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PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO
SISTEMAS OPERATIVOS EN RED
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Grado Medio
UNIDAD DE TRABAJO 1
INSTALACIÓN LOCAL
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad, los alumnos deberán ser capaces de:

Conocer cuáles son los actuales sistemas operativos en red.

Saber qué factores hay que tener en cuenta al elegir un sistema operativo en
red.

Conocer cómo hacer la instalación local de un sistema operativo en red.

Conocer el proceso de instalación local de un sistema operativo en red.

Planificar la instalación local de un sistema operativo en red.

Preparar el ordenador para la instalación local de un sistema operativo en red.

Ejecutar, configurar y documentar la instalación local de un sistema operativo
en red.
CONTENIDOS

Introducción a los sistemas operativos en red

Actuales sistemas operativos en red
o
Linux
o
Windows

Instalación local de sistemas operativos en red

Proceso para realizar la instalación local de un sistema operativo en red
o
Planificación de la instalación
o
Preparar el ordenador para la instalación
o
Ejecución de la instalación
o
Configuración posterior a la instalación
o
Documentación de la instalación
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará a los alumnos conforme a los siguientes criterios:

Instalar sistemas operativos en red describiendo sus características e
interpretando la documentación técnica.
o
Se ha realizado el estudio de compatibilidad del sistema informático.
o
Se han diferenciado los modos de instalación.
o
Se ha planificado y realizado el particionado del disco del servidor.
o
Se han seleccionado y aplicado los sistemas de archivos.
o
Se han seleccionado los componentes a instalar.
o
Se
han
aplicado
procedimientos
para
la
automatización
de
instalaciones.
o
Se han aplicado preferencias en la configuración del entorno personal.
o
Se ha actualizado el sistema operativo en red.
o
Se ha comprobado la conectividad del servidor con los equipos cliente.
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UNIDAD DE TRABAJO 2
INSTALACIÓN EN RED
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad los alumnos deberán ser capaces de:

Conocer cómo hacer la instalación en red de un sistema operativo en red.

Elaborar una imagen máster de un sistema operativo en red.

Planificar la instalación en red de un sistema operativo en red.

Preparar el ordenador para instalar en red de un sistema operativo en red.

Distribuir o ejecutar la instalación en red de un sistema operativo en red.

Configurar la instalación en red de un sistema operativo en red.

Documentar la instalación en red de un sistema operativo en red.
CONTENIDOS

Instalación en red de sistemas operativos en red

Proceso para realizar una instalación en red de un sistema operativo en red
mediante una imagen del disco duro completo

o
Elaboración de una imagen máster
o
Planificación de la instalación
o
Preparar el ordenador para la instalación
o
Distribuir una imagen
o
Comprobación y configuración posterior a la instalación
o
Documentación de la instalación
Proceso para realizar una instalación en red de un sistema operativo en red
mediante una imagen con los ficheros de instalación
o
Planificación de la instalación
o
Preparar el ordenador para la instalación
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o
Ejecución de la instalación
o
Configuración posterior a la instalación
o
Documentación de la instalación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará a los alumnos conforme a los siguientes criterios:

Instala sistemas operativos en red describiendo sus características e
interpretando la documentación técnica.
o
Se ha realizado el estudio de compatibilidad del sistema informático.
o
Se han diferenciado los modos de instalación.
o
Se ha planificado y realizado el particionado del disco del servidor.
o
Se han seleccionado y aplicado los sistemas de archivos.
o
Se han seleccionado los componentes a instalar.
o
Se
han
aplicado
procedimientos
para
la
automatización
de
instalaciones.
o
Se han aplicado preferencias en la configuración del entorno personal.
o
Se ha actualizado el sistema operativo en red.
o
Se ha comprobado la conectividad del servidor con los equipos cliente.
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UNIDAD DE TRABAJO 3
SERVICIOS DE DIRECTORIO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad los alumnos deberán ser capaces de:

Conocer los servicios de directorio.

Conocer el Directorio Activo de Windows.

Saber el proceso necesario para realizar la instalación de un directorio activo.

Configurar un directorio activo.

Realizarás operaciones relacionadas con el Directorio Activo de Windows.
CONTENIDOS

Introducción

Servicios de directorio

El Directorio Activo en Windows
o
Proceso para realizar la instalación del Directorio Activo
o
Operaciones con el Directorio Activo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará a los alumnos conforme a los siguientes criterios:

Realizar tareas de gestión sobre dominios identificando necesidades y
aplicando herramientas de administración de dominios.
o
Se ha identificado la función del servicio de directorio, sus elementos y
nomenclatura.
o
Se ha reconocido el concepto de dominio y sus funciones.
o
Se han establecido relaciones de confianza entre dominios.
o
Se ha realizado la instalación del servicio de directorio.
6
o
Se ha realizado la configuración básica del servicio de directorio.
o
Se han utilizado agrupaciones de elementos para la creación de
modelos administrativos.
o
Se ha analizado la estructura del servicio de directorio.
o
Se han utilizado herramientas de administración de dominios.
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UNIDAD DE TRABAJO 4
TAREAS DE ADMINISTRACIÓN I
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad los alumnos deberán ser capaces de:

Conocer las principales características de la administración de usuarios y
grupos en sistemas operativos en red.

Saber cómo crear, modificar y eliminar usuarios y grupos en sistemas
operativos en red.
CONTENIDOS

Introducción

Administración de usuarios y grupos
o
Introducción
o
Usuarios
o
Grupos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará a los alumnos conforme a los siguientes criterios:

Gestionar usuarios y grupos de sistemas operativos en red, interpretando
especificaciones y aplicando herramientas del sistema.
o
Se han configurado y gestionado cuentas de usuario.
o
Se han configurado y gestionado perfiles de usuario.
o
Se han configurado y gestionado cuentas de equipo.
o
Se ha distinguido el propósito de los grupos, sus tipos y ámbitos.
o
Se han configurado y gestionado grupos.
o
Se ha gestionado la pertenencia de usuarios a grupos.
8
o
Se han identificado las características de usuarios y grupos
predeterminados y especiales.
o
Se han planificado perfiles móviles de usuarios.
o
Se han utilizado herramientas para la administración de usuarios y
grupos, incluidas en el sistema operativo en red.
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UNIDAD DE TRABAJO 5
TAREAS DE ADMINISTRACIÓN II
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad los alumnos deberán ser capaces de:

Conocer las principales características de la administración remota.

Saber qué programas se utilizan para realizar accesos remotos e instalaciones
remotas de software.
CONTENIDOS

Administración remota
o
Introducción
o
Acceso remoto
o
Instalación remota de software
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará a los alumnos conforme a los siguientes criterios:

Realizar tareas de integración de sistemas operativos libres y propietarios,
describiendo las ventajas de compartir recursos e instalando software
específico.
o
Se ha comprobado la conectividad de la red en un escenario
heterogéneo.
o
Se ha comprobado el funcionamiento de los servicios instalados.
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UNIDAD DE TRABAJO 6
TAREAS DE ADMINISTRACIÓN III
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad los alumnos deberán ser capaces de:

Conocer las principales características de la gestión de recursos compartidos.

Saber cómo se gestionan recursos compartidos.
CONTENIDOS

Gestión de recursos compartidos

Gestión de recursos compartidos en Windows

o
Permisos en los recursos
o
Configurar recursos compartidos
o
Acceso a recursos compartidos
Gestión de recursos compartidos en Linux
o
Permisos en los archivos
o
Tipos de servicios para compartir
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará a los alumnos conforme a los siguientes criterios:

Gestionar los recursos compartidos del sistema, interpretando especificaciones
y determinando niveles de seguridad. Ser capaz de gestionar sistemas de
archivos específicos.
o
Se ha reconocido la diferencia entre permiso y derecho.
o
Se han identificado los recursos del sistema que se van a compartir y
en qué condiciones.
11
o
Se han asignado permisos a los recursos del sistema que se van a
compartir.
o
Se han compartido impresoras en red.
o
Se ha utilizado el entorno gráfico para compartir recursos.
o
Se han establecido niveles de seguridad para controlar el acceso del
cliente a los recursos compartidos en red.
o
Se ha trabajado en grupo para comprobar el acceso a los recursos
compartidos del sistema.

Realizar tareas de integración de sistemas operativos libres y propietarios,
describiendo las ventajas de compartir recursos e instalando software
específico.
o
Se ha identificado la necesidad de compartir recursos en red entre
diferentes sistemas operativos.
o
Se ha comprobado la conectividad de la red en un escenario
heterogéneo.
o
Se ha descrito la funcionalidad de los servicios que permiten compartir
recursos en red.
o
Se han instalado y configurado servicios para compartir recursos en
red.
o
Se ha accedido a sistemas de archivos en red desde equipos con
diferentes sistemas operativos.
o
Se ha accedido a impresoras desde equipos con diferentes sistemas
operativos.
o
Se ha trabajado en grupo.
o
Se han establecido niveles de seguridad para controlar el acceso del
usuario a los recursos compartidos en red.
o
Se ha comprobado el funcionamiento de los servicios instalados.
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UNIDAD DE TRABAJO 7
TAREAS DE ADMINISTRACIÓN IV
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad los alumnos deberán ser capaces de:

Saber realizar copias de seguridad.

Podrás monitorizar el rendimiento de un sistema.
CONTENIDOS


Copias de seguridad
o
Windows
o
Linux
Rendimiento del sistema
o
Windows
o
Linux
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará a los alumnos conforme a los siguientes criterios:

Realizar tareas de monitorización y uso del sistema operativo en red,
describiendo las herramientas utilizadas e identificando las principales
incidencias.
o
Se han descrito las características de los programas de monitorización.
o
Se han identificado problemas de rendimiento en los dispositivos de
almacenamiento.
o
Se ha observado la actividad del sistema operativo en red a partir de las
trazas generadas por el propio sistema.
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o
Se han realizado tareas de mantenimiento del software instalado en el
sistema.
o
Se han ejecutado operaciones para la automatización de tareas del
sistema.
o
Se ha interpretado la información de configuración del sistema operativo
en red.
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