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Colegio de La Inmaculada
Jesuitas – Lima
Curso: Historia y geografía
Grado: 2º
Bimestre: 3º Semana: 5
Área de Ciencias Sociales
2013
Unidad: Tercera
Guía de video “El islam”
Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=QYAvyR8c5kA
(Consultado el 4 de setiembre de 2013)
Después de visualizar el video de la colección grandes civilizaciones, responde las siguientes preguntas:
PARA RESPONDER:
1. ¿Cuál fue la poderosa fuerza capaz de crear un imperio en la península arábiga?
2. ¿Qué elemento geográfico sirvió para desarrollar alrededor de ellos a las primeras tribus
arábigas?
3. ¿Qué caracteriza tenían las relaciones entre esas primeras tribus arábigas?
4. ¿Cómo se denominó la fe que logró unir a todos los árabes?
5. Hacia el año 500dC cómo se denominaba aquella ciudad dispersa pero importante?
6. ¿Qué particularidad tenía la Meca?
7. Explique algunos datos biográficos de Mahoma.
8. ¿Qué le ocurrió a Mahoma cuando tenía 40
años?
9. ¿Qué mensaje le transmitió el arcángel Gabriel
a Mahoma?
10. ¿Cuántos versos le transmitió el arcángel
Gabriel a Mahoma? ¿Qué finalidad tenían
dichos versos?
11. ¿En qué se convirtió Mahoma tras su encuentro con el arcángel?
12. ¿Quién es Alá para los árabes?
13. ¿Qué proclamaba Mahoma?
14. ¿Qué consecuencias tuvo el discurso de Mahoma en los seguidores del templo de la piedra
negra?
15. ¿Qué medidas tomaron los jefes de las tribus locales al templo de la piedra negra contra
Mahoma y sus seguidores?
16. ¿Qué ocurrió en el año 622dC con Mahoma?
17. ¿Cómo se denomina a la huída de Mahoma? ¿A dónde huyó Mahoma?
18. ¿Cómo es tomado este año de la huída para la historia de los árabes?
19. ¿Qué quiere decir Islam? ¿Cómo se denominó a los seguidores de las enseñanzas de Mahoma?
20. ¿Qué quiere decir musulmán?
21. ¿Cómo se denomina el libro sagrado del Islam?
22. ¿Cuál fue el principal mandato de Mahoma a sus seguidores? ¿Qué ocurriría si esto se cumplía
o no?
23. ¿Qué ocurrió con Mahoma tras 7 años de vivir en Medina? ¿Qué hizo con el ejército?
24. ¿Cómo es considerada la conquista de la Meca?
25. ¿En qué se convirtió la Meca tras su ocupación por Mahoma?
26. ¿Tras la muerte de Mahoma en 632dC para qué sirvió la fuerza de la religión árabe?
27. ¿Qué conquistan iniciaron los musulmanes? ¿Qué territorios incluyó?
28. ¿Quiénes gobernaban el imperio islámico? ¿Qué quiere decir “califa”?
29. ¿Quiénes se ubicaban bajo el poder los califas, quiénes eran?
30. ¿Quiénes eran los emires? ¿Qué eran?
31. ¿Cómo se denominaron los reinos semi-independientes del poder del califa?
32. ¿Cómo se denominaban los centros religiosos de una ciudad árabe?
33. ¿Qué características tienen las mezquitas?
34. ¿Cómo se organizaban las ciudades árabes?
35. ¿Qué era el bazar? ¿Qué se podía encontrar en ellos? ¿Qué más se hacía en los bazares?
36. ¿Qué características tenían las casas de los musulmanes?
37. ¿Cómo era la vida conyugal de los árabes? ¿Qué era un harén?
38. ¿Qué ocurrió entre los años 750 y 1250dC? ¿De quiénes descendían los abasidas?
39. ¿Qué medida tomaron los abasidas con la capital?
40. ¿Durante la época abasida que hicieron con la cultura? ¿Cómo se denomina a ese estilo?
41. ¿Qué es el estilo arabesco? ¿Por qué los templos y construcciones árabes no representan la
figura humana?
42. ¿Qué ocurrió entre españoles y árabes?
43. ¿Qué estudios pioneros le debemos a los números árabes?
44. ¿Qué quiere decir “álgebra” en árabe?
45. ¿Qué valores le dieron a los números los árabes?
46. ¿Qué son las “mil y una noches”? ¿Cómo se originó esta obra?
47. ¿Qué ocurrió con el islam hacia 1258dC?
48. ¿Hasta cuándo existió el islam en España?
49. ¿Cuáles son los principales aportes del islam?
50. ¿Cuántas veces al día se ora en el islam?
‫ل ثخ ل ق ش بهش غ اه س فخ قهش‬