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El participio pasado usado como adjetivo: Llena los espacios. 1. No me gusta esta palabra (said) en tal manera. 2. La etiqueta dice «camisa (made) en Guatemala». 3. La ropa (washed) en una lavadora sale muy limpia. 4. ¿Dónde está el libro (covered) de plástico? 5. El profesor quiere que preparemos una composición (written). 6. El perro (dead) todavía estaba en la calle. 7. Se puede entrar por las puertas (opened). 8. Mi madre tiene que devolver esa silla (broken). El participio pasado usado como adjetivo con el verbo estar: Sigue el modelo. ¿Quién abrió las ventanas? No sé. Cuando yo llegué, ya estaban abiertas. 1. ¿Quién arregló el cuarto? ________________________________________________________________________ 2. ¿Quién preparó el almuerzo? ________________________________________________________________________ 3. ¿Quién cerró la puerta? ________________________________________________________________________ 4. ¿Quién apagó el microondas? ________________________________________________________________________ 5. ¿Quién puso la computadora? ________________________________________________________________________ 6. ¿Quién rompió los vasos? ________________________________________________________________________ 7. ¿Quién mandó el fax? ________________________________________________________________________ 8. ¿Quién prendió las luces? ________________________________________________________________________ La voz pasiva: Sigue el modelo. Los muebles / llevar / los cargadores Los muebles fueron llevados por los cargadores. 1. las camas / subir a los dormitorios / tres hombres ________________________________________________________________________ 2. la alfombra de la sala / correr / la señora Rodríguez ________________________________________________________________________ 3. los cuadros / colgar en las paredes / Benita y Ramona ________________________________________________________________________ 4. la secadora / bajar al sótano / un cargador ________________________________________________________________________ 5. el sillón azul / colocar al lado de la ventana / el señor Rodríguez ________________________________________________________________________ 6. las lámparas / poner en las mesas / la abuela ________________________________________________________________________ La voz pasiva: Reescribe las oraciones en la voz pasiva. ¡Ten cuidado con el tiempo verbal! Mi madre comprará la mochila. La mochila será comprada por mi madre. 1. La recepcionista leyó el correo electrónico. ________________________________________________________________________ 2. Los empleados llenarán los formularios. ________________________________________________________________________ 3. El bibliotecario ha preparado el folleto. ________________________________________________________________________ 4. La programadora hizo la base de datos en su nuevo ordenador. ________________________________________________________________________ 5. El administrador de Web actualizará el sitio Web. ________________________________________________________________________ 6. Los agentes de viajes tradujeron (traducir) los documentos. ________________________________________________________________________ 7. El programador reparó la pantalla. ________________________________________________________________________ 8. Los mensajeros han puesto los recados en los escritorios. ________________________________________________________________________ Forma adjetivos de los siguientes verbos. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Infinitivo adjetivo decir comer poner revolver abrir hacer terminar leer escribir dicho/a Ahora, escribe frases originales usando los adjetivos 1-8. Entonces, tradúcelas al inglés. La frase dicha por el estudiante fue interesante. The sentence said by the student was interesting. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.