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LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA (IAP)1
En las “técnicas interactivas” se retoma la investigación acción participativa (IAP) como
la posibilidad para generar en las personas, grupos y comunidades, una reflexión más
profunda sobre su realidad social, a partir de la generación de conocimientos que guíen
su práctica hacia la modificación de esa realidad. Este proceso permite ubicar el
contexto histórico, económico, social y cultural, con el fin de acercarse al origen de las
situaciones y fenómenos sociales para comprenderlos y explicarlos.
A los sujetos que participan en estudios investigativos que desarrollan “técnicas
interactivas” y donde una de las perspectivas metodológicas es la IAP, se les invita a
mantener un activo compromiso político con su medio social y su grupo, e igualmente a
emprender prácticas colectivas y democráticas que fortalezcan la conformación de
redes, vínculos, identidades y solidaridades, pues esto hace posible impulsar proyectos
y propuestas para transformar lo social. Los participantes se encuentran en igualdad de
condiciones y construyen relaciones abiertas y dinámicas mediante el diálogo y la
comunicación creativa entre todos los que hacen parte de los procesos sociales.
Al retomar la IAP, las “técnicas interactivas” impulsan procesos de reflexión, generación
y apropiación de conocimientos por parte de los sujetos en el estudio de investigación,
siendo ésta una verdadera estrategia de promoción humana que redimensiona y valora
el papel de la población en la actividad investigativa. En la IAP el investigador no
controla ni acumula información y en cambio permite que los sujetos sociales
sistematicen sus experiencias, reflexionen sobre ellas, profundicen y lleguen a síntesis
hermenéuticas que los orienten en la elección de nuevos caminos para la acción y las
prácticas sociales. La IAP exige desarrollar un proceso continuo de sistematización y
profundización, ella es una forma de indagación autorreflexiva en la cual los sujetos
descubren, promueven y potencian su capacidad transformadora, reconociendo que la
realidad es una totalidad a la vez histórica, cambiante y compleja.
1
Texto tomado de: García Chacón, Beatriz Elena; Gonzáles Zabala, Sandra Patricia; Quiroz Trujillo,
Andrea; Velásquez Velásquez , Ángela María. Técnicas Interactivas para la Investigación Social
Cualitativa. Trabajo de Grado. Universidad de Antioquia. Departamento de Trabajo Social. Modalidad
pasantía en investigación. Asesor: Ghiso Cotos, Alfredo. En el marco de la Fundación Universitaria Luis
Amigó y Federación Internacional de Universidades Católicas. 2002.