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LOS EXPERIMENTOS
OBJETIVO: Definir efectos de un estímulo o un rasgo (VI) sobre un comportamiento
o una actitud (VD)
.- Ventajas
.- Control casi absoluto del proceso: eliminación interferencias contexto
.- Posibilidad de evaluar y cuantificar de forma rigurosa
.- Posibilidad de provocar situaciones difíciles de estudiar en la vida real
.- Conclusiones verificables repitiendo el experimento
.- Riesgos
.- Realidad distorsionada: efectos en individuos
.- Representatividad de la muestra
METODOLOGÍA
FASE 1: Planteamiento del problema: investigación exploratoria
FASE 2: Planteamiento de las hipótesis: muy concretas
FASE 3: Definición de las variables
.- Variables explicativas:
.- Variable Independiente: causa o estímulo
.- De estímulo
.- Organísmicas
.- Variable Dependiente: Efecto o reacción analizados
.- Variables extrañas
FASE 4: Control de variables extrañas
.- Ambientales
.- Eliminación
.- Constancia
.- Muestrales
.- Aleatorización
.- Balanceo
.- Preprueba
FASE 5: Selección del diseño experimental
.- Selección de la unidad experimental:
.- Grupal
.- Individual
.- Espacios y recursos
.- Protocolo del experimento
FASE 6: Selección de los individuos de la muestra
FASE 7: Procedimiento para la recogida de datos
.- Evaluación cualitativa
.- Medición cuantitativa
FASE 8: Experimento
.- Con grupo experimental
.- Con grupo de control
FASE 9: Verificación