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A) Diego habla de su padre. Complete este párrafo con la forma completa de los verbos en paréntesis. Mi padre ____________ (vender) coches y _____________ (trabajar) mucho. Mis hermanos y yo _______________ (aprender) mucho de papá. Según (according to) mi padre, los jóvenes (young people) ______________ (deber) _______________ (asistir) a clase todos los días porque es su obligación. Papá también ______________ (creer) que nosotros no _______________ (deber) _______________ (mirar) la televisión por la noche. Por eso (for that reason), nosotros ______________ (leer) o _____________ (escribir) por las noches y no _______________ (mirar) la televisión. B) Actividades del sábado. Escriba una frase completa usando la cadena de ideas. 1. Yo / leer / el periódico 2. Mi hija / mirar / la televisión 3. También ella / escribir / composición 4. Mi esposa / abrir y leer / las cartas 5. Nosotros / deber / comer a las 2:00 C) Viajera en España. A continuación Ud. leerá la carta que la hermana de Ramón le manda desde España. Complétela con las palabras apropiadas de la lista. No es necesario usar todas las palabras. Ojo: Se pueden usar los sustantivos y los adjetivos en forma singular o plural según el contexto. antiguo, -a base conquistar distinto, -a extranjero, -a idioma lengua ortografía predilecto, -a sabor se me ocurre siglo Querido Ramón, ¡Estoy en mi lugar fascinante, con bosques y mar. (1): el País Vasco, en el noreste de España! Es Además, es interesante porque muchas personas hablan vasco, o euskera. El euskera (2) al español, tanto en la pronunciación como en la es completamente (3). No tiene una (4) latina como el español o el francés, y es tan (5) que nadie conoce todos los detalles de su historia. Los vascos viven en la región montañosa entre Francia y España, y tienen la reputación de ser un pueblo tenaz (tenacious) que durante su territorio contra invasores (6) ha defendido (7) Quizás por este carácter tan firme, el (8) vasco se habla todavía hoy. (9) que todas estas cosas-el paisaje, la historia y la dan al País Vasco un Muchos besos, Mecha (11) único. ¡Ojalá puedas verlo algún día! (10)- D) Información, por favor. Ahora Ud. leerá un mensaje electrónico que la señora Hernández manda a una librería que se especializa en libros de viaje. Complete el mensaje con la forma apropiada de los artículos definidos o indefinidos. Ojo: Se pueden usar los artículos en forma singular o plural según el contexto. el la un una Estimados señores: (12) capital de España Mi marido y yo pensamos visitar día. (14) problema es que no conocemos Uds. recomendarnos (13) (15) ciudad. ¿Pueden (16) guía buena? Si tienen información sobre (17) mejores artistas y museos españoles, ¡fantástico! Les saluda atentamente, Sofía Hernández de Ayala E) Presente de indicativo del verbo SER. Llene los espacios en blanco con el verbo ser. 1. Yo _________ de Nuevo México. 2. Pedro y yo _________ estudiantes. 3. Elena y Marta __________ norteamericanas. 4. ¿Tú y tu amigo __________ de Oregón? 5. ¿De dónde _________ tú, Anita? 6. La profesora ________ de Nevada. 7. ¿Ud. __________ profesor, señor Soto? F) Presente de indicativo de los verbos irrregulares tener y venir. Llene los espacios en blanco con el verb tener o venir. 1. --¿A qué hora _________ Rafael a tu casa? --A las ocho. 2. --¿Uds. _____________ que estudiar esta noche? --Sí, en la biblioteca. 3. --Olga y yo __________ tres clases, ¿y tú? --Cuatro. 4. --¿Tú _________ a mi casa con Olga? --No, con Mariana. 5. --¿Mariana y Olga __________ un examen mañana? --Sí, de literatura. 6. --Yo ________ a la universidad los lunes y miércoles, ¿y tú? --Los martes y jueves. G). El viaje. Conteste estas preguntas: 1) ¿Te gusta viajar o te gusta estar en tu casa? 2) ¿Adónde te gustaría ir de viaje? 3) Prefieres un asiento de ventanilla o de pasillo? ¿Por qué? 4) ¿Prefieres llevar mucho o poco equipaje? 5) Para viajar al exterior, ¿qué documentos necesitas? H). Verbos irregulares. Llene el cuadro. VERBO 1) SER 2) IR 3) VER 4) ESTAR 5) TENER 6) PONER 7) PODER 8) QUERER 9) HACER “YO” EN EL PRESENTE DE INDICATIVO
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