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Contents for UNIT 2:
FAMILY AND FRIENDS
Let’s us know how to use the
Verb TO HAVE, Possessives adjectives, Opposites
Adjectives, Wh-pronouns and vocabulary of Family
members, numbers...
Aprendamos el uso del verbo To Have, los adjetivos
(posesivos, opuestos), los interrogativos que comienzan por
WH- y el vocabulario relacionado con la familia, los
números...
20122013
FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
INDEX
1. CHAPTER ONE: Presente del Verbo TO HAVE
I) Present Simple: TO HAVE...............................................................
Pag. 2
II) HAVE / HAVE GOT – Diferencias de Uso …..………………………...
Pag. 3
III) Errores Comunes……………………………………………………………
Pag. 5
2. CHAPTER TWO: Los Adjetivos Posesivos
Consideraciones Generales…………………….……………………………
Pag. 7
3. CHAPTER THREE: La Posesión expresada con el Genitivo Sajón
Consideraciones Generales Genitivo Sajón………………………..…………
Pag. 10
Consideraciones Generales Uso de OF…………………………………………
Pag. 12
4. CHAPTER FOUR: WH- Questions (Who, Where, What…)
Consideraciones Generales....................................................................
Pag. 13
Making questions with HOW.................................................................
Pag. 14
5. CHAPTER FIVE: Adjetivos (Opuestos)
Listado de Adjetivos Opuestos………………………………………………
Pag. 15
6. CHAPTER SIX: Vocabulario sobre la FAMILIA
Vocabulario de la FAMILIA………………………………………………….....
Pag. 18
7. CHAPTER SEVEN: Los Números
Números Cardinales (Cardinals)……………………………………….….....
Pag. 20
Números Ordinales (Ordinals)……………………………………………......
Pag. 24
Números Decimales (Decimals)………………………………………..….....
El cero en Inglés…………………………………………………………………..
Números que no tienen plural…………………………………………………
1
Pag. 27
Pag. 27
Pag. 28
English Grammar for FBPA
20122013
FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
CHAPTER ONE: el verbo To Have (Got): haber, tener o poseer.
El verbo TO HAVE tiene las siguientes formas:
INFINITIVO
PRETÉRITO
PARTICIPIO
to have
haber, tener
had
hube, había, tuve, tenía
had
habido, tenido
I) PRESENTE SIMPLE: TO HAVE
El verbo TO HAVE puede funcionar como un verbo ordinario (significado tener,
poseer, etc.) y un verbo auxiliar (significando haber) a la vez.
Como verbo ordinario con significado de tener o poseer, se usa HAS o HAVE en la
forma positiva e interrogativa del presente simple y HASN’T O HAVEN’T en la forma
negativa.
Como verbo auxiliar añadimos el auxiliar DO/DOES en la forma interrogativa, y
DON’T/DOESN’T en la forma negativa. Estos auxiliares van delante del verbo y éste
pasa en todos los casos al infinitivo HAVE.
Pronombre
Personal
AFIRMATIVO
NEGATIVO
INTERRROGATIVO
I
Have
I don’t have
Do I have…?
You
Have
You don’t have
Do you have…?
Has
He/she/it doesn’t
have
Does he/she/it have…?
We
Have
We don’t have
Do we have…?
You
Have
You don’t have
Do you have…?
They
Have
they don’t have
Do they have…?
He, She, It
*Observad los cambios de la 3ª persona del singular.
Como auxiliar se emplea para formar los tiempos compuestos de otros verbos.
Tampoco en este caso se emplea “got”:
Ejemplo:
I haven’t eaten any pizza (No he comido pizza).
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English Grammar for FBPA
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FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
Como verbo ordinario HAVE puede tener varios significados (tener, poseer,
tomar..)
Ejemplos:
(+) I have a dog (Tengo un perro)
(+) My friend has a car (Mi amigo tiene un coche)
(+) We have a computer in our room (Nosotros tenemos un ordenador en
nuestra habitación)
(-) I don’t have a cat (No tengo gato)
(-) She doesn’t have a brother (Ella no tiene hermano)
(-) They don’t have any money (Ellos no tienen dinero)
(?) Do you have any pets? (¿Tienes animales domésticos?)
(?) Does Mike have a bike? (¿Tiene Mike bici?)
(?) Do they have any friends? (¿Tienen ellos amigos?)
II) HAVE / HAVE GOT - DIFERENCIAS DE USO.
Cuando se utiliza en su significado de tener/poseer aparece reforzado con el
participio pasado del verbo TO GET (got) “Conseguir” y expresa la posesión o
pertenencia.
HAVE GOT (posesión)
PRESENTE INDICATIVO
AFIRMATIVO
I have (I´ve) got
You have (You’ve) got
*He, She, It has got
INTERROGATIVO
Have I got?
Have you got?
NEGATIVO
I have not (haven’t) got
You have not (haven’t) got
*Has he got?
*He has not (hasn’t) got
We have (we’ve) got
Have we got?
We have not (haven’t) got
You have (You’ve) got
Have you got?
You have not (haven’t) got
They have (they’ve) got
Have they got?
They have not (haven’t) got
(He’s got)
*Observad los cambios de la 3ª persona del singular.
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FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
1. Have + got expresan posesión o pertenencia. Se suele emplear en forma
contracta en el inglés británico mientras que los americanos prefieren la forma
completa HAVE cuando quieren dicha posesión.
No se debe confundir la ‘s de HAS con ‘s de IS.
Ejemplos:
I've got a car.
(Tengo un coche). (UK)
He hasn't got any money. (Él no tiene dinero). (USA&UK)
He has got a blonde girlfriend. (Él tiene una novia rubia). (USA)
She’s got two dogs. (Ella tiene dos perros). (UK)
They’ve gor a beutiful house in the countryside. (Ellos tienen una
preciosa casa en el campo) (UK)
2. Para usar correctamente HAVE GOT para expresar posesión,
en las frases
negativas e interrogativas debemos siempre utilizar la estructura del
pretérito perfecto. Esto significa que los auxiliares son HAVE/HAS GOT y
HASN’T/HAVEN’T GOT y no se usan DON’T y DOESN’T. Aunque podemos ver
diferencias entre el inglés americano y británico. Sin embargo, hoy en día es más
normal utilizar la construcción norteamericana, la cual se expande hasta en el
Reino Unido.
Ejemplos:
UK -> Have you got a coat? US -> Do you have a coat?
UK -> I haven't got any e-book US -> I don't have any e-book
UK -> I've a date this evening. US -> I have a date this evening.
UK -> You've a lot to do before tomorrow. US -> You have a lot to do
before tomorrow.
3. TO HAVE, además de haber, puede también significar comer, tomar.
Cuando tiene estos significados, no se emplea “got” en la forma interrogativa y
negativa, se emplea la partícula auxiliar “do”, que es la forma habitual de
formar el Presente en forma interrogativa y negativa de los los verbos ordinarios,
es decir, diferentes de To be o To have.
Ejemplos:
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 What time do you have breakfast? ¿A qué hora desayunas?
¿A qué hora tomas el desayuno?
 Have a good weekend! ¡Buen fin de semana!
¡Qué tengas un buen fin de semana!
 I always have a bath in the morning.
Siempre tomo un baño por las mañanas.
 Do you have coffee or tea for breakfast?
¿Tomas café o té en el desayuno?
 She doesn’t have milk with coffee.
Ella no toma leche con el café.
 They are having a party tomorrow
Van a tener una fiesta mañana.
 I have breakfast at seven in the morning
Tomo el desayuno a las siete de la mañana.
4. Se usa habitualmente en modismos (frases hechas). La estructura más
frecuente (no la única) es: 'to have' + 'a' + sustantivo
Ejemplos:
To have a rest / Descansar
To have a swim / Nadar
To have a walk / Pasear
5. En el lenguaje familiar, HAVE se sobreentiende en algunas ocasiones:
Ejemplos:
(Have you) Got a pen? ¿Tienes un bolígrafo?
(Have you) Got a minute? ¿Tienes un minuto?
(Have you) Got a car? ¿Tienes un coche?
III) ERRORES COMUNES
Veamos algunos típicos errores y confusiones relacionadas con el uso del HAVE GOT
o el verbo TO HAVE como auxiliar para formar los tiempos compuestos.
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Ejemplos:
- I haven’t any sisters
La estructura es incorrecta. Recuerda usar la particula GOT (del Pretérito Perfecto
Simple del verbo GET) para expresar posesión o el auxiliar (DO/DOES).
Correcta:
I haven’t got any sisters (UK) – OR—I don’t have any sisters (US)
- I got a Playstation 3
Esta versión se usa mucho en EEUU pero es una frase coloquial, gramaticalmente
incorrecta.
Correcta:
I haven’t got a Playstation 3 – OR—I don’t have a Playstation 3.
- Do you got a car? / Have you a car?
Es muy importante que no te equivoques de estructuras.
Correcta: Do you have a car? / Have you got a car?
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CHAPTER TWO: Los Adjetivos Posesivos
CONSIDERACIONES GENERALES.
Estos adjetivos registran un uso mucho mayor en inglés que en español. Los mismos
se refieren siempre al poseedor y no al elemento poseído, precediendo
habitualmente a los sustantivos que indican partes del cuerpo humano, parentesco,
vestimenta u objetos personales.
El adjetivo posesivo en inglés tiene las siguientes formas:
PRONUNCIACIÓN
ADJETIVO
POSESIVO
TRADUCCIÓN AL ESPAÑOL
(mái)
my
mi, mis
(iór)
your
(jis)
his
su, sus (de él)
(jer)
her
su, sus (de ella)
(its)
its
su, sus (de él o ella, para cosas)
(áur)
our
nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
(iór)
your
vuestro, vuestra, vuestros, vuestras
(déir)
their
su, sus (de ellos o ellas)
tu, tus (de tú); su, sus (de ustedes)
1. En inglés se usa el posesivo en vez del artículo delante de sustantivos de
partes del cuerpo y de objetos particulares:
He hurt his finger (Se lastimó el dedo)
I lost my book (Perdí el libro).
2. El adjetivo posesivo varía según el poseedor (1ª, 2ª o 3ª persona del singular
o plural), pero, a diferencia del castellano, no concuerda en número con el
objeto poseído:
Ejemplo:
Este es mi hijo
Esta es mi hija
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This is my son.
This is my daugther.
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Ellos son mis hermanos They are my brothers.
Ellas son mis hermanas They are my sisters.
3. ITS es adjetivo posesivo para un solo poseedor que no tiene sexo aunque sí
genero gramatical:
its table, su mesa (la de esa casa)
its leaves, sus hojas (las de ese árbol)
its legs, sus patas (las de ese perro)
its wheels, sus ruedas (las de ese coche)
PERO veces, cuando se siente especial cariño por el animal, se utiliza la forma
masculina "his" o femenina "her".
Ejemplos de uso:
 I am a teacher. I like my job.
Soy profesor. Me gusta mi trabajo.
 I live with my girlfriend in New York.
Vivo con mi novia en Nueva York.
 What is your name?
¿Cuál es tu nombre?
 Can you give me your opinion about this?
¿Puedes darme tu opinión acerca de esto?
 Sarah is married. Her husband works with me.
Sarah está casada. Su esposo trabaja conmigo.
 He is painting his house.
Él está pintando su casa
 We are studying Japan and its culture.
Estamos estudiando al Japón y su cultura.
 The Earth is our planet.
La Tierra es nuestro planeta.
 You all have to make your own decisions.
Ustedes tienen que tomar sus propias decisiones.
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 Grandparents usually love their grandchildren.
Los abuelos generalmente aman a sus nietos.
 Most Americans love their cars.
La mayoría de los norteamericanos aman a sus coches.
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CHAPTER THREE: El Genitivo Sajón y la posesión.
Consideraciones Generales. THE SAXON GENITIVE.
El Genitivo Sajón y la expresión de la posesión en inglés.
En inglés, la relación de propiedad se forma de dos maneras: mediante el genitivo
sajón y con la preposición 'of'.
El Genitivo Sajón ingles se usa cuando el poseedor es una persona o animal,
para formar el genitivo sajón debemos de seguir la regla que a continuación se
da:
1º Ponemos al poseedor.
2º Ponemos un apostrofé.
3º Ponemos una s.
4º Ponemos la cosa que es poseída.
5º Por último ponemos los complementos que acompañan a la oración
Ejemplo: Richard´s house is the one at the end of the road.
REGLAS.
A ) Si una cosa es poseída por dos o más personas, siempre se pondrá el genitivo
sajón a la ultima.
Ejemplo: Richard, Susan and Tom’s house.
B ) Si tenemos a dos o más poseedores y cada uno posee su propia cosa,
entonces se pone el genitivo sajón a todas las personas.
Ejemplo: Amanda’s books, Jamie’s erasers and Lucy’s pencils.
C ) Cuando el poseedor es un sustantivo, no se le quita el articulo "The" al
sustantivo, pero sí a la cosa poseída.
Ejemplo: The book of the boy  The boy’s book.
D ) Cuando el poseedor es un nombre propio, jamás debe de llevar The delante.
Ejemplo: The dog of Mark is good  Mark’s dog is good.
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E ) Si el poseedor es un sustantivo plural irregular, entonces se sigue la regla
normal del genitivo sajón.
Ejemplo: The children’s school is new.
F ) Si por el contrario el poseedor es un sustantivo plural regular terminado en S,
entonces solo se pone el apostrofe.
Ejemplo: The boys´room.
G ) Los pronombres indefinidos compuestos: everybody, somebody, nobody,
everyone, someone, no one pueden usar el genitivo sajón, pero jamás ninguna
otra clase de pronombre llevará Genitivo Sajón.
H ) El genitivo sajón también se puede emplear con lugares y edificios de
renombre mundial:
Ejemplo: Prado´s paintings are amongst the best in the world.
(Los cuadros del museo del Prado están entre los mejores del
mundo)
London´s cabs are black
(Los taxis de Londres son negros)
I ) En sentido coloquial si queremos expresar que una persona está en
casa
de alguien, entonces ponemos el nombre de la persona con el genitivo sajón
poniendo "at" delante.
Ejemplo: Where is Andy? He´s at Mike´s
(¿Donde está Andy? Está en casa de Mike.)
J) El genitivo sajón también se emplea coloquialmente con tiendas:
Ejemplo:
The butcher´s = La carniceria.
The baker´s = La panaderia.
The greengrocer´s = La fruteria.
The fishmonger´s = La pescaderia.
The chemist´s = La farmacia.
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Ejemplo: I went to the doctor's (doctor's office).
K) Una unidad temporal:
Ejemplo: Yesterday's mail. (El correo de ayer)
Consideraciones Generales. USO DE OF.
Usamos la partícula 'of' cuando el poseedor es normalmente un objeto
inanimado, cosa, planta…
REGLAS.
A) Un objeto:
Ejemplo: The handle of the briefcase. =El asa del maletín
B) También para procesos y cambios:
Ejemplo: the destruction of the jungle. = La destrucción de la selva
C) Para sitios, se pueden emplear ambas fórmulas:
Ejemplo - La belleza de Italia = 'Italy's beauty' o 'the beauty of Italy'.
D) Para preguntar 'de quién es' algo en inglés, empleamos la estructura:
'Whose' + la cosa + 'to be' + 'this/that/these/those' o 'it/they.'
Ejemplo: Whose coat is this?
Ejemplo: Whose shoes are those?
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CHAPTER FOUR: Pronombres Interrrogativos WHConsideraciones Generales
Vamos a profundizar un poco más para aprender a hacer preguntas más
complejas. La estructura de una pregunta básica es:
Question word + interrogative form?
What
Qué
Where
Dónde
Who
Quién/Quiénes
How
Cómo
Which
Cuál
Whose
De quién
When
Cuándo
Ejemplos:
What is this?
¿Qué es esto?
Where do you live?
¿Dónde vives?
Who are you?
¿Quién eres tú?
How is your father?
¿Cómo está tu padre?
Which is the platform for London?
¿Cuál es al andén para Londres?
*En este último caso, también puede haber un sustantivo después
de which. Which platform is it for London?
Whose scarf is this?
¿De quién es este pañuelo/bufanda?
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When do you begin your holidays?
¿Cuándo empiezas tus vacaciones?
Para preguntar por qué se usa Why. A lo que se responde comenzando
con Because.
Why
Por qué
Because
Porque
Why do you read this book? Because I have to study.
¿Por qué lees este libro?
Porque tengo que estudiar.
Para preguntar de quién es algo, se usa Whose. Siempre va seguido de un
sustantivo y luego la forma interrogativa del verbo.
Whose
De quién
Whose book is this? It's Paul's book. / It's his book. / It's his*
¿De quién es este libro? Es el libro de Paul. / Es su libro. / Es suyo.
*Nota que en este caso se usa el adjetivo posesivo seguido del sustantivo, o bien
directamente el pronombre posesivo, como se explica arriba.
Making questions with HOW.
Veamos ahora otras "question words" empezando por HOW:
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How much
Cuánto cuesta
How much + noun
Cuánto
How many + noun
Cuántos
How old
Qué edad
How long
Cuánto tiempo
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How much is this?
¿Cuánto cuesta esto?
How much sugar do you need?
¿Cuánta azúcar necesitas?
How many students are there?
¿Cuántos estudiantes hay?
How old are you?
¿Qué edad tienes?
How long are you going to stay?
¿Cuánto tiempo te vas a quedar?
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CHAPTER FIVE: Adjetivos Opuestos
Lista de Adjetivos Opuestos
Adjectives
Opposites
Alive (vivo)
Dead ( muerto)
Beautiful (bonito, lindo..)
Ugly (feo)
Big (grande)
Small (pequeño)
Bitter (amargo)
Sweet (dulce)
Cheap (barato)
Expensive (caro)
Clean (limpio)
Dirty (sucio)
Curly (rizado)
Straight (liso)
Difficult (difícil)
Easy (fácil)
Good (bueno)
Bad (malo)
Early (temprano)
Late (tarde)
Fat (gordo)
Thin (delgado)
Full (lleno)
Empty (vacio)
Hot (caliente)
Cold (frío)
Happy (feliz)
sad/unhappy (triste/infeliz)
Hardworking (trabajador)
Lazy (vago/gandúl)
Modern (modern)
Traditional (tradicional)
New (Nuevo)
Old (viejo)
Nice (lindo, agradable)
Nasty (deagradable)
Intelligent (inteligente)
Stupid (estúpido)
Interesting (interesante)
Boring (aburrido)
Light (ligero)
Heavy (pesado)
Polite (educado)
rude/impolite (rudo, maleducado)
Poor (pobre)
Rich (rico)
Quiet (tranquilo)
Noisy (ruidoso)
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Right (correcto)
Wrong (equivocado)
Safe (seguro)
Dangerous (peligroso)
Short (corto/pequeño)
Long (largo)
Small (pequeño)
Big (grande)
Soft (suave)
Hard (duro)
Single (soltero)
Married (casado)
True (verdad-ero)
False (falso)
Well (bien de Salud)
ill/unwell (enfermo/indispuesto)
White (blanco)
Black (negro)
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CHAPTER SIX: vocabulario sobre la FAMILIA.
THE FAMILY. Vocabulario de los miembros de la familia en orden alfabético.
aunt (ant) - tía
brother (bróder) - hermano
brother-in-law (bróder in ló) - cuñado
children (children) - hijos
cousin (kósin) - primo/a
dad, daddy (dád, dádi) - papi, papito
daughter (dóter) - hija
daughter-in-law (dóter in ló) - nuera
father (fáder) - padre
father-in-law (fáder in ló) - suegro
first-born (férst-bórn) - primogénito
goddaughter (god dóter) - ahijada
godfather (god fáder) - padrino
godmother (god máder) - madrina
godson (gód son) - ahijado
grandchildren (gránd chíldren) - nietos
granddaughter (gránd dóter) - nieta
grandfather (gránd fáder) - abuelo
grandmother (gránd máder) - abuela
grandparents (gránd párents) - abuelos
grandson (gránd son) - nieto
great-grandfather (gréit gránd fáder) - bisabuelo
great-grandmother (gréit gránd máder) - bisabuela
great-grandparents (gréit- gránd párents) - bisabuelos
husband (jásband) - esposo
mom, mommy (mam, mámi) - mami, mamita
mother (máder) - madre
mother-in-law (máder in ló) - suegra
nephew (néfiu) - sobrino
niece (níis) - sobrina
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only child (óunli cháild) - hijo/a único/a
orphan (órfan) - huérfano
parents (pérents) - padres
sister (síster) - hermana
sister-in-law (síster in ló) - cuñada
son (san) - hijo
son-in-law (san in ló) - yerno
stepdaughter (stép dóter) - hijastra
stepfather (stép fáder) - padrastro
stepmother (stép máder) - madrastra
stepson (stép son) - hijastro
uncle (ankl) - tío
wife (uáif) - esposa
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CHAPTER SEVEN: Números
LOS NUMEROS CARDINALES
Para aprender los números sólo tendrás que saberte los 20 primeros; después, las
demás decenas (del 30 al 90) y por último, cómo se dice cien, mil y un millón.
En las siguientes Tablas se pueden ver los números cardinales más importantes,
cómo se escriben en inglés y la pronunciación figurada.
Números cardinales del 1 al 20
Número
20
INGLÉS
Se lee
1
One
/ uán /
2
Two
/ tú /
3
Three
/ zrii /
4
Four
/ foa* /
5
Five
/ faiv /
6
Six
/ six /
7
Seven
/ sevn /
8
Eight
/ éit /
9
Nine
/ náin /
10
Ten
/ ten /
11
Eleven
/ ilevn /
12
Twelve
/ tuelv /
13
Thirteen
/ zertín /
14
Fourteen
/ fortín /
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FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
15
Fifteen
/ fiftiin /
16
Sixteen
/ sixtiin /
17
Seventeen
/ sevntiin /
18
Eighteen
/ eitiin /
19
Nineteen
/ naintiin /
20
Twenty
/ tuenti /
Decenas
Número
21
INGLÉS
Se lee
21
Twenty one
/ tuénti uán /
30
Thirty
/ zérti /
32
Thirty two
/ zérti tú /
40
Forty
/ fórti /
43
Forty three
/ fórti zrii /
50
Fifty
/ fífti /
54
Fifty four
/ fífti foa* /
60
Sixty
/ sixti /
66
Sixty six
/ sixti six /
English Grammar for FBPA
20122013
FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
70
Seventy
/ sevnti /
80
Eighty
/ éiti /
88
Eighty eight
/ éiti éit /
90
Ninety
/ náinti /
99
Ninety nine
/ náinti náin /
Las demás decenas se forman añadiendo la partícula " ty " al dígito de las decenas.
Si el número tiene unidades, las añadimos después de las decenas.
Centenas
Número
INGLÉS
Se lee
100
One hundred
/ uan hándred /
200
Two hundred
/ tú hándred /
300
Three hundred
/ zrii hándred /
400
Four hundred
/ foa* hándred /
Para las centenas añadimos la palabra " hundred " al dígito de las centenas.
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English Grammar for FBPA
20122013
FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
Millares
Número
INGLÉS
Se lee
1 000
One thousand
/ uan zausnd /
2 000
Two thousand
/ tú zausnd /
3 000
Three thousand
/ zrii zausnd /
4 000
Four thousand
/ foa* zausnd /
Para los millares añadimos la palabra " thousand " al dígito de los millares.
Millones
Número
INGLÉS
Se lee
1 000 000
One million
/ uan mílion /
2 000 000
Two million
/ tú mílion /
3 000 000
Three million
/ zrii mílion /
4 000 000
Four million
/ foa* mílion /
Para los millones añadimos la palabra " million " al dígito de los millones.
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English Grammar for FBPA
20122013
FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
Algunos ejemplos
Número
INGLÉS
314
Three hundred and fourteen
845
Eight hundred and forty five
7 293
Seven thousand two hundred and ninety three
950 610
Nine hundred and fifty thousand six hundred and ten
10 000 071
Ten million and seventy one
NÚMEROS ORDINALES (ORDINALS)
24
Número
Español / Spanish
Inglés / English
1st
primero
first
2nd
segundo
second
3rd
tercero
third
4th
cuarto
fourth
5th
quinto
fifth
6th
sexto
sixth
7th
séptimo
seventh
8th
octavo
eighth
English Grammar for FBPA
20122013
FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
25
9th
noveno
ninth
10th
décimo
tenth
11th
undécimo
eleventh
12th
duodécimo
twelfth
13th
décimo tercero
thirteenth
14th
décimo cuarto
fourteenth
15th
décimo quinto
fifteenth
16th
décimo sexto
sixteenth
17th
décimo séptimo
seventeenth
18th
décimo octavo
eighteenth
19th
décimo noveno
nineteenth
20th
vigésimo
twentieth
21st
vigésimo primero
twenty-first
22nd
vigésimo segundo
twenty-second
23rd
vigésimo tercero
twenty-third
24th
vigésimo cuarto
twenty-fourth
25th
vigésimo quinto
twenty-fifth
26th
vigésimo sexto
twenty-sixth
27th
vigésimo séptimo
twenty-seventh
28th
vigésimo octavo
twenty-eighth
29th
vigésimo noveno
twenty-ninth
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20122013
FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE
30th
trigésimo
thirtieth
31st
trigésimo primero
thirty-one
40th
cuadragésimo
fortieth
50th
quincuagésimo
fiftieth
60th
sexagésimo
sixtieth
70th
septuagésimo
seventieth
80th
octogésimo
eightieth
90th
nonagésimo
ninetieth
100th
centésimo
hundredth
101st
centésimo primero
hundred and first
102th
centésimo segundo
hundred and second
1000th
milésimo
thousandth
1001st
milésimo primero
thousand and first
1000000th
millonésimo
millionth
Abreviatura de los números ordinales
El español se coloca simplemente el símbolo de grado después de un número para
indicar que el ordinal en lugar de cardinal.
1 ==> 1º
En inglés es un poco más difícil, se añade:


-st. Si el número acaba en 1 (abreviatura de first). [A excepción que acabe en
11]
-nd. Si el número acaba en 2 (abreviatura de second) [A excepción que acabe
en 12]
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FBPA-CEPA SANTA CRUZ DE TENERIFE


-rd. Si el número acaba en 3 (abreviatura de third) [A excepción que acabe en
13]
-th. En los demás casos.
NÚMEROS DECIMALES (DECIMALS)
En inglés es habitual usar el punto como signo decimal, en cambio en la mayoría de
los países de habla española es la coma (en México se utiliza normalmente el punto)
Número
Español / Spanish
Inglés / English
zero point one,
0.1 cero punto uno
point one,
nought point one,
zero point zero one,
0.01 cero punto cero uno
point zero one,
nought point nought one
zero point one one,
0.11 cero punto once
point one one,
nought point one one
2.4 dos punto cuatro
two point four
EL CERO EN INGLÉS
Para decir 0 en inglés se utilizan las siguientes palabras dependiendo del contexto:

zero. Se utiliza zero para la mayoría de contextos:
Ejemplo:
Today the temperature is zero degrees.
La temperatura es hoy 0 grados.

oh (letra "o"). Se utiliza para la cifra 0 (no para el número), habitualmente para
números de teléfono, habitaciones de hotel, etc.
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Ejemplo:
La habitación 502 se diría: five-oh-two.

nil. Se usa para deportes. Ejemplo: Valencia beats Chelsea 1-nil (el Valencia
gana al Chelsea 1 a 0).
 Nought. Sinónimo de zero o también nada.
LOS NÚMEROS EN INGLÉS NO TIENEN PLURAL: TWO HUNDRED, TWO
THOUSAND, TWO MILLON
En español la construcción de los números tiene su complejidad, dado que los
plurales juegan un papel para algunos números:



cien --> dos cientos
mil --> dos mil
un millón --> dos millones
En inglés es más sencillo:



one hundred --> two hundred
one thousand --> two thousand
one millon --> two millón
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