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Transcript
en Economía
2015 - II
Ciclo
EC-1005 Economía ambiental y de recursos - II - 2015
Créditos:
3
Ciclo en el
plan de
estudios:
Modalidad:
Presencial
Horario:
Horario de
laboratorio:
Requisitos: EC-4300 / XE-0372
Correquisitos
PROFESOR(A)
Nombre Profesor(a):
Marcos Adamson
Correo electrónico:
[email protected]
DESCRIPCIÓN
La valoración económica ambiental y más recientemente la contaminación, el cambio
climático y la inversión en resiliencia, la degradación de biodiversidad y las áreas
protegidas, son tópicos de alta relevancia no solo en la disciplina económica; sino
también prioritarios en agendas de desarrollo de las economías y de organizaciones
productivas. Temas como esos y otros más de economía ambiental como la
continuidad de las principales funciones biogeoquímicas del globo y las emisiones de
gases de efecto invernadero, el uso de los bosques tropicales y de su biodiversidad,
etc., están en este momento en el centro de la discusión. Ya sea en el análisis de
proyectos a nivel micro o a nivel de país, al interior de ONG´s o de organismos
internacionales, las consideraciones económicas ambientales son cada vez
mayores, debido a las implicaciones y desafíos que presentan para la política
económica ambiental y social de las naciones menos desarrolladas y las más
desarrolladas. La economía ambiental ofrece un abordaje con instrumentos
económicos rigurosos para estas problemáticas, los cuales aprovechan el
conocimiento desarrollado por las áreas tradicionales de la micro o macroeconomía,
para expandirlo y ofrecer herramientas para el diseño de medidas de política
económica ambiental acordes con esta realidad. Este curso capacitará al estudiante
con estas herramientas analíticas y metodológicas, a la vez que provee un nutrido
grupo de ejemplos tanto en países desarrollados, en desarrollo así como para Costa
Rica, lo cual posibilita un primer ingreso a un fértil campo de oportunidades y de
desarrollo profesional. Este curso cubre los principales aspectos económicos
asociados con el consumo y la valoración económica ambiental, la producción y
contaminación como una externalidad (emisiones), sus efectos sobre el bienestar, y
el análisis de instrumentos económicos alternativos para su gestión o control óptimo.
Respecto al tema de emisiones y su impacto se analiza el resultado de asignación
eficiente en presencia de contaminación y se generaliza (n consumidores; j
productos, m productores; r insumos). Se aborda el análisis de diversas medidas o
valores económicos ambientales de variaciones en emisiones (cantidad/calidad) y su
comparación con variaciones en precios. Con ese instrumental, se estudia el valor
económico total ambiental (valores de uso y no uso) y los principales elementos
económicos –postulados, sustento teórico, aplicaciones, limitaciones- de algunos
modelos económicos de valoración económica ambiental (e.g. precios hedónicos,
valoración contingente, cambio en productividad, dosis-respuesta, costo de viaje). En
el tema de instrumentos económicos se analiza los argumentos económicos entre
estándares vs incentivos económicos y niveles óptimos de contaminación, emisiones
difusas, emisiones transfronterizas y cambio climático, permisos transferibles, y la
relación desarrollo-control de emisiones. Si el tiempo lo permite, se introducen
aspectos de economía y gestión de las áreas protegidas y economía de los
desastres. El curso incluye ejemplos y aplicaciones en países desarrollados, en
desarrollo, así como específicos para Costa Rica.
OBJETIVO GENERAL
El objetivo de este curso es desarrollar el material que permita al estudiante
comprender elementos básicos de diversos tópicos de la teórico economía
ambiental, fundamentalmente asociados a emisiones, valoración económica
ambiental e instrumentos económicos para el control de emisiones.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS



 Permitir que el estudiante incremente su frontera de conocimientos de la
economía, incorporando aspectos relevantes de los problemas de
contaminación y su relación con el consumo, la producción y su valoración
económica.
 Desarrollar en el estudiante la capacidad de investigar, sintetizar y compartir
conceptos técnicos a partir de literatura diversa y especializada de variados
tópicos de la economía ambiental.
 Que el estudiante solucione diversos problemas de optimización en
presencia de emisiones y externalidades ambientales.

CONTENIDOS

Tema I: Fundamentos introductorios básicos
Aspectos de modelación económica ambiental (ejemplos de modelos
optimistas y pesimistas). Elementos de eficiencia económica bajo presencia
de contaminación y limitaciones de disponibilidad. Ejemplos de optimización
básica de eficiencia (estática). L1 y L2. 2 semanas. LA01. Contaminación y
producción, concepto de curva de Kuznets (referencia material por asignar en
LA).

Tema II: Eficiencia económica y contaminación.
Un modelo inicial; un modelo general (n consumidores; j productos, m
empresas multiproducto; r insumos, indivisibilidad y emisiones). Análisis del
criterio paretiano ante emisiones y fundamento de la medición de los valores
económicos ambientales. L3. Cap.1, 2 y 3 en T1. 3 semanas.

Tema III: Economía ambiental y derechos de propiedad
Estructura de derechos de propiedad eficiente; Coase vs impuestos
pigouvianos, ambiente, definiciones de externalidades ambientales,
externalidad óptima, principio de negociación. Enfoques en términos de
emisiones y de producción. El papel de acuerdos institucionales vs el principio
del utilitarismo. B/C. Cap. 4 y 5 en T3. L4. LA02. LA03.LA04. LA05. 3
semanas

Tema IV: Definición y medición de cambios en bienestar. Aspectos teóricos
básicos.
Construcción y comparación de medidas de cambios en bienestar ante bienes
de mercado y el papel de la elasticidad ingreso. Derivación de la disposición
de pago (DP), disposición a aceptar (DA) y consideraciones de fondo del uso
del concepto. Ampliación a cambios en cantidades/calidades ambientales
exógenos y valoración de cambios en bienestar. Redefinición de DP y DA
cap.4 en T1. 3 semanas.

Tema V: Introducción a la teoría y métodos de valoración económica
ambiental.
Escala de valores económicos vs métodos de valoración económica. Lógica
económica de valoración económica ambiental en ABC y métodos de
valoración indirectos. Ejemplos para diversos casos. Aspectos sobre valores
de no uso. Métodos hipotéticos de valoración. Introducción a métodos de:
valoración contingente, precios hedónicos, TC, cambio en productividad,
funciones dosis-respuesta. Parte cap. 5, cap. 6 y secciones del cap. 11 de T1.
Caps. 9 y 10 en T3. Inician presentaciones de lecturas asignada

Tema VI: Economía y política ambiental.
Políticas ambientales, políticas descentralizadas. Instrumentos económicos:
comando y control (estándares de emisión); alineando incentivos (impuestos,
subsidios, fondos contingentes, creando mercados para la contaminación:
permisos transferibles). De la Curva de Kutnetz y desastres. Cap. del 6 al 8
T3. Cap. del 10 al 13. T4. LA y T varias. 2 Semanas.

Tema VII: Solo si el tiempo lo permite: otros tópicos a seleccionar entre áreas
protegidas, economía, vulnerabilidad y desastres. LA varias.

METODOLOGÍA
La metodología de este curso permite introducir al estudiante avanzado de economía
más allá de los conceptos de "economía perfectas", donde no hay presencia de
externalidades, tampoco daño ambiental y los recursos naturales extrañamente son
considerados como infinitos. Evidentemente, ninguna economía es así. Es más, se
puede asegurar que es todo lo contrario: las economías son por lo general
dominados por mercados imperfectos, con alta presencia de fallas de mercado y
muchas de estas asociados a externalidades ambientales. Prácticamente, toda
actividad productiva insume recursos naturales o genera alguna emisión ambiental.
Por tanto, en términos rigurosos, no existen soluciones de competencia perfecta.
Bienvenido! El método seguido en este curso le mostrará la limitaciones del análisis
neoclásico ortodoxo y con base en una profundización analítica le permitirá expandir
su conocimiento de forma rigurosa a la incorporación del análisis de externalidades,
del daño ambiental, de las limitaciones exógenas y modelos de desequilibrio!. En la
primera parte del curso el profesor realiza presentaciones magistrales, las cuales son
complementadas por los estudiantes con lecturas (L). en la realidad de las
economías con externalidades. En la segunda fase del curso, se distribuye en
función del número de estudiantes, lecturas asignadas (LA). El método propende que
el estudiante fortalezca su capacidad de presentación y escritura economía resumida
en formato de "papers". El curso incorpora un trabaja práctico grupal. Este trabajo
incluye mediciones utilizando métodos de la economía ambiental. De forma que los
estudiantes finalizan realizando presentaciones de sus trabajos, los cuales han
mostrado ser una de las mejoras formas de permitir que los estudiantes consoliden
los conceptos teóricos y metodológicos. Este método es complementado con trabajo
en laboratorio de cómputo según la disponibilidad de asistentes, ya que la Escuela
también imparte cursos "masivos" de servicio, y debe distribuir asistentes según sus
prioridades.
EVALUACIÓN
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Examen 1 20%
Examen 2 20%
Trabajo de Investigacion 30%
Participacion, tareas y presentaciones 25%
Asistencia 5%

ESPECIFICACIONES DE LA EVALUACIÓN
Trabajo de Investigación: El Curso incluye un trabajo grupal escrito. El detalle del
trabajo se les indicará una vez cubierto el material para que puedan iniciar su
elaboración. El formato del trabajo se incluirá en un detalle que será entregado por el
Profesor. Se busca un trabajo conciso, no más de 30-40 páginas por un solo lado en
formato de artículo o “paper". Versarán sobre conjunto de temas económicoambiental que serán entregados por el profesor, con un formato determinado
previamente. Los estudiantes podrán sugerir temas de su interés. Material de
Presentación: El curso busca potenciar en el estudiante su capacidad de trabajo y
análisis de material técnico de la disciplina (“papers”) y otros materiales del curso,
así como su presentación. El material y lecturas se asignarán por tema. El estudiante
presentará la lectura al grupo (preparará un ppt), entregará un resumen escrito de la
misma (no más de 4 páginas a dos columnas estilo” paper”) y realizará una
presentación de ese material al grupo (no más de 20 minutos). Las lecturas serán
asignadas por el profesor.
BIBLIOGRAFÍA

The measurement of environmental and resources values. Theory and
methods. Myrick Freeman III. Resources for the Future. Washington D.C.
(1994 o 2003).
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Environmental economics. C. Kolstad. Oxford University Press, N.Y.
Economics of natural resources and the environment. D. Pearce y K. Turner.
The Johns Hopkins University Press.
Economía ambiental: una introducción. Barry Field. McGraw-Hill.
Un conjunto de lecturas seminales complementan el trabajo y material del
estudiante. Estas pueden variar de un semestre a otro. Esta literatural será
asignada en las primeras sesiones en función del número de estudiantes

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
CRONOGRAMA DEL CURSO
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EL contenido del curso será cubierto a lo largo del semestre.