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“Estudiar Matemáticas en el Aula” - www.estudiarmatematicasenelaula.ecaths.com NÚMEROS REALES Problema 1. Indica en qué conjunto numérico pueden resolverse los siguientes problemas: a) ¿Cuál es la medida del lado de un cuadrado cuya área es 1 cm 2. b) Encuentra todos los números que verifican que al multiplicarlos por su siguiente se obtiene por resultado 20. c) Si se conoce que 9 veces el cuadrado de un número es 4, ¿de qué número se trata? d) ¿Cuáles son las medidas de los catetos de un triángulo rectángulo isósceles si se sabe que su área es 2,5 cm2 ? e) Encuentra, si existe, un número cuyo cuadrado sea – 1. El Conjunto de los Números Enteros. Problema 2. ¿Es posible encontrar un número que al restárselo a 20 dé por resultado 27? > Ubicación en la recta numérica. Problema 3. En la siguiente recta numérica están ubicados el 0 y el 8. ¿Dónde se ubica el número 5? ¿Dónde se ubican los números – 1 y – 2? Problema 4. a) ¿Cuántos números enteros hay entre 10 y 14? b) ¿Cuántos números enteros hay entre – 303 y 304? ¿Y entre – 400 y – 126? c) ¿Hay alguna forma de calcular la cantidad de números enteros que hay entre dos números enteros p y q? 1 “Estudiar Matemáticas en el Aula” - www.estudiarmatematicasenelaula.ecaths.com > Divisibilidad. Problema 5. Sean a y n números enteros tales que a = 25. n + 7, hallar el resto de dividir a por 5. Problema 6. ¿Cuáles son los posibles restos que se obtienen al dividir un número entero a por: a) 2? b) 3? > Ecuaciones. Problema 7. Para cada una de las ecuaciones siguientes, hallar el conjunto solución en N y en Z. a) x + 5 = 1 b) 4x = - 20 c) 2x = 3 2 2 d) x = 100 e) x = 64 f) x2 = - 4 g) x4 = 16 h) x3 = 27 i) x3 = - 64 El Conjunto de los Números Racionales. Retomando el Problema 1 - c) Problema 8. Si a es un número racional, ¿es cierto que no existe ningún otro número racional entre a y a + 1? > Ubicación en la recta numérica. Problema 9. Ubicar el número en la siguiente recta numérica. 2 “Estudiar Matemáticas en el Aula” - www.estudiarmatematicasenelaula.ecaths.com > Números decimales. u Problema 10. ¿Qué números van en las casillas libres en la siguiente tabla? Fracción Decimal Fracción Decimal Fracción Decimal ….. ….. 1,3 0,23 ….. ….. ….. ….. ….. ….. Problema 11. ¿Cuántos números racionales hay entre 1 y 2? El Conjunto de los Números Irracionales. Retomando el Problema 1 - 4) > Ubicación en la recta numérica. Problema 12. ¿Dónde estará ubicado el número en la recta numérica? El Conjunto de los Números Reales. Retomando el Problema 1 - 4) 3 “Estudiar Matemáticas en el Aula” - www.estudiarmatematicasenelaula.ecaths.com TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 1) ¿Cuántos números enteros hay desde -154 hasta 5201? 2) Si a = 79, propone un número entero b de forma tal que entre a y b haya 53 números enteros. Explica como lo pensaste. 3) Decide si cada una de las siguientes afirmaciones es Verdadera o Falsa. Justifica tu elección. a) La cantidad de números primos que hay entre 40y 50 es la misma que hay entre 70 y 80. b) Todos los números enteros que terminan en 1 y son mayores que 10 y menores que 50 son primos. 4 “Estudiar Matemáticas en el Aula” - www.estudiarmatematicasenelaula.ecaths.com TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 1) Halla cuatro números racionales entre los otros dos como decimal. y 9,8. Expresa a dos de ellos como fracción y a 2) Ordena de menor a mayor a cada una de los dos listas siguientes de números racionales: a. ; 8,9; ; ; 9; 8,98; 8,99. b. ; ; 3) ¿Los números ; - 2,528. y son iguales? Justifica tus respuestas desde la expresión decimal y desde la expresión fraccionaria de ambos números. 7) Resuelve las siguientes ecuaciones. Indica su conjunto solución en Q: a) 3x – 4 = - 5x + 1 b) 2.(x+3) = 1 – 4x d) x2 = 144 e) x2 = c) .(1 – x) = - 3 f) x3 = 8) Sin resolverlas, indica cuáles de las siguientes ecuaciones tienen solución en N y en Z. a) x – 100 = 43 d) x : 3 = 4 g) – 4x = - 16 b) 20 + x = 10 e) x + 10 = 3 h) x :(-3) = 4 c) 4x = 18 f) 12x = 1 9) Resuelve las siguientes ecuaciones en Z. Escribe el conjunto solución. a) 2x – 1 = 5 b) – 4.(x + 3) = 12 c) =8 d) x2 = 121 5 “Estudiar Matemáticas en el Aula” - www.estudiarmatematicasenelaula.ecaths.com TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 1) De la siguiente lista de números, indica cuáles son irracionales ; 4π; ; - 5; 2,1234…; ; 6,1; ; ; 2) ¿Cuántos números hay en el intervalo a) naturales? d) irracionales? ; ; ; que sean: b) enteros? e) reales? c) racionales? En los casos en que haya una cantidad finita, muéstralo a todos; si son infinitos, muestra cuatro de ellos. 3) Resuelve las siguientes ecuaciones e indica su conjunto solución en R. a) x2 = 8. b) x3 = c) x4 = d) x4 = - 81 4) Completa el cuadro colocando una cruz cuando el número que encabeza la fila pertenece al conjunto numérico que encabeza la columna: N Z Q -3 - 34,2345 23,21 6 I R