordes triunfales,
Un haz de equilibrios y justas cadencias,
Que llevan, en hombros de alturas iguales,
La idea hecha ritmo, colores y esencias.
p)
Quiero abreviar, señores, esta predicación,
Porque siempre gusté de pequeño sermón
Y de mujer pequeña y de breve razón,
Pues lo poco y bien dicho queda en el corazón.
q)
Sueña el rico en su riqueza
que más cuidado le ofrece,
sueña el pobre que padece
su miseria y su pobreza;
sueña el que a medrar empieza,
sueña el que afana y pretende;
sueña el que agravia y ofende;
y en el mundo, en conclusión,
todos sueñan lo que son,
aunque ninguno lo entiende.
r)
Después de puesta la vida
tantas veces por su ley
al tablero,
después de tan bien servida
la corona de su rey
verdadero.
s)
Un pastorcico, solo, está penado,
ajeno de placer y de contento,
y en su pastora firme el pensamiento
y el pecho del amor muy lastimado
t)
Quiero y no saben que quiero,
Yo sólo sé que me muero
u)
Ved de cuán poco valor
Son las cosas tras que andamos
y corremos,
que en este mundo traidor,
aun primero que muramos
las perdemos.
FIGURAS LITERARIAS
1.- Identifica las figuras literarias que aparecen en estos fragmentos:
a) Quiero minar la tierra hasta encontrarte
y besarte la noble calavera
y desamordazarte y regresarte.
b) El paso de las horas y su peso.
con el sueño en que se vio:
si no vio lo que soñó
soñó lo que ver quisiera.
i)
Fuera menos penado si no fuera
nardo tu tez para mi vista, nardo,
cardo tu piel para mi tacto, cardo,
tuera mi voz para tu oído, tuera.
j)
Y aquello que ella me dijo
fue un idioma del mundo,
con gramática e historia.
Tan de verdad,
que parecía mentira.
c) El lápiz con el que tracé aquella carta
a los dioses está gastado, romo, mordisqueado.
d) Fue necesario cegarles los ojos.
e) Sabes de sobra que las niñas que estudian, a la
larga, unos marimachos.
f)
g)
Escribo desde la sangre,
desde su testimonio,
desde la mentira, la avaricia y el odio,
desde el clamor del hambre y del transmundo,
desde el condenatorio borde de la especie.
Y en este mismo valle, donde agora
me entristezco y me canso, en el reposo
estuve ya contento y descansado.
h) El corazón se le altera
k) El sonido duerme
el color se ha muerto.
La fuente está loca
y mudo está el eco.
l)
Si la llevamos a cabo, no sólo me depararéis la
alegría de ayudar con mi bolsa al sostén de esta
santa casa de Dios…
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m) Brillando el sol sus mil aristas
van los mosquitos susurrantes,
cual remolino de amatistas
cual polvareda de brillantes.
n) La llaman bomba limpia
los legatarios de Theodor Roosevelt,
que, a menudo, reivindican la ducha
como una creación de su inventiva higiénica.
Ven ahora en la bomba de neutrones
un nuevo aporte de la profilaxis.
El reciente modelo es baratísimo y carece
de los inconvenientes de otros medios de
asepsia
que en Vietnam dejaron cuerpos mutilados
muñones sangrantes y niños en llamas.
Por lo pronto evita ese cuadro deprimente
entre otras cosas porque destruye
a quienes podrían haberse deprimido.”
2. Identifica los tipos de metáfora que aparecen a continuación:
a) Se vistió a tientas oyendo en la oscuridad (…) el bombo de su corazón.
b) Él para sí es corona,
almohada, espuela.
c) El mar es un tejado de botellas.
d) Ternura delicada sobre una piel de mar.
e) Oh, golondrinas,
breves noches con alas de auroras transparentes.
3. Localiza e identifica las comparaciones y las metáforas (puras e impuras) que aparecen en los
siguientes textos. Indica en las metáforas cuál es el elemento real y el imaginario o metaforizado.
Explica en todos los casos la semejanza que explicita la comparación o la identificación:
a) (A un dirigible)
Hoy he visto volar una ballena
sobre el Sena ¡milagro del progreso!
b) El tapón del champán es una bala fracasada.
c) Y las ruedas temblorosas, como abuelas cansadas,
loan del tiempo antiguo virtudes olvidadas.
d) Y aquella suave noche azul, en aquel banco,
bajo la tibia sombra de la acacia florida
ella, cuando la luna daba su lino blanco,
dijo que me quería para toda la vida.
e) Nunca se encuentra el cepillo. El cepillo es un milpiés que se escapa del sitio donde se le deja,
del sitio en el que debía estar.
f) Hay que seguir sin quejarse.
Los perros, sí: aullar es la ley de los perros,
aunque la luna gotee su cera delicada en el aire.
g) El hipopótamo es un gran zapatón ahogado.
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h) La luna es la pastilla de aspirina que de vez en cuando se toma el terráqueo y que esos días en
cuya mañana y tarde figura en el cielo es la pastilla rebelada que no ha habido manera de
disolver.
i) Y dijo la fuente:
Fue esta misma tarde: mi cristal vertía
como hoy sobre el mármol su monotonía.
j) Sobre los ventanales abiertos de los ojos
van descendiendo las persianas de las pestañas.
k) ¡Ah, si uno de los aviadores me hubiese tendido un ancla,
y agarrada a ella me hubiese elevado a los espacios!…
(Mi bañador rojo habría parecido un corazón que juega a suicidarse
enfriándose en el viento).
l) Doña Elena parecía satisfecha, pero debajo de la mesa
se agitaba un empeine como un abanico.
m) En Madrid se ha instaurado un nuevo rito. Cualquiera que se sienta guapo a media noche
puede incorporarse a ese censo de tarzanes de lino, libélulas, ciervos de catorce puntas, cisnes
y pavos reales que bajan por el paseo de Recoletos a abrevar en el estanque del Teide. Sólo se
requiere ser un bello animal ambivalente.
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