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CRONOGRAMA DE TRABAJO DE LA CATEDRA
FECHA
MOMENTO TEORICO
TEMA
BIBLIOGRAFÌA DE TEÓRICO
BIBLIOGRAFÍA
DE PRÁCTICOS

- Lumerman, J.P.(1998) La Crisis Social
Argentina, Buenos Aires, Lumen,
Introducción, Presentación.
 Presentación de la materia
 Cuestión social. Crisis social - Grassi, E., “Políticas y problemas sociales en
la sociedad neoliberal. La otra década
y
sus
repercusiones.

infame (1)”, Cap. 1., Espacio, 2003.
Surgimiento
de
nuevos
Optativa:
procesos.
- Bauman., Z. (1999) "Las consecuencias

humanas de la globalización", en: La
Globalización, Buenos Aires, FCE, Caps. 3 y
4.
Organización; cursada teóricopráctica; sistema de evaluación.
Comprensión global de la materia.
El listado “baja línea.
- Torrado, Susana (1992) “Estructura Social 
de la Argentina 1945-1983”, Buenos Aires,
De la Flor, Cap.15.
 Repercusiones.
Problema
social como categoría de - Lumerman, J.P.(1998) La Crisis Social
Argentina, Buenos Aires, Introducción, Cap.
análisis
2.

 Estructura Social, movilidad
social. Conceptos.
- Lumerman, J.P. “Desplazamientos
migratorios”. Ficha de cátedra.
- Ficha de Cátedra: Glosario de términos

económicos.
Trabajo Práctico N°1- Crisis - Grassi, E., “Políticas y problemas
Social y Estructura Social. Se
sociales en la sociedad neoliberal. La
trabajará sobre la definición del PS
otra década infame (1)”, Cap. 1.,
a abordar en el TPF.
Espacio, 2003.
- Lumerman, J.P.(1998) La Crisis
Entrega del primer avance del
Social Argentina, Buenos Aires,
TPF: listado de los integrantes de
Lumen, Introducción, Presentación.
los grupos, tema y lugar elegido
para el trabajo
Entrega de consignas para reseña de
texto- Torrado.
Temas:
10-08
MOMENTO PRACTICO
CONSIGNAS- TRABAJO
24-08
Temas:
31-08
Temas:
 Procesos de transformación
en la Argentina y modelos de
acumulación en el marco del
contexto internacional:
 Modelo Justicialista (1945 a
1952)
- Torrado, Susana (1992) “Estructura Social 
de la Argentina 1945-1983”, Buenos Aires,
De la Flor, Cap.15.
- Lumerman, J.P.(1998) La Crisis Social
Argentina, Buenos Aires, Introducción, Cap.
2.
- Lumerman, J.P. “Desplazamientos
migratorios”. Ficha de cátedra.
- Guía de Trabajo Práctico Final.
- Programa de la Materia.
Encuesta.
Entrega de consignas para reseña de
texto- Grassi.
Primera Supervisión del TPF -Ficha de Cátedra sobre el proceso de
(Definición
de
Objetivos, investigación
elaboración de guía de entrevistas
semi estructurada y observación no
participante)
 Modelo Desarrollista (1958- Ficha de Cátedra: Glosario de términos
1972
07-09
14-09
económicos.
- Basualdo, E.(2001) Sistema Político y
Modelos de Acumulación en Argentina,
Buenos Aires, UNQUI, p.13 a 108.
 Procesos de transformación
en la Argentina y modelos de - Ficha de Cátedra: Glosario de términos
económicos.
acumulación en marco del
Optativa
contexto internacional:
- Torrado, Susana (2004), La Herencia del
1er Período Aperturista
Ajuste, Primera Parte (pag.16-42).
(1976-1982 Dictatorial)
2do Período Aperturista
(1983-2001 Democrático)
Temas:
Temas:
 Crisis de 2001 y sus
consecuencias en la Estructura
Social Argentina en marco del
contexto internacional.
 Debates post 2001 acerca del
modelo de acumulación.
.

Trabajo Práctico N°2 - Primer - Torrado, Susana (1992) “Estructura
consigna.Transformación Estructura
Social de la Argentina 1945-1983”,
Social Argentina. Mov. VerticalBuenos Aires, De la Flor, Cap.15.
Horizantal Torrado-Lumerman.
- Lumerman, J.P. “Desplazamientos
migratorios”. Ficha de cátedra.
- Ficha de Cátedra: Glosario de
términos económicos.
Modelo justicialista

Entrega de consignas para reseña de
texto-Basualdo
 Trabajo Práctico N°3- Terminar con - Basualdo, E.(2001) Sistema Político y
Primera consigna y se comienza con
Modelos de Acumulación en Argentina,
la Segunda consigna. Modelos de
Buenos Aires, UNQUI, p.13 a 108.
acumulación y las transformaciones
- Hopenhayn, B-Barrios, A. (2002) Las Malas
en la estructura social Argentina.
Herencias ¿Qué dejan los gobiernos que se
van?, Cap. 4, Ed. Fondo de Cultura
Económica.
Modelos Desarrollista y comienzo de
- Dossier Política Económica Post
Aperturista
Convertibilidad: ¿Un nuevo modelo?:
Barrios, A. ¿Todo es igual? ¿Nada es mejor?
¿ El actual modelo económico es igual al
vigente en la década 1991-2001?; Orlansky,
D. –Grottola, L.; Cantor, M., Argentina
después de la crisis: continuidades y
rupturas; Teubal, M., Reflexiones sobre
política económica y
realidad social; Vallone, M.-Urquiza, P.,
Consideraciones sobre las características de
un nuevo modelo de acumulación, en Revista
Ciencias Sociales Nº 65/ UBA, Nov. 2006.
- Tenewicki, M., Brillos y penumbras de la
gestión económica y de la distribución del
ingreso durante el gobierno de Nestor
Kirchner, en Dossier Segundo Gobierno K,
asignaturas pendientes, Revista Ciencias
Sociales Nº69/UBA, Dic. 2007.
- Ficha de Cátedra: Glosario de términos
económicos.
Optativa:
- Katz, Claudio (2005) " Coyuntura, modelo y
distribuciòn. tendencias de la economia
argentina". s/d.
- García Delgado (2003), Estado Nación y
Crisis del Modelo, Buenos Aires, Norma,
introducción (pgs.35-72), Cap. 4-(pgs.159184). LO DEJAMOS???
- Torrado, Susana (2004), La Herencia del
Ajuste, Primera Parte (pag.16-42).
21-09
¿feriado Dia del Estudiante?
28-09
Tema:
- 2
Actores 2Sociales y su relación
/
con la disputa
por la definición
0
de los Problemas
Sociales
9 (Definir para
Argentinos.
/ Estado, Organiz.
nosotr@s:
sociales0-ver cuales-, Entidades del agro9y la industria, Partidos
- mSindicatos, medios
políticos,
masivos,v Iglesia, etc…)
-
Celello, T., Accinelli, M., Quintar, A. 
(2002): “Experiencias Asociativas en el
Gran Buenos Aires” en Rofman, Adriana
(Comp.) “La Acción Social de las
Organizaciones
Sociales
de
Base
Territorial”, UNGS. IEF-CTA.
Arias, A. (2004): “La Centralidad de las
Prácticas Asistenciales en Organizaciones
Territoriales. Un Estudio de Caso en el
Segundo Cordón del Conurbano”. Mimeo.
Arias, A., Echevarría, A., Sadier, E. (2002)
“Territorios,
políticas
sociales,
experiencias
de
organización”
en
“Encuentro de Intercambio sobre Políticas
Sociales”, Buenos Aires, IEF-CTA
Optativa:
- Balán, E., Lozano, C. (2002): “La encuesta a
- Torrado, Susana (1992) “Estructura
Social de la Argentina 1945-1983”,
Buenos Aires, De la Flor, Cap.15.
- Lumerman, J.P. “Desplazamientos
Modelos Aperturista y hasta 2001
migratorios”. Ficha de cátedra.
(Basualdo)
- Basualdo, E.(2001) Sistema Político y
Modelos de Acumulación en
Argentina, Buenos Aires, UNQUI,
p.13 a 108.
- Ficha de Cátedra: Glosario de
términos económicos.
Trabajo Práctico N°4-Continuar
con segunda consigna .
Organizaciones Sociales en el Gran Buenos
Aires”, en Rofman, Adriana (Comp.) “La
Acción Social de las Organizaciones Sociales
de Base Territorial”, UNGS. IEF-CTA.
05-10
Temas:

- Lumerman, J.P. (1998) “Trabajo y
Empleo”, en Crisis Social Argentina,
 Problemática del empleo.
Buenos Aires, Lumen, Cap. 4.
 Trabajo y ocupación.
 Paradigmas de los modelos - Castel, R, (2003) “La seguridad Social en el
Estado protector (pgs. 35-52), “E aumento
productivos.
de la incertidumbre” (pgs. 53-74) en “La

Nuevo escenario y nuevos
inseguridad
Social
¿Qué
es
estar
protegido?,
problemas.
Desocupación,
Manantial, Cap. 2 y 3.
flexibilización.
- Livszyc Pablo (2003) “Crisis en el mundo
del Trabajo”, en: Revista de Ciencias
Sociales Nº52, Facultad de Ciencias Sociales,
UBA, p. 17-32.
- Palomino, H., Empleo y sindicatos en una
nueva agenda ,en Dossier Segundo
Gobierno K, Asignaturas pendientes,
Revista Ciencias Sociales Nº 69/UBA, dic.
2007.
Trabajo Práctico N°5- Realizar la - Basualdo, E.(2001) Sistema Político y
tercer consigna.
Modelos de Acumulación en
Argentina, Buenos Aires, UNQUI,
2001 en adelante (Dossier)
p.13 a 108.
- Hopenhayn, B-Barrios, A. (2002) Las
Entrega del segundo informe de
Malas Herencias ¿Qué dejan los
avance del TPF (entregar del
gobiernos que se van?, Cap. 4,
diseño de trabajo y de al menos
Fondo de Cultura Económica.
una entrevista.)
- Dossier Política Económica Post
Convertibilidad: ¿Un nuevo
modelo?: Barrios, A. ¿Todo es igual?
¿Nada es mejor? ¿ El actual modelo
económico es igual al vigente en la
década 1991-2001?; Orlansky, D. –
Grottola, L.; Cantor, M., Argentina
después de la crisis: continuidades y
rupturas; Teubal, M., Reflexiones
sobre política económica y realidad
social; Vallone, M.-Urquiza, P.,
Consideraciones sobre las
características de un nuevo modelo
de acumulación, en Revista Ciencias
Sociales Nº 65/ UBA, Nov. 2006.
- Ficha de Cátedra: Glosario de
términos económicos.
- Tenewicki, M., Brillos y penumbras
de la gestión económica y de la
distribución del ingreso durante el
gobierno de Nestor Kirchner, en
Dossier Segundo Gobierno K,
asignaturas pendientes, Revista
Ciencias Sociales Nº69/UBA, Dic.
2007.
Optativa:
- Katz, Claudio (2005) " Coyuntura,
modelo y distribuciòn. tendencias de la
economia argentina". s/d
- García Delgado (2003), Estado Nación
y Crisis del Modelo, Buenos Aires,
Norma, introducción (pgs.35-72), Cap.
4-(pgs.159-184).
- Torrado, Susana (2004), La Herencia
del Ajuste, Primera Parte (pag.1642)
12-10
FERIADO
19-10
PARCIAL
26-10
Temas:
- Ficha de cátedra sobre Neffa, Panigo, Pérez,
(2000) Actividad, Empleo y Desempleo .
 Proceso
de
empleo,
Buenos Aires, Trabajo y Sociedad –
desempleo, subempleo en la
CEILPIETTE/CONICET, 2000.
Argentina.Trabajo y ocupación
- Giosa Zuazua, N. (1999) “Desempleo y
precariedad laboral en la Argentina de los
años 90”, Revista Epoca, año n°1, diciembre.
- Castel, R. (2004), Las Trampas de la
Exclusión, Ed. Topía., Págs. 21-51.
- Lovuolo, Rubén y otros “La Pobreza… de la
política contra la pobreza”. CIEPP, Cap IV,
Pág. 101 a 126.
 Segunda Supervisión del TPF
a-Se explicará el análisis de las
entrevistas a partir de la Matriz de datos.
b-Se trabajará la conceptualización de lo
trabajado
respecto
del
tema
organizaciones sociales a partir del
análisis de las entrevistas.

Entrega de consignas para reseña de
texto Livszyk.
-
Optativa:
- Razzeto Migliaro, (1998) “La solidaridad
convertida en fuerza productiva y en el
factor económico”; en: Globalización de la
Solidaridad, Un reto para todos, Lima,
CEP-GES. (LO DEJAMOS????)
02-11
Temas:

Las Ciencias Sociales y la - Arias, Ana y Vallone, Miguel. (2008)
Celello, T., Accinelli, M., Quintar,
A.
(2002):
“Experiencias
Asociativas en el Gran Buenos
Aires” en Rofman, Adriana
(Comp.) “La Acción Social de las
Organizaciones Sociales de Base
Territorial”, UNGS. IEF-CTA.
Arias, A. (2004): “La Centralidad
de las Prácticas Asistenciales en
Organizaciones Territoriales. Un
Estudio de Caso en el Segundo
Cordón del Conurbano”. Mimeo.
Arias, A., Echevarría, A., Sadier, E.
(2002)
“Territorios,
políticas
sociales,
experiencias
de
organización” en “Encuentro de
Intercambio
sobre
Políticas
Sociales”, Buenos Aires, IEF-CTA
 Trabajo Práctico Nº6 – Trabajo / - Ficha de cátedra sobre texto Neffa,
Empleo
Panigo, Pérez, (2000) Actividad,
problemática de la pobreza.
 Teorías
de
predominantes en
Latina.
09-11
Pobreza
América
Tema:
 Heterogeneidad
de
Pobreza
 Medición de la pobreza.
.
“Pobreza y desarrollo. Recuperando
discusiones en los años 60”, Mimeo, Buenos
Aires.
Optativa:
- Saraví, G., (2006) De la pobreza a la exclusión.
Continuidades y Rupturas de la Ciencias
Sociales en América Latina (Selección de
Capítulos).
la
- Feijoó, María del Carmen (2001) Nuevo país,
Nueva pobreza, FCE, Buenos Aires.
- Castel, R. (2004), Las Trampas de la
Exclusión, Ed. Topía, Págs. 21-51
- Merklen, D. (2005) “Pobres ciudadanos. Las
clases populares en la era democrática
(Argentina, 1983-2003), Editorial Gorla,
Buenos Aires.
- Torrado, Susana (2004), La Herencia del
Ajuste, Segunda Parte (pag.43-80).
Optativa:
- Centro Nueva Tierra “Pobreza:
conceptualizaciones, medición y nuevos
fenómenos”.
- Saraví, G., (2006) De la pobreza a la exclusión.
Continuidades y Rupturas de la Ciencias
Sociales en América Latina (Selección de
Capítulos).
16-11
- López, N. (2002) ,“ Educación y Equidad.
Algunos aportes desde la noción de
educabilidad”. IIPE UNESCO Buenos Aires
 Educación.
Problemáticas
asociadas a la educación. - Tenti Fanfani, E. (2007) “La escuela y la
cuestión social. Ensayos de sociología de la
Educación
y
sociedad;
Tema:
Empleo y Desempleo . Buenos Aires,
Trabajo y Sociedad –
CEILPIETTE/CONICET, 2000.
- Livszyc Pablo (2003) “Crisis en el
mundo del Trabajo”, en: Revista de
Ciencias Sociales Nº52, Facultad de
Ciencias Sociales, UBA, p. 17-32.
- Palomino, H., Empleo y sindicatos en
una nueva agenda ,en Dossier
Segundo Gobierno K, Asignaturas
pendientes, Revista Ciencias Sociales
Nº 69/UBA, dic. 2007.
 Tercera Supervisión del TP Final:
Se
trabajará
con
en
la
conceptualización de lo trabajado
respecto del tema trabajo/empleo a
partir del análisis de las entrevistas.
 Plenario sobre los TPF de cada uno
de los grupos.
 Entrega de consignas para reseña de
texto- Feijoo

Entrega de 3er avance TPF
(Debe incluir el índice tentativo
del trabajo y un avance del
capítulo referido al contexto).

Trabajo Práctico N° 6 – Pobreza
- Lovuolo, Rubén y otros “La
Pobreza… de la política contra la
pobreza”. CIEPP, Cap IV, Pág. 101 a
126.
- Merklen, D. (2005) “Pobres
educación y pobreza; calidad y
equidad en educación.
educación”, Siglo XXI, Buenos Aires.
ciudadanos. Las clases populares en
la era democrática (Argentina, 19832003), Editorial Gorla, Buenos Aires.
- Catini, A., Barchetta, J, Gómez, A.
(2008), “El análisis de la pobreza y
las intervenciones sobre la pobreza:
- la complejidad como desafío”,
ponencia presentada en el Encuentro
de Cátedras Estructura Social
Problemas Sociales Argentinos
Pobreza, UNLP.
Optativa:
 Las oportunidades educativas - IIPE – OEI. Debate: Equidad en el acceso y
la permanencia en el sistema educativo: la
situación en seis países de la Región
http://www.siteal.iipe-oei.org. LO
DEJAMOS????


23-11
La
problemática
del
empleo/trabajo, la pobreza y la
educación desde una mirada
integral.
Fecha de entrega consignas del Parcial
Domiciliario –
Si la damos 1 semana antes (09-11) la
entrega pasa al 16-11 y el recuperatorio
puede ser el 30-11 y no nos salimos del
calendario de cursada (10-08 al 04-12)
Optativa:
- Saraví, G., (2006) De la pobreza a la
exclusión. Continuidades y Rupturas de
la Ciencias Sociales en América Latina
(Selección de Capítulos).
 Supervisión del TP Final:
Se
trabajará
con
en
la
conceptualización de lo trabajado
respecto del tema pobreza y educación
a partir del análisis de las entrevistas.
Entrega del Parcial domiciliario
30-11
Entrega del TPP
07-12
RECUPERATORIO EN HORARIO DE TEÓRICO