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Colegio CEMEP
Ciencias Naturales 7mo. Grado
Proyecto #3 Noviembre 2010
Prof.: Navia Peña
La tierra que hoy conocemos tiene un aspecto muy distinto del que tenía poco después de su
nacimiento, hace unos 4.500 millones de años. La vida apareció cuando se dieron las condiciones
apropiadas y, según los científicos, fue evolucionando en un proceso largo y complejo.
Estudia las Págs. 38-47 de tu libro de texto y luego realiza las actividades siguientes:
:
Propósito 1: Conocer el origen de la Tierra y analizar las diferentes teorías de la evolución a
partir de sus evidencias.
1.1 ¿Qué es la astronomía?
1.2 Una de las teorías mas aceptadas sobre el origen del universo es la del Big Bang.
Explica en qué consiste.
1.3 a.
Lee
las
informaciones
que
se
presentan
en
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/tierra_cambia/contenidos1.htm
b. Acerca del proceso de formación del planeta, escribe:
 Cuándo ocurrió.
 Cuáles fueron los hechos que dieron lugar a la aparición de la Tierra.
b. Elabora un dibujo que representa las diferentes etapas de evolución de la Tierra desde
sus orígenes hasta la actualidad.
1.4 Explica brevemente la formación de:
a. La atmósfera
b. Los océanos
1.5 Completa el siguiente cuadro acerca de las teorías evolutivas.
1.6 a. Define paleontología.
b. ¿Qué son fósiles?
c. Explica la importancia de los fósiles como evidencias de la evolución. Consulta:
http://www.nodo50.org/arevolucionaria/masarticulos/septiembre2005/evidevol.htm
d. Los órganos homólogos y análogos son otra evidencia de la evolución. Completa el
siguiente esquema al respecto.
1.7 Partiendo de lo discutido en clase, escribe un párrafo donde expreses tu opinión acerca
de las teorías del origen y evolución de la vida.
Propósito 2: Estudiar las teorías de la evolución de la vida conociendo los aportes de Oparin y
Miller a la explicación de nuestros orígenes.
2.1 Uno de los científicos que estudio el origen de la vida fue Alejandro Oparín.
a. Investiga y reporta los datos más importantes de la vida de este científico ruso.
Consulta: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/o/oparin.htm
b. Explica cuáles fueron los aportes de Stanley Miller a la teoría de Oparín.
2.2 a. Define evolución biológica.
b. Elabora un esquema acerca de la diversificación de los seres vivos. Incluye (era geológica,
fecha de inicio de cada era, seres vivos que existieron, láminas o dibujos de dichos seres.
2.3 a. ¿Qué es un árbol evolutivo?
b. Explica cómo se analiza dicho árbol.
c. Nombra los organismos pluricelulares derivados de las células eucariotas que se presentan
en un árbol evolutivo y explica sus formas de alimentación.
d. Imprime, recorta y pega el árbol evolutivo que se presenta en el siguiente enlace
http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200704/17/delavida/20070417klpcnavid_2_Ees_S
CO.png
2.4 Para facilitar su estudio, los seres vivos han sido clasificado en cinco reinos, según las
estructuras de sus organismos y su forma de alimentarse. Completa el siguiente esquema
acerca de los mismos.
2.5 a. ¿Qué quiere decir extinción de las especies?
b. ¿Cuáles son las causas de la extinción? Da ejemplos de cada una.
c. Nuestro país no escapa al fenómeno de extinción de las especies. Accesa al siguiente
enlace: http://www.zoodom.gov.do/extincion.php y escoge tres especies en peligro de
extinción. Reporta las informaciones principales acerca de ellas.
d. ¿Qué podemos hacer para evitar que este fenómeno quien siga ocurriendo?
Investiga y menciona por lo menos tres medidas.
Propósito 3: Reconocer las distintas etapas del proceso evolutivo de los homínidos, valorando
las evidencias que existen y emitiendo sus opiniones al respecto.
3.1 a. El ser humano también ha sufrido un proceso evolutivo. Define.
Antropoide:
Primates:
Homo:
Homínido:
Hominización:
b. Explica el proceso de hominización.
3.2 Explica la importancia del Dryopithecus en el proceso de evolución del hombre.
3.3 a. Completa el siguiente cuadro.
b. Utilizando láminas, elabora una cronología o secuencia evolutiva del hombre. Incluye los
5 tipos anteriores.
c. Observa los siguiente videos: http://www.youtube.com/watch?v=hHCIhEvBOj0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=5tRXxWU8Lp0&feature=related y explica lo que aprendiste
acerca de la evolución del hombre (mínimo tres párrafos de 5 líneas cada uno).
3.4 Realiza EN TU CUADERNO las actividades de la página 50 de tu libro de texto.
1.5
Científicos
Teoría
Uso y desuso de los
órganos
Selección natural
1.6b
Explicación
2.4
3.3
EVOLUCIÓN BIOLÓGICA DEL SER HUMANO
Homo
AUSTRALOPITHECUS
HOMO HABILIS
HOMO ERECTUS
HOMO SAPIENS
HOMO SAPIENS
SAPIENS
Descripción
Modo de vida